කොහොමද වෙහෙස මහන්සි නොබලා සේවය කළ දරුවා වර්ධනය: කම්මැලි හා වැඩ කටයුතු ගැන හිතෝපදේශ

පුරාණ කාලයේ සිට, ජනතාව මේ කෙටි වචන සඟවා අර්ථය, දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් දෙකේම සදාචාරාත්මක වටිනාකම් අධ්යාපනය උපකාර යන බලාපොරොත්තුව ද යම්කිසි කම්මැලිකම සහ වැඩ සිදු කරනවා. බොහෝ ආප්තෝපදේශ අවුරුදු සියයක් නැත වුවද, තම බලය තවමත් නොසැලෙන වේ. බොහෝ අධ්යාපනවේදීන් සහ මනෝ දෙමාපියන් සිය දරුවන් එක්වන උපදෙස් ඒ නිසයි ප්රඥාවන්ත වචන මුල් ළමා වියේ සිට.

පෙළඹවීම් පිරුනු ලෝකයේ

නූතන සමාජයේ ප්රශ්නය තොරතුරු තාක්ෂණ ප්රගතිය සෑම ගෙදර ඇතුළු වීමට අවසර ඇති බව ය. හා දැන් මුල් වයස අවුරුදු යන දරුවන් ක්රීඩා සහ බහුමාධ්ය විනෝදාස්වාදය පහසුකම් ලැබී තිබෙනවා. ශිෂ්ටාචාරයේ මෙම ප්රතිලාභ මත විශාල සංඛ්යාවක් පමණි, ඔවුන් සම්පූර්ණයෙන්ම අධ්යාපනය, ස්වයං-වර්ධනය සහ දෙමාපියන් ගැන අමතක කරන්න. සරලව කිවහොත්, ඔවුන් අලසකම හා නොසැලකිලිමත් වැලඳගත් අතර, වසර ගණනාවක් පුරා මෙම තත්ත්වය නරක අතට ලැබෙනු ඇත.

අවසානයේ, ඔබ හැකි , දරුවන් පෝෂණය , ඇඟිල්ලක් පහර නොදෙන ඔවුන් කියනා පරිදි බව වේ. එම නිසා එය බොහෝ විට හැකි තරම් දරුවන් සඳහා යම්කිසි කම්මැලිකම ගැන කතා කළ යුතුය. පවා ඔවුන් වහාම ක්රියාත්මක වන පරිදි නොවේ නම්, තවමත් ඔවුන්ගේ හදවත් තුළ ප්රඥාව බීජ වපුරන්න, හා වේලාව එය පල කරනු ඇත හැකි වනු ඇත.

කම්මැලි දරුවන් ගැන හිතෝපදේශ. ? එය එතරම්ම වැදගත් ඒවා ගැන අමතක කිරීමට නොවේ ද?

ෙදමාපිය - දකුණු මොහොතේ නැතුව පාලුයි, සහ නැවත දැනුවත් දරුවා ඉතා දුෂ්කර වනු ඇත කිරීමට අවශ්ය ලෙස ඉතා සංකීර්ණ ක්රියාවලියක්. මාස 12 සමග සම්පූර්ණ ආගමික කිරීමට දරුවා පුරුදු කිරීම කළ යුතු ඒ නිසයි. පවා නම් එය එම පුහුණු වසර 2 ප්රතිඵල පෙන්වනු ඇත, දරුවා වචන නොතේරෙන බව පෙනෙන්නට තිබේ.

කම්මැලිකම ගැන හිතෝපදේශ සහ කම්කරු ද ඉගැන්වීම ද්රව්ය ලෙස භාවිතා කළ යුතුය. මෙම ප්රවේශය සෑම පුද්ගලයෙකුට එසේ අත්යවශ්ය වන බව එම සදාචාරාත්මක වටිනාකම් සිත් සතන් තුළ අදාල කරුණ නිවැරදි කිරීමට උපකාරී වනු ඇත. ප්රධාන දෙයක් - පහසුවෙන් ලබාගත හැකි ආකාරයකින් මෙම තොරතුරු ඉදිරිපත් කිරීමට හා ගැටලුවේ හරය වඩාත් පැහැදිලිව පිළිබිඹු කරන කම්මැලිකම ගැන ඔවා තෝරා ගැනීමට.

එය රූප සහ උපමා භාවිතා කරන අයට ප්රකාශ, භාවිතා කිරීමට හොඳම වේ. උදාහරණයක් ලෙස: "අල්ලා ගැනීමට කම්මැලි බළලා මීයන්." ඒ නිසා දරුවා ඇත්තේ කම්මැලිකම ගැන හිතෝපදේශයේ හරය අල්ලා, නමුත්, නිසා තමන්ගේ මීනි තමන් සහාය නොහැකි බළලා ප්රතිරූපය මතක නෑ.

තවත් හොඳ උදාහරණයක් මේ කියමන වේ: ". පාසි දත සමග තිබී මෙම කම්මැලිකම සිට" එය ඉතා නරකයි - නැවතත්, මෙහි අවධාරණය කම්මැලිකම බව මත ය. හා අප්රසන්න බලපෑම් ප්රතිරූපය දරුවාගේ මනස තුළ දිගු වනු ඇත.

කම්මැලිකම ගැන ඔවා ගන්න කෙසේද?

පොදුවේ ගත් කල, මෙම කතාන්තර සියලු වදන් විශාල කණ්ඩායම් දෙකකට බෙදිය හැකි ය. පළමු කම්කරු යහපත හෙළි, හා දෙවන සෘණ ආලෝකය දී කම්මැලිකම පෙන්වයි. ඔවුන් දෙදෙනාම දරුවන් ඇති දැඩි කිරීම සඳහා ඉතා යෝග්ය වේ, ඒ නිසා එය මේ කණ්ඩායම් දෙක ඒකාබද්ධ කිරීමට හොඳම.

දැන් වත්මන් ළඟා කර ගැනීමට හැකි වී ඇති බව හිතෝපදේශ හා ප්රකාශයන් වඩාත් සාර්ථක උදාහරණ දිහා:

• "පෝෂණය කිරීම සඳහා ජනතාව වැඩ කටයුතු, නමුත් විනාශ කිරීමට ද කම්මැලි." සරලතම දෑ එක් දීර්ඝ පැහැදිලි කිරීමක් අවශ්ය නොවේ.
• මොකද කාලය - විනෝද කාලය ". ඔවා කුඩා ළමුන් සඳහා ඉතා හොඳ වන, මතක තබා ගැනීමට පහසු වේ.
• "මී මැසි දුර මී පැණි මැස්සන් ක පහත වැටීමක් ඔබ්බට." තවත් ලස්සන හිතෝපදේශය, දරුවාගේ පරිකල්පනය චමත්කාරජනක රූපය නිර්මාණය කිරීමට හැකි.
• "කවුද ශාක නැහැ -. ඇත්තෙන්ම කිසිදු ඇට වර්ග, සහ" රෑනක් පෙන්නුම් කරන හොඳ උදාහරණයක් ", මේ මැදිහත් වීමෙන් ඇති වන ප්රතිඵලය."
• "මොන වැඩ - එසේ ගෙවීම් වේ." සිදු කළ කාර්යය සඳහා ප්රතිචාර-ප්රශංසාව මෙම කියමනක් හොඳින් භාවිත කළා.

හිතෝපදේශ දරුවන් ඉදිරිපත් කිරීමට කෙසේද?

කම්මැලි සහ කම්කරු ගැන හිතෝපදේශ මුල් වයස අවුරුදු පුහුණුව භාවිතා කළ යුතු වුවත්, අප දරුවා වචන කිහිපයක් අවබෝධ නො හැකි බව මතක තබා ගත යුතුයි. ඔහු වෙනුවෙන් අවබෝධ කරගත ආකාරයෙන් ප්රකාශයක් වටිනාකම ඔබේ දරුවා වෙත පැහැදිලි කිරීම - ඒ අනුව, දෙමාපියන් සඳහා සෘජු වගකීම.

ඔබ ද සාමාන්ය සංවාදය කම්මැලිකම ගැන ඔවා භාවිතා කළ යුතු වේ. මේක වැඩිහිටියන්ට ස්ථාපිත නීති පිළිපැදිය බව ඔබේ දරුවා පෙන්නුම් කරනු ඇත. මෙම තාක්ෂණය දරුවා ඔවුන් තම ජීවිතය අවියෝජනීය කොටසක් බවට පත් වනු ඇති බවට ද කිවීහු හා ප්රකාශයන් කිරීමට පුරුදුයි බව ඇත්ත, වැඩි වීමට හේතු වේ. එහි විපාකයක් ලෙස ඔහු subconsciously මානව කම්මැලිකම සහ වැඩ ennobles විනාශ මතකයි.