කෙටි fable. පහසුවෙන් ඉගෙන වන Krylov ගේ චරියාවන්,

අයිවන් Andreevich Krylov රුසියානු සම්භාව්ය සාහිත්ය සැලකිය යුතු චරිතයකි. කෙසේ වෙතත්, එය අපගේ කතෘ දන්නා සහ විදේශයන්හි, සඳහන් කළ යුතු ය. තම දරුවන් පාසල් බඳවා ගැනීම බොහෝ දෙමාපියන්, බොහෝ විට කල්පනා පහසුවෙන් ඉගෙන වන fable, තෝරා ගන්නේ කෙසේද? එය ගෙදර වැඩ ලෙස බොහෝ විට පිරිමි නිශ්චිත පෙළ ඉගෙන ගැනීමට ආරාධනා කරන බව රහසක් නොවේ. එම අවස්ථාවේ දී බොහෝ ඇත්තටම දේ ගැන සැලකිලිමත් වූ කෙටිම fable? එවැනි සොයා ගැනීමට, දරුවන් බොහෝ නැවත කියවීමට ම ඉතා හොඳ වන පාහේ සමස්ත එකතුව එකඟ වේ. මෙම ලිපිය අයිවන් ඒ වඩාත් ජනප්රිය චරියාවන් අර්ථය පැහැදිලි සහ ගෙදර වැඩ සාහිත්ය වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා ආකාරය පිළිබඳ උපදෙස් ලබා දෙයි.

ඇයි, මේ වැරදි තවමත් අදාළ?

රුසියානු සම්භාව්ය මෙම මුල් කලාකෘති බිහි වූ දා පටන් කොපමණ කාලය ඉකුත් වී ඇත උනත්, ඔවුන්ගේ තේමා ජනප්රිය හා වත්මන් මොහොත සිටිති. ඇත්තෙන්ම, ඕනෑම දෙයක් මිදුලේ වයස අවුරුදු, නම්, ගැටළුව, ඇත්ත වශයෙන්ම, එහි සමාන වේ.

Krylov ක්රියා දී Fable ආරක විශේෂ ස්ථානයක් අත්පත් කරගෙන ඇත. කුඩා හා උපදේශාත්මක පාඨ සමග ලේඛකයා එක් එක් පුද්ගලයා සදාචාරාත්මක ඉතිහාසය එහි අර්ථය හා වැදගත්කම හෙළි කරයි. මීට අමතරව, අපේ කාලයේ දී, එය කිසිදු හානියක් සමහර විට කාලය දී, විසුළු කතා මත එදිනෙදා කරදර සිට මාරු, ඔවුන් හැම විටම සිත්ගන්නා අදහස මත පදනම් වී ඇත, විශේෂයෙන්ම සිට නතර කරනු ඇත.

කෙටි fable එදිනෙදා යථාර්ථය වෙනස් පෙනුමක් අප වටා ඇති පිහිටුවීමට හැකියාව, දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් අවස්ථා සඳහා විවෘත, ජීවිතය වෙත සාකල්ය ප්රවේශයක් උගන්වයි.

"ආනා සහ තණකොළ"

පුදුම fable දරුවා දන්නා බොහෝ විට සෑම වැඩිහිටි. එහි සාරය බත්කූරාගේ හා ආනා අසල සිටි බව යන කරුන තුල යි. ප්රථම සජීවි එක් දින නම්, එකම වර්තමාන මොහොතේ අගය, අග ඥානාන්විත දුෂ්කර ශීත සහ සීතල සඳහා සූදානම් කළා. කුහුඹු ප්රඥාව හා ඔහු වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ කිරීම සහ උදාසීනත්වය බත්කූරාගේ වන සමලිංගික ජීවිතය, විරුද්ධ වෙයි. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ ජයග්රාහකයා සහ රෑ ඔහු ඉල්ලා බල ක අලස වේ.

සදාචාරාත්මක තේරුම් ගැනීමට පහසුය: ඔබ වෙනත් ආකාරයකින් ඔබට ඔවුන්ගේ හිස සහ ආහාර වහලක් නොමැතිව යන්න පුළුවන්, මේ අරමුණු සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා වෙහෙස මහන්සි වී වැඩ ගොඩක් අවශ්ය වේ. ඔබ දරුවා සමඟ එකට fable තෝරා ගත හොත්, පහසුවෙන් ඉගෙන වන අතර, ඉන්පසු මෙම පෙළ මේ සඳහා පරිපූර්ණ වේ.

"වඳුරු හා වීදුරු"

ආඛ්යානය ආරම්භයේ දී වඳුරා, ඔහුගේ මහලු වයසේ දී චරියාවන් ප්රධාන චරිතය, අසනීප හාමිත් බවට පත් විය බවයි. ඇය, මෙම ගැටලුව විසඳීම සඳහා ආකාරය දැන සිටියේ නැත, ඒ නිසා, මම අන් අයගේ අදහස්වලට සවන් දීමට ආරම්භ විය. ඇය කකුල් සමහර ඇදහිය නොහැකි උත්සාහයක් වියදමින් හදිසියේ කන්නාඩි දෙකක්. නමුත් මෙතන ප්රශ්නේ තියෙන්නේ: එය තවමත් ඒවා භාවිතා කරන ආකාරය දන්නේ නැහැ! ලකුණු භාවිතා කිරීමට අසාර්ථක උත්සාහයන් මාලාවකින් පසුව සොයා නොහැකි විය, සහ බිම පහර වඳුරා, ඒවා කඩා,.

මේ වගේ කෙටි fable, ඔවුන් අප වෙත ඉදිරිපත් වන මාර්ගයෙහි ජීවිතයේ විවිධ තත්වයන් පිළිගැනීමට ඉගෙන. වඳුරා නිවැරදි තත්ත්වය පිළිබඳ යෝජනාව ආවේ නම්, එහි ප්රතිඵලයක් ධනාත්මක වීමට සිදු වූයේ. ඇය වීදුරු භාවිතය සියලු උපක්රම හා ක්රම අත්හදා බැලීමට, වැඩි තොරතුරු රැස් කළ යුතුය. ඇය සඳහා ඔහු දඬුවම් කරන ලදී, තුලවූ අසහනය හා කෝපය පෙන්නුවා.

"මෙම හංසයා, පිළිකා සහ සමීපයි"

ඔබ ඉගෙන ගැනීමට පහසු වන අලියකු fable, ගත වේ නම්, එම පෙළ කන පහසුවෙන් සංජානනය හා හොඳින් මතක තබා ආකාරය සඳහන් කළ හැක. මෙහි සංකීර්ණ දෙයක්, මේ කතාව එක හුස්ම කියවා ඇත. තවද, එය පරිමාව ප්රමාණවත් තරම් කුඩා වේ. දරුවා නැවත නැවත යෙදී කිහිපයක් සිත විසින් එය මතක තබා ගැනීමට හැකි වනු ඇත. එකට සිදුවන සියලු අවස්ථාවල දී, එය හවුල්කරුවන් සමග සමගිය රාජ්ය අත්කර ගැනීම සඳහා අවශ්ය කරන fable සදාචාරාත්මක අපට උගන්වයි.

කුමක් වුවත්, නඩුව, අපි අනුගමනය, නමුත් එම අවස්ථාවේදීම, සෑම සමගිය සාක්ෂාත් කර ගැනීම සඳහා, ඔහුගේ පැත්තට අදින්න අතර හොඳ ප්රතිඵලයක් වැඩ නොකරන නම්. පෙළ දුෂ්කර වනු ඇත ඉගෙන ගන්න. දරුවන්ට ආදරය කරනු ඇත. හොඳම බලපෑම සඳහා එය fable වේදිකාගත සහ ඇගේ කාර්ය භාරයක් ඉටු කිරීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. හරියටම කිසිවෙක් කිසිදු තැකීමක් නැති පවතිනු ඇත දැනටමත් පවතී!

"මෙම ෆොක්ස් සහ මිදි"

මේ කතාව සියලු හුරුපුරුදු ය. ෆොක්ස් අපේක්ෂිත ප්රණීත දෙස බලා, නමුත් එය ලබා ගැනීමට ශාඛා කරා යාමට නොහැකි විය. අවසානයේ දී, ඇය ඔහු "හරිත" බව තීරණය, නමුත් එය අවශ්ය නොවන නිසා. මෙම fable සාරය මේ ය: අපි, තමන් සඳහා වැදගත් අරමුණු සාක්ෂාත් කරගැනීමට නොහැකි වූ විට, එය බොහෝ විට එහි වැදගත්කම තුලම පතුලෙන් ඇත. මිදි කන්න දැරිය නැති බව විනිශ්චය පසු ඒ හිවලාට මෙසේ, සියල්ල එය අවප්රමානය. මේ කතාව අපේක්ෂිත අරමුණ සහ සම්බන්ධයෙන් විශාල පෙන්නුම් පුද්ගලයා ස්වභාවය , එය ඉටුකර කැමති. ඉගෙනීම සඳහා, ගත හා මෙම fable හැක.

දරුවෙකු සමඟ fable ඉගැන්වීමට කෙසේද?

පාසලේ ළමයි බොහෝ විට ටිකක් පෙළ අයිවන් Andreyevich ඉගෙන ගැනීමට ගෙදර වැඩ සඳහා ඉල්ලා සිටියේය. එපමනක් නොව, කිසිදු විශේෂ fable, සහ ඔබේ ප්රියතම තෝරා ගැනීමට ඇති අයිතිය ලබා දී ඇත. එය නිවැරදි ප්රවේශය වඩා වේ! ඕනෑම එකක් මත පදිංචි කිරීමට පෙර, දරුවා උපදේශාත්මක හා මාර කතා අවම වශයෙන් කිහිපයක් නැවත කියවන්න.

බොහෝ දෙමාපියන් පහසුවෙන් ඉගෙන වන, fable තෝරා ගැනීමට කොහොමද අහන්න? ඔබේ දුව හෝ පුතා හෝ මෙම ලේඛකයා වැඩ සමග හඳුන්වා දීමට සරලව ආරම්භ කරන්න. මට ඒ ගැන කියන්න ඔබට එය ග්රන්ථ කියවීම සහ සීමිත වඩා හොඳ වනු ඇත දන්නවා බවයි අන්තර්ජාලයේ තොරතුරු සොයා ගැනීම. කොපමණ අලූත් අත්දැකීමක් වන හෘද විසින් තමන් චරියාවන් ඉගැන්වීමට ආකාරය පිළිබඳ ඔබේ අත්දැකීම් බෙදා හදා. ඔබේ ඉලක්කය ඔහු කෙටි පෙළ වඩාත් ගවේෂණය කිරීමට ආශාව අවදි, දරුවා උනන්දු කිරීමයි. එහෙත්, ළදරුවා විශේෂයෙන් උද්යෝගයෙන් වෙන්නේ නෑ පවා නම්, ඔබ ඔහුට වඩාත් සුදුසු fable තෝරා මතක තබා ගන්න.

මෙම ලිපිය ඉදිරිපත් කරයි, ඇත්ත වශයෙන්, නෑ සියලු චරියාවන් අයි ඒ Krylova. පැතිරුනු හා එකට විශාල ඝන පරිමාව ව්යවස්ථාවලිය ලැයිස්තුව. නමුත් මෙහි ඉදිරිපත් කර ඇති පෙළ අතර පවා, ඔබ වඩාත් සිත් ඇදගන්නා බව කතාවක් තෝරා, සහ එය ඉගෙන ගත හැක. මෙහි ඇති ප්රධාන දෙයක් - දිරිගන්වන්න ඔබේ දරුවා හැකි ඉක්මනින් ද්රව්යමය ප්රගුණ කිරීමට ඔහුට අවශ්ය නොවේ, සහ වහා තොරව, ක්රමයෙන් ක්රියා කිරීමට නෑ. මතක තබා ගන්න, දරුවන් එය කම්මැලි හා පණිවිඩයෙන් පෙනේ කැමති දේ අවම වේ.