පශ්චාත් උපාධි අධ්යයනයක්: කුමක්ද සහ අවශ්ය වෙන්නේ මොකක්ද?

පශ්චාත් උපාධි අධ්යයනයක් - එය කුමක්ද? අවශ්ය වන්නේ ඇයි? විශ්ව විද්යාල අධ්යාපනය හෝ යන්තම් ඇතුල් වෙන්නේ කරන බොහෝ තරුණ ජනයා, මේ වගේ වැදගත් ප්රශ්න. එය කුමක්ද? මිත්රත්ව ඉහළම සුදුසුකම ඇති, පුහුණු ප්රධාන ආකාරයකි. මීට කලින්, මේ දේවල් සුළු ජාතීන්ගේ ගොඩක් සලකා බලන ලදී. එය ඔහු ඩිප්ලෝමා විශේෂඥ ලෙස සේවය කළ ආයතනය, විශේෂ දිශාව පමණක් හැකි විය යුතු ය.

එළැඹීම, මොන පශ්චාත් උපාධි පාඨමාලාව සොයා ඔවුන්ගේ විශේෂත්වය, දර්ශනය සහ විදේශ භාෂා දොරටුව විභාග මාලාවක් දරා ගැනීමට මෙන්ම, සුදුසුකම් ලබන තරගයට සම්මත විය.

එම ලක්ෂණ අද පවතී. එකම එක හැර ඇත: විද්යාත්මක හා පර්යේෂණ ක්රියාකාරකම් කිරීමට ප්රවණතාවක් ඇති අතර සම්පූර්ණයෙන්ම විද්යාත්මක පර්යේෂණ තමන් අවබෝධ කර ගැනීමට උත්සාහ කරන අතර උසස් අධ්යාපන ආයතනය, ඕනෑම උපාධි එහි කරන්න පුළුවන්. පශ්චාත්-උපාධි පාඨමාලාව කුමක්ද? එය අවශ්ය වන්නේ ඇයි? අධ්යාපන ආයතන හා අනෙකුත් පර්යේෂණ ආයතන සඳහා සුදුසුකම් ලත් නිලධාරීන් පුහුණු කිරීම සඳහා මෙන්ම, විද්යාව නොමැතිව එහිදී සමාජ අංශ සඳහා - සිය අරමුණ අධ්යාපනය මෙම ආකෘති පත්රය.

පුහුණු

ඒ නිසා, ඔබගේ ඉලක්කය - පාසල් උපාධි සඳහා. මේ මොකක්ද - එය දැන් පැහැදිලි ය. කොහොමද පුහුණු කරනු කළ හැක්කේ කෙසේද? අර්ධ-කාලීන සහ පූර්ණ කාලීන - ආකාර දෙකකින් පවතී. පූර්ණ කාලීන පුහුණු කාලීන වසර තුනක් වේ. ලිපි වසරකට වැඩි කාලයක් පවතිනවා. අධ්යයන ක්රියාවලිය සංවිධානය කිරීම උසස් අධ්යාපනය ආයතනික ආකාර අතර බොහෝ බරපතල වෙනස්කම් ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම, ද දේශන, සම්මන්ත්රණ හා විභාග වේ, නමුත් එවැනි දේවල් පැය සිසුන් එහි පර්යේෂණ කටයුතු ලෙස ඔබ ඉටු කිරීමට තිබෙන බව අප සාපේක්ෂව ඊට වඩා ඉතා කුඩා මුදලක් ලබාදී ඇත. මෙම උපාධි පාසල යනු කුමක්ද? ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙහි පුහුණුව සාමූහික වඩා තනි තනි වේ.

සියලු එක් එක් උපාධි ශිෂ්යයෙකු සඳහා පාඩම් කිරීමේදී කටයුතු සියල්ල ප්රධාන වර්ග අක්ෂර වින්යාසය භාවිතා කරන තනි සැලැස්ම, ඔවුන්ගේ කාලය සහ ක්රියාත්මක කිරීමේ ප්රතිඵල ඉදිරිපත් කර ඇත. තම සැලැස්ම ජනතාව විසින් සෑම වසරකම ඔහු ලැබූ වන විද්යාත්මක රසායනාගාර හෝ දෙපාර්තමේන්තුවේ විශේෂ රැස්වීමක් වාර්තා කළ යුතුය. මෙම සාකච්ඡාවේ ප්රතිඵල ලබන පාසල් වර්ෂය සඳහා පරිවර්තනය කරමු.

ඔහුගේ පුහුණු තුළ එක් එක් උපාධි ශිෂ්යයෙකු ඔවුන්ගේ විශේෂත්වය, ඉතිහාසය හා දර්ශනවාදය තුන් අනිවාර්ය විභාගය, මෙන්ම විදේශ භාෂා සමත් විය යුතුය. මෙම ආචාර්ය විභාග සාර්ථකව සමත් සිසුන් සඳහා, පාසල් පාඩම් සූදානම් කරයි. එවැනි කොන්දේසි උපාධි පාසල් තබයි. අපේක්ෂකයා විභාගය යනු කුමක්ද? මෙම පරීක්ෂණය සම්මත, එම පුද්ගලයා යන ශීර්ෂය ලැබෙන ආචාර්ය උපාධිය.

විද්යාත්මක නායක

මෙම පුද්ගලයා සිසුන් උපාධි සඳහා ප්රධාන පුද්ගලයා. විද්යාත්මක නායකයෙකු සාමාන්යයෙන් ප්රමුඛ විද්යාඥයින් ඔබේ ප්රදේශයේ සිටින කිරීමට නියම කර ඇත. නීතියක් ලෙස එය, ඇති ආචාර්ය උපාධිය, මහාචාර්ය. විද්යාත්මක උපදේශක උපාධි ශිෂ්යයෙකු තේමාවක් ස්වාමියාගේ නිබන්ධනය තෝරා ගැනීමට උපකාරී වේ. ඔවුන් එකට සැලැස්මක් කිරීමට හා පශ්චාත් උපාධි අධ්යයන සම්බන්ධ ප්රධාන ප්රශ්න සම්බන්ධයෙන් සාකච්ඡා.

අපේක්ෂකයා වන නිබන්ධනය

මෙම තරුණ විද්යාර්ථීන් පාසල් උපාධි මුහුන ප්රධාන පරීක්ෂණයකි. පශ්චාත් උපාධියක්, නිබන්ධනය කුමක්ද? එය වෙනස් නිබන්ධය බලධාරීන් වන නිශ්චිත කර්මාන්ත, පර්යේෂකයන් ද ඇතුළත් වන විශේෂ නිබන්ධනයක් සභාව, ආරක්ෂිත බව හෝ ස්වාමියාගේ ගමන. එය සටහන් කර ගත යුතු ය එවැනි මණ්ඩලය බව ඉගෙනුම් සෘජුවම සිදු එහිදී ආයතනයක් මෙන් අවශ්ය කටයුතු සලසා ගත හැකි වේ, සහ වෙනත් විද්යාත්මක හා අධ්යාපන ආයතනයක.

උපාධි සිසුන් කටයුතු හි විෂය පථය

මත සාර්ථක ලෙස අවසන් කිරීම සහ ආචාර්ය උපාධිය උපාධි ශිෂ්යයෙකු විද්යා අපේක්ෂකයා යන ශීර්ෂය පිරිනමන ලදී. දැන් එය හොඳින් ඔහු සඳහා තෝරා කරන පැතිකඩ, විසින් කිසිදු සංවිධානයකට හෝ ආයතනයකට දී වාසිදායක පශ්චාත් ගත විය හැක.

මේ අනුව, යම් පුද්ගලයෙක් විද්යාත්මක සහ පර්යේෂණ කටයුතු සමග ජීවිතය ඇසුරු කිරීමට තීරණය කරන ලද්දේ නම්, ඔහු පශ්චාත් උපාධි දේ සහ විශාරද උපාධිය කල්පනා කරන්න ඇති. එය තෝරා ගැනීම් දෙකක්. උපාධි පාසල් අවසන් කිරීමට, විද්යාව පිළිබඳ අපේක්ෂකයා බවට පත් කිරීම සඳහා, ඔහුගේ ආරක්ෂා ගමන. ස්වාමියාගේ උපාධිය ද උපාධි ශිෂ්යයෙකු තත්වය සඳහා වන ඉදිරි පියවරක් වනු ඇත.