පිහිටුවීම, විද්යාල හා විශ්ව විද්යාල
එම පෙළ බොහෝවිට විශ්ලේෂණය. උදාහරණයක් බොහෝවිට විශ්ලේෂණය, කලාත්මක, විද්යාත්මක හෝ publicistic පෙළ
කිහිපයක් වර්ග තිබේ රුසියානු භාෂාව ශෛලිය, ඔවුන් අතර - ද කථා, විධිමත්, ව්යාපාරික තොරතුරු, කලාව,. විස්තර ක්රම දෙකක් ඇත. එය විද්යාත්මක හා මාධ්ය රටාවකි. තම සිතුවිලි පැහැදිලි ප්රකාශයක් සඳහා එය නිවැරදිව මෙම පද වල අරුත් නැසීමයි හැකි වචන සොයා ගැනීමට හැකි වීම ද වැදගත් වේ. ඔවුන් තවමත් මේ සම්පූර්ණ හැකියාව නැති නිසා ප්රාථමික පාසල් සිසුන් සඳහා, ඉතා දුෂ්කර කාර්යයකි. එය අනුකූල අවශ්ය නිසා ඊටත් වඩා ඔවුන් සඳහා දුෂ්කර, කර්තව්යය, කියවීමේ මණ්ඩලය වෙත ඉදිරිපත් කිරීමට භාෂා මාධ්යයන් එහි කර්තෘ විසින් භාවිතා. සෙල්ලම් කිරීමට වඩාත් පහසු එම පෙළ බොහෝවිට විශ්ලේෂණය.
අනේකත්වයේ
බොහෝ විට, තරුණ සිසුන් විවිධ ඉදිරිපත් මෝස්තර සම්බන්ධ ක්රියා අධ්යයනය කිරීමට ඉදිරිපත් වේ. මේ අනුව, එක් එක් ඔහුට ලක්ෂණයක් ටි ටි ඊ ඇත. ඊළඟට, අපි සලකා ඔවුන් සමහර ගන්න.
සාහිත්ය ප්රදර්ශනය
කලාව ශෛලිය, කෙටිකතා, නවකතා, කෙටිකතා, කවි ලිවීමට භාවිතා කරයි. එහි අරමුණ වර්ණවත් හා විචිත්ර චිත්රයක් ප්රකාශ හා චරිත විග්රහ හෝ පියවර ගමන් සමග මානසික සම්බන්ධයක් ඇති කිරීමට කතෘගේ ආශාව තුළ ය. විවිධ ප්රකාශන, පැහැදිලි මානසික කතාවේ වර්ණ පිළිගැන්වීම හා විශේෂයෙන් රූප විස්තර.
බොහෝවිට විශ්ලේෂණය මගින් සාහිත්ය පෙළ, ඔබ වැනි විශේෂිත භාෂා ශිල්ප ක්රම භාවිතය දක්නට ලැබෙනු ඇත:
- විශේෂිත වචන - උදාහරණයක් ලෙස, ගසක හා සඳ.
- සංකේතමය අර්ථයෙන් වචන හෝ වාක්ය - උදාහරණයක් ලෙස, twiddle.
- විචිත්ර හැඟීම් වර්ණ සමග වචන - උදාහරණයක් ලෙස, මගේ පුතා, මගේ ආච්චි.
- ප්රකාශන මාධ්යයක්, කලාත්මක රූප සම්ප්රේෂණය:
- විශේෂණ - දීප්තිමත් හිරු;
- උපමා - රන් කෙස්;
- අනුකරණ - කිරි පලා;
- සංසන්දනය - හිම මෙන් සුදු ය.
ඉහත සඳහන් අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ මාධ්යයක් කතාව කලාව "ගෝල්ඩන් වැසි" එන් Sladkova වැඩ ආදර්ශය මගින් වැඩි විස්තර අධ්යයනය කළ හැක:
"සියලු ගිම්හාන කොළ නැවත ඔවුන්ගේ ඉඩම් වල හා කම්මුල් හිරු ගෑණු උදවිය හා බඩ හා සරත් සෘතුවේ තමන් හිරු මෙන් බවට පත් බව, හිරු පුරවා පොඟවා පෙර - .. කූනිස්සන්ගෙන් රතු වූ සහ රන් පුරවන ලදී, අධික වූ අතර ගලා ආවේ සුළඟින් Orioles පියාසර බැල්ලියෝ ප්රෝටීන පැන .. ... ".
"විශ්වකෝෂ" ඉදිරිපත්
විද්යාත්මක ශෛලිය විස්තර කෝෂ ග්රන්ථයක්, සමුද්දේශ පොත්, පොත්පත්, විද්යාත්මක, පත්රිකා එහි ඇති පුළුල් අයදුම් සොයාගෙන ඇත. එය විනය තොරතුරු සම්ප්රේෂණය කිරීම සඳහා භාවිතා කරනු ලබයි. සත්ය, ද්රව්ය පැහැදිලි බව, මෙන්ම පමණක් ඔවුන්ගේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන් වචන භාවිතය: විද්යාත්මක පෙළ බොහෝවිට විශ්ලේෂණය මගින්, අප පහත සඳහන් ප්රධාන ලක්ෂණ සටහන් කළ හැක.
වෙනත් භාෂා පිළිගැනීමේ මෙන්, ආඛ්යානයන් එහි ම ලක්ෂණ ඇත. එහි වඩාත්ම පැහැදිලි ලක්ෂණය - පද - විශේෂ වචන නිතර නිතර භාවිත වේ. පරිපූර්ණ පහත දැක්වෙන පෙළ විද්යාත්මක ශෛලිය විශේෂී පෙන්නුම්: "ශාක කොළ හිරු බලපෑම යටතේ හරිතප්රද හරිතප්රද මගින් නිපදවන - chloroplasts සොයා හරිත වර්ණක හා ප්රභාසංස්ලේෂණයේ ක්රියාවලිය තුළ හරිත වර්ණ එහි වර්ණ උපදවන, හරිතප්රද සූර්ය ශක්තිය අවශෝෂණය හා අභ්යන්තර රසායනික ශක්තිය බවට පරිවර්තනය කරන .. ද්රව්ය. "
වාර
මෙම වාර වඩාත් පොදු මාධ්යවේදී ශෛලිය තුල. පෙළ එවැනි ආකාරයක සඟරාවේ හෝ පුවත්පත් ලිපි ලක්ෂනයකි. මාධ්යවේදී පෙළ බොහෝවිට විශ්ලේෂණය හරහා, ඔබ වහාම එහි සුවිශේෂී භාෂා ලක්ෂණ නිරීක්ෂණය කළ හැකිය. ඔවුන්, විශේෂයෙන්ම, ඇත:
- වදන් මාලාවේ සමාජ-දේශපාලන ස්වභාවය.
- හිතෝපදේශ, ආප්ත පද ආප්තෝපදේශ.
- ප්රතිකාර ලබා ඇත.
- සැහැල්ලුවට නොගත වදන් මාලාවේ.
- විශ්මයාර්ථ සහ දිරි දීමනා වර්ගය ඉදිරිපත් කරයි.
- පුරාජේරු ප්රශ්න.
මාධ්යවේදී ශෛලිය ලියා පෙළ කැපී පෙනෙන නිදසුනකි, ප්රකාශ ඒ Mihanova ඇත:
"අපි ලෝක මිහිකත ලබා දෙනු ඇත - තම දරුවන් සෞඛ්ය සම්පන්න හා ප්රීතිමත් ලෝකයේ වර්ධනය බව පියවරුන් සහ මව්වරුන් දැඩි විශ්වාසයයි - .. එය දරුවන් හා අප පමණක් ඉතිරි තදබව අපට සමාදානය පෘථිවිය දෙමු තුවක්කු තුවක්කු නිහඬ වූ සිනා වේ.!"
ඉදිරිපත් ලක්ෂණ අරමුණ
එම පෙළ බොහෝවිට විශ්ලේෂණය පෙළ ලියන විට කතෘ විසින් භාවිතා හඬ නිවැරදි පිළිගැනීමේ තීරණය කිරීම සඳහා පමණක් නොව, එය කළ හැකි වේ, එය ද ඔහුගේ කතාව නිර්මානය කිරීම සඳහා යෝජනාවක් නිශ්චිත වචන තෝරා ඔවුන් අතරින් හැකියාව මහා පුහුණුකරු වේ. මීට අමතරව, එම පෙළ බොහෝවිට විශ්ලේෂණය කතෘගේ අභිප්රාය වන වඩාත් හොඳ අවබෝධයක් ලබා දෙයි.
පෙළ ක බොහෝවිට විශ්ලේෂණය සැලසුම්
තක්සේරු සහ ආඛ්යානයකි මෙම යෝජනා ක්රමය ක්රියාත්මක කිරීමට වඩා කාර්යයෙන් සෙල්ලම් කරන්න. අප පෙළ ක බොහෝවිට විශ්ලේෂණය අඳින්න. උදාහරණයක් ලෙස:
"Haze -. විශාල ගිගුරුම් වලාකුළු මෙන්ම, වලාකුළු, පොළොව මතුපිට හා දැඩි සුළං සමග අකුණු එහි පිහිටා වස්තූන් අතර විදුලි අපද්රව්ය වල ඇතිවන ලක්ෂණ ස්වභාවික සංසිද්ධිය, (සමහර විට හුරේ දැමීම), අධික වර්ෂාව DEG Haze ජලය අධි සාන්ද්රිත නියමිත වැටෙන්න පුළුවන්. උණුසුම් backsheet පුරා සීතල වායු විශාල ස්කන්ධය රියදුරු විට තවත් නිරීක්ෂණය ලෙස, උණුසුම් කාලගුණය ගැන දේශය පුරා දැඩි ලෙස යුගල. "
- පෙළ විෂය - එවැනි ගිගුරුම් සහිත ලෙස වායුගෝලීය සංසිද්ධි ඇති සංකල්ප විද්යාත්මක විස්තර.
- කතාව අරමුණ - ස්වභාවික සංසිද්ධිය හා එහි ඇති වීමේ ලක්ෂණ ගැන වැදගත් තොරතුරු ලබා ගැනීමට.
- ආරක ඉදිරිපත් - විද්යාත්මක නිර්දේශනයක් ලිපිය.
- දැක්ම ආඛ්යානය - ගද්ය.
- පෙළ ස්ටයිල් - පර්යේෂක. ද්රව්යමය ද ජනප්රිය විද්යාව උප ප්රභේදයන් වේ.
- සාහිත්ය පරිසරය - වෘත්තිකයන් සිසු දරුවන් සඳහා - කතාව පුළුල් ප්රේක්ෂක පොලී වේ.
ආදර්ශ
ෆොනටික් ශෛලිය 1. ලක්ෂණ - උදාසීන. මෙම පැහැදිලි වේ:
- මානසික වර්ණ තොරව කෙලින්ම declarative වාක්ය;
- පොත වැකිය වෘත්තාන්තයේම (උදාසීන) lexical පරාසය අංග
- උච්චාරණයේ ස්ථාපිත ප්රමිතීන්ට අනුකූල orthoepy;
- ද්රව්ය ඉදිරිපත් තාර්කික අනුක්රමය, එහි ව්යුහාත්මක හා අර්ථ විචාර සම්පූර්ණත්වය, මෙන්ම තනි පුද්ගල යෝජනා සමීප සබඳතාව ද්රව්යමය රිද්මය විද්යාත්මක ශෛලිය නියෝජනය කරන බව පවසති.
2. lexicosemantic එකතුවක්. පෙළ තුළ හෙලීමේ කතාව හා පාරිභාෂික ශබ්ද පිළිබඳ අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ අංග විසින් ආධිපත්යය කිසිදු පදයක් බවට මාලාවක්, ඇත.
3. පෙළ මෙම රීතීන් - ක්රියාකාරී:
- ප්රධාන වශයෙන් භාවිතා පොදු වචන, එවැනි වර්ෂාපතනය, වලාකුළු, සුළං, සුළං,
- ද වාග් මාලාවේ සීමිත භාවිත විද්යාත්මක ලිපියේ පොදු ලක්ෂණයක් පෙළ, ඒ, යන පාරිභාෂිතය ය;
- නෑ මානසික හා ප්රකාශන වදන් මාලාවේ තිබේ;
- වෙනත් භාෂා වලින් හා දේශීය නයට වචන ලෙස භාවිතා පෙළ, විද්යාත්මක ශෛලිය හි වැදගත් අංගයක් වන;
- භාෂා කිසිදු ප්රකාශන මාධ්යයක්.
4. වචනය ගොඩනැගීම ලක්ෂණයක් - නිතර එවැනි යැං, -sk-, -n- ලෙස suffixes ඉදිරිපත් කිරීම මගින් ලබා වචන ව්යුත්පන්න කඩිනම් සඳහන් ද්රව්ය. පෙළ අතුරුදහන් දී කළ විට මේ පාඨ පිහිටුවීම හා ආත්මීය suffixes.
එවායේ බාහිර ලක්ෂණ
- නිශ්චිත චරිතය ශෛලිය ක්රියා පදයේ නාමපද ක ආධිපත්යය විද්යාත්මක වූ පෙළ දී ඉදිරිපත් ද්රව්ය.
- පළමු පුද්ගලයා ආඛ්යානයම නොමැති, හා පාඨකයා වෙත අභියාචනයක් ඉදිරිපත්. තොරතුරු ඉදිරිපත් පෙළ තෙවන පාර්ශවයක් විසින් සිදු කරනු ලබයි.
- attributive විශේෂණ සමග යුගල නාමපද භාවිතය එම ලිපිය සහ එහි brevity ඉහළ තොරතුරු අන්තර්ගතය හේතුව වේ.
- වකුගඩූ සමග හෙටත් එකතුවක් පිහිටුවීම පෙළ ද නිතර නිතර විශේෂණ.
- ලිපි ලේඛන විස්තර ක්රියාකාරකම් පිළිම්ඹු අවධාරණය කරයි වන වර්තමාන කාල තුළ ඇති සක්රීය හඬ ක්රියාපද, භාවිතා කරයි.
- ද විද්යාත්මක ශෛලිය ලක්ෂණයක් වන විවිධ ආකාරයේ නිජබිමේ, විශාල පිරිසක්.
පදඝටනාත්මක ලක්ෂණයක්
ආඛ්යාන සරල වාක්ය 3, නිල ඇඳුම් ආවර්ත ව්යුහයන් සංකීර්ණ හා සම්බන්ධ සාමාජිකයන් කින් සමන්විත වේ. කතාව සැලසුම් මධ්යස්ථ වදන් මාලාවේ සහ වචන තර්කානුකූල අනුක්රමය සමග ආඛ්යානය ස්වභාවය ගනී. නිගමනය: පෙළ එක් එක් මට්ටමේ විශ්ලේෂණය, හා විශේෂයෙන් lexical පරාසය, විද්යාත්මක පැවැත්මේ තීරණාත්මක සාක්ෂියක් වන කතා කිරීමේ ශෛලිය ද්රව්යමය ඉදිරිපත්.
Similar articles
Trending Now