දරුවා අවුරුදු 2 කිරීමට හැකි විය යුතු බව

දෙක තුළ ළමා රෝග පිළිබඳ විශේෂඥ වෛද්ය යන දරුවාගේ සාමාන්ය පරීක්ෂණයට නිසා සියලු මවුවරුන්, ප්රශ්නය අසා, "ඔබේ දරුවා මොනවද කරන්න පුළුවන්?" එහෙත්, ඒ සමගම, බොහෝ මව්වරුන් නැහැ දරුවා 2 කිරීමට හැකි විය යුතුය බව දැන වසර.

දරුවාගේ සියලුම කුසලතා ඇතුළත් ප්රධාන කාණ්ඩ පහක්, බෙදා දැක්විය හැකිය:

1. කිරීමට සංවර්ධනය, භෞතික සංවර්ධනය හා චාලක;

2. කතාව, සන්නිවේදන හා සමාජ සංවර්ධනය සඳහා;

3. සංස්කෘතික හා සනීපාරක්ෂක කුසලතා සඳහා ද;

4. වස්තු සමග ක්රියා කිරීමට;

5. මානසික හැකියාවන්.

ඒ නිසා එය වසර 2 දරුවා කිරීමට හැකි විය යුත්තේ කුමක්ද?

මේ යුගයේ දී ඔහුගේ සංවර්ධනය, භෞතික සංවර්ධනය, ඔබට:

· Up සහ පහළට, නමුත් දරුවා තවමත් අත් වාරුව තියන්න හැක;

· ධාවනය, විවිධ බාධක පැනීම පියවර;

·, බෝලයක් හරින්නද සහ නෙත් ඇදගන්නා ඔහුගේ අඩි සමඟ එය අතින් පයින්,

· තිරස් සහ සිරස් රේඛා පවා ඕවල් අඳින්න පුළුවන්, සිදු කිරීමට නිෙයෝග;

· එය අපහසු නැත බිම වැටී වස්තූන් හේත්තු ය;

· ඔහු ඉතා දක්ෂ ලෙස තොල් නල ස්වරූපයෙන් ඔවුන් අදින්න පුළුවන්, නමුත් සිනහව වැඩීවන හැකි කළමනාකරණය;

· එය පිම්බීම හා කම්මුල් කතාවෙන් ගත හැකි ය.

හැවිරිදි දරුවා දැනටමත් ප්රශ්න ඇසීමෙන් සහ අනෙකුත් දරුවන් සමග අන්තර් ක්රියා කර ඇත. ඔහු සහ "යටතේ" හා "" නිපාත පද වටිනාකම දන්නවා. ඔහුගේ වචන වලින්, ඒ වන විටත් හැකි යම් හැඟීමක් අල්ලා ගැනීමට, ඔහු වැඩිහිටි උදව් අවශ්ය, විශේෂයෙන්ම නම් වේ. එය ජ්යෙෂ්ඨ හා සෙල්ලම් සඟවන්න පිටපත් ක්රියාවන් සහ ඔවුන් සමඟ අපේක්ෂා කරති. හැවිරිදි දරුවා ඔහුගේ නම ඉල්ලා, පමණක් නොව, ඔහු වයස කීයද පෙන්නුම් පමණක් නොවේ. මේ සියලු කටයුතු භාෂා කුසලතා, සන්නිවේදන හා සමාජ සංවර්ධන දේහය සංවර්ධනය සඳහා නියෝජනය කරයි.

එම දරුවා කිරීමට හැකි විය යුතුය, සංස්කෘතික හා සනීපාරක්ෂක පුරුදු ඉදිරිදර්ශනය සිට වසර 2 ද? ඔහු මේ වන විටත් ආහාර ගැනීම, තමන්ගේ මත, බොමින්, ඔහුගේ දත් මදින්න කිරීමට උත්සාහ දරමින් සිටි. මේසය රෙදි පිස ගැනීමට හැකි. වෙල්ක්රෝ සමග ෙම්ස්, කලිසම්, සපත්තු ස්වාධීනව, ඉවත් කිරීම හා ඇඳීමට. වසර දෙකක ෙම්ස්, රීතියක් ලෙස, දරුවන් පමණක් වෙඩි තියන්න කිරීමට හැකි වේ.

වසර දෙක සඳහා දරුවා වස්තු සමග ක්රියා මාලාවක් සිදු කිරීමට හැකි වේ:

· මෙම සමග, පිරමීඩයේ එක්රැස් මුද්ද ප්රමාණය , ඔහු තවමත් සඳහා වැයවේ නැත;

· කොතක් දළ වශයෙන් අට කුට්ටි ගොඩනගනු, සහ දුම්රිය නිරූපනය, මාලාවක් බවට ගොඩ හැක;

· පොතේ පිටු බංකොලොත් කරවීමෙන්;

· මිටෙන් විසින් දොර විවෘත කරන්න;

· මෙම වීදුරු එකිනෙක matryoshka හෝ වීදුරු බවට Fold;

· බෝනික්කෙකුට සමග වාදනය කිරීම, නිදා ගැනීමට ඇය තබන, පමණක් නොව, ආහාර පමණක් නොවේ.

මොකක්ද කියලා සහ ළමා කිරීමට හැකි විය යුතුය බුද්ධිමය හෝ මානසික වර්ධනය දෘෂ්ටි කෝණයෙන් වසර 2 ද? ද්විවාර්ෂික වුණ පිටි ආවරණයක් ආකෘතිය හා වර්ණය පදනම මත ගැලපෙන විවිධ වර්ණ අටක්, කණ්ඩායම්, සහ තේරීම් භාණ්ඩ දක්වා හඳුනාගත හැකියි. මෙම කාලය වන විට, ඔහු ජ්යාමිතික හැඩතල හතර වෙනසක් ඇති. පින්තූර වැඩිහිටියන් සඳහා ඉදි වස්තූන්, කැට හැඩය ප්රජනනය ප්රහේලිකාව තබා ගැනීමට හැකි, පෙන්වන්න. ක්රියාකාරීව, අදහස් සෙල්ලම් බඩු භාවිතා සෙල්ලම්. එය පියවර හතර දක්වා ගෙන යන්න පුළුවන්.

ළමා වසර 2 ක්වත් කිරීමට හැකි විය යුතුය බව දැන, මගේ මව සිය සංවර්ධන පරතරයන් තුරන් කිරීමට හැකි වනු ඇත. එය පමණක් සිදු කරනවා නම් කිරීමට නොහැකියි, සහ දරුවා තවමත් සමහර කුසලතා අත්පත් කර ගැනීමට නොහැකි වන අතර, වෛද්යවරයා වසර 2 තුළ ළමා සංවර්ධනය කරන ආකාරය ඔබට කියන්න ඕනේ. මුලින්ම අපි අධ්යාපන පොලී උත්සන්න කිරීමට අවශ්ය වේ. දැනට, ඔබ, අධ්යාපනික සෙල්ලම් බඩු විශාල සංඛ්යාවක් මිලදී ගත හැකිය. කෙසේ වෙතත්, ඔවුන්ගේ කැමැත්තට එරෙහිව ඔවුන් සෙල්ලම් කිරීමට දරුවා උනන්දු කරන්නේ නැහැ. දෙකක් වයස අවුරුදු, දරුවන් ජංගම ක්රීඩා කැමති නැඹුරු. එය පැද්දීම මත හිම මත ලිස්සා යාම ඔබේ කාලා භෞතික සංවර්ධනය දියුණු කිරීම, vestibular පද්ධතිය සංවර්ධනය කිරීමට අපට ඉඩ සලසයි.

ඔබ ඔවුන්ගේ හැකියාවන් කෙරෙහි විශ්වාසය නැති සහ දරුවා ළඟට කෙසේ දැයි මා දන්නේ නැහැ නම් - විශේෂඥයන් ලිපිනය. දැනට වෙළෙඳපොළ තුළ, ඔබ මධ්යස්ථාන සහ මුල් සංවර්ධනය පාසල් ඔබේ දරුවා, අඳින්න ගායනා කිරීමට ඉගෙන ගනු ඇත කරන විවිධ සොයා ගත හැකි වනු ඇත. දරුවා වැඩිහිටියන් සමඟ සහ අනෙකුත් දරුවන් සමග සන්නිවේදන කුසලතා අත්පත් කර ඇත. මේ සියල්ල ඔහුගේ දෙමාපියන් සතුටු කිරීමට වග බලා ගන්න බව ද කාලා සමස්ත සංවර්ධනය සඳහා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.