කඩදාසි පැරණි කණ්ඩායමේ නිර්මාණය: අවකාශමය සහ නිර්මාණාත්මක චින්තනය වර්ධනය

ශිල්ප ක්රම ගොඩනගා ගත යුතු ය ගණනාවක දරුවාගේ අධ්යාපන ක්රියාවලිය නිසි හා සාමූහිකව සංවර්ධනය සඳහා. උදාහරණයක් ලෙස, කඩදාසි පැරණි කණ්ඩායමේ ඉදිකිරීම් - මෙම අනිවාර්ය ක්රියාකාරකම්, කලාත්මක හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමට දායක වේ.

ක්රියාවලිය ඉලක්ක, අරමුණු, ලක්ෂණ

කඩදාසි - එය රැළි හැකි ලෙස විශේෂ ද්රව්ය, අඹරන, කඳුළු, කැපූ, වංගුව. මෙම කටයුතු සියල්ල සරල බවක්, නමුත් ඔවුන් ළමා සඳහා ඉතා සංකීර්ණය. ගුරු භාවිතයේ දී, මෙම තාක්ෂණය, පළමු වසර සඳහා භාවිතා කර ඇත ක්රියාකාරී නොවේ. සමහර විට, බොහෝ ජපන් තාක්ෂණය ගැන ඔබ අසා තිබේ, ඔරිගාමි වැනි, කඩදාසි-ශිල්ප ජනතාව නිර්මාණය කිරීම මගින් ලෙස ලෝක අප වටා පිළිබිඹු කරන අතර ඒ සඳහා ඔවුන්ගේ ආකල්පය පළ කළේය. තවත් ජනප්රිය තාක්ෂණය kirigami කඩදාසි නවනු විවිධ දිශාවන් කපා විට ක්රියාවලියකි.

කඩදාසි ජ්යෙෂ්ඨ පිරිසක් විසින් නිර්මාණය ද්රව්ය විවිධ ආකාරයේ ඒකාබද්ධ, නිශ්චිත මූර්ති නිර්මාණය කිරීම වේ, සහ සියලු දරුවන් සිදු කරන ලදී. පහත සඳහන් අරමුණු තුළ මෙම ක්රියාවලිය තුළ අත්පත් කර ඇත:

• අවකාශීය නියෝජනයක් සංවර්ධනය;
• තාක්ෂණික ක්රම වැඩ තේරුම් ගැනීම හා ඔවුන්ගේ දැනුම පෙන්වීමට හැකියාව;
• ප්රජනන ක්රියාකාරකම් වැඩි දියුණු කිරීම (ටියුටර් ඉදිරිපත් කරන ආදර්ශ, කෞතුක වස්තු එනම් නිර්මාණය);
• තමන්ගේ නිර්මාණාත්මක ස්වභාවය වර්ධනය කිරීමට තැබීම.

ඉගෙන ආරම්භ කිරීමට කොහෙද?

දරුවන් සඳහා ඉදිකිරීම් කඩදාසි - ද්රව්යමය ගුණ අධ්යයනය කිරීම මගින් ආරම්භ කළ යුතු දෙයක්. ඔබ කඩදාසි හෝ පාට, මෘදු හෝ දෘඪ, සුමට හෝ රළු බව දරුවන්ට කියන්න ඕනේ. එය සමග ඔබ විවිධ ක්රියාමාර්ග ඉටු කළ හැකිය: එසේ මත බිඳ දැමීමට, කුඩු පට්ටම්, කපා, සහ. උදාහරණයක් ලෙස, පාඩම දරුවන් ඝණකම, වර්ණය, මතුපිට ස්වභාවය වෙනස් වනු ඇත කඩදාසි, ලබා දිය හැක. ඔබ ඔවුන් තුවලා ලබා හෝ එය ඉරා හැකි, මෙම සහතිකය නිකුත් වන කඩදාසි වෙනස්කම් ශබ්ද සහ එසේ මත තීරණය කිරීමට.

කඩදාසි පැරණි කණ්ඩායමේ ඉදිකිරීම මගින් ඔබ දරුවන් හා මුළු සංයුතිය සමඟ ශිල්ප නිර්මාණය කළ හැකිය. හා පන්ති සිට පන්තියට කර්තව්යය අවුල් කිරීමට හා ඔවුන් විවිධාංගීකරණය කිරීමට ඇත. ඒ නිසා ක්රම ක්රමයෙන් ස්වාධීන නිර්මාණ කුසලතා වර්ධනය වනු ඇත. උදාහරණයක් වශයෙන්, යම් මාතෘකාවක් පිළිබඳ සිනමා කටයුතු සඳහා ශිල්ප නිර්මාණය, ළමා දිරිමත් කිරීමට වැදගත් වේ, හෝ වෙනස් දරුවන් නිෂ්පාදන සංයුතිය ගත හැකි ය.

අධ්යයන ගුරුවරුන්, කඩදාසි පැරණි පිරිසක් ඔබ විශිෂ්ට ප්රතිඵල අත්කර ගැනීමට ඉඩ නිර්මාණය වූ බවයි. පළමුව, දරුවන් කඩදාසි මත ඔවුන්ගේ සිහින මූර්තිමත් ඉගෙනගන්න. දෙවනුව, පැහැදිලිව අර්ථ කාර්යයන් විසඳීම, ඔවුන් යම් අසාමාන්ය තීරණ සොයා ගැනීමට බල කර ඇති අතර, මේ සඳහා අප ද්රව්ය, රිබොන්ඩින් හෝ වර්ණ, එයද තෝරා ගැනීමට විවිධ ක්රම භාවිතා කිරීමට අප හට සිදුවේ. ඕනෑම නිර්මාණ ක්රියාවලිය ක්රියා හිතන්න දරුවා දිරිමත් හැකි වේ, හා මෙම ඔහු ලෝකයේ යම් දැක්ම පිහිටුවීමට බවට සහතික වේ.

රැකියා සැලැස්ම "සර්කස් වැඩත්". ඉංජිනේරු කඩදාසි (පැරණි කණ්ඩායම්)

අරමුණු:

• එවැනි රැලි වැටීමෙන් හා කඩදාසි ඉරා ලෙස ශිල්ප ක්රම සමඟ මිත්ර වූ ඉරේෂා ඉදිරියට
• ඔවුන් කොටස් නිර්මාණය කිරීමට භාවිතා කළ හැකි බව පෙන්වා, සහ නිෂ්පාදන අඛණ්ඩතාව සඳහා ද;
• මෙම යාත්රා අරමුණ මත පදනම්ව, වර්ණ සහ ප්රමාණ සම්බන්ධ කර ගැනීමට හැකියාව සාදයි.

පන්ති සඳහා සූදානම්

සෑම දරුවා සූදානම් පටක,: කඩදාසි ටිෂු, වැසිකිලි, රැලි විවිධ වර්ණ සහ ප්රමාණ මෙන්ම, (සෙ.මී. 50 ක් පමණ උස), කූඩය (15 cm) ක් කාඩ්බෝඩ් ලද හෝ නිරෑපනය ක අගය.

ලුහුඬු සටහන්

වී Shainsky "වටරවුම" මේ සංගීත සජිත් ද, ඇතුළට පෙනී යයි. ගුරුවරයා එය සොයා ගත හැකි දේ,, එය කළ දරුවන් ඉල්ලයි. දේ පහත සඳහන් සජිත් ද ඇඳුම් මත ප්රහේලිකා ක ක්රීඩාව වන්නේ. එවිට ගුරුවරයා වෙනස් තාක්ෂණික ක්රම උපයෝගී කර, කඩදාසි එළියට දෑත් කරහම සඳහා ඇඳුම් නිර්මාණය කිරීම සඳහා යෝජනා කරයි. දරුවන් පැවරුමක් සමග අපහසුතා ඇති නම්, ඔබ ඔවුන්ට උදව් කළ හැක. ඒ නිසා සෙල්ලක්කාර ආකාරයෙන්, ඔවුන් සම්පූර්ණ රූපය විස්තර වැදගත් වන අතර, ඔවුන් තමන්ගේ අත් කරන්න පුළුවන් නිර්මාණය කිරීමට බව අපි දන්නවා.