පෙර පාසල් දරුවන් සන්නිවේදන කුසලතා උත්පාදනය සඳහා නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන

හැම විටම පෙර පාසල් දරුවන්ගේ සංවර්ධනය ඉහළ ය. සමහර විට ඔබ දරුවන් යම් යම් කුසලතා සංවර්ධනය කිරීම සඳහා විශේෂ උත්සාහයක් දරන්න ඕන. මේ සඳහා, මනෝ, අධ්යාපනවේදීන් නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන සංවර්ධනය. එය විශේෂ අවධානය යොමු විය යුතු බව නිශ්චිත කුසලතා පිළිබඳව අවධානය යොමු කරයි.

සමහර විට එය දරුවාගේ නිශ්චිත ගැටලු කිහිපයක්, පසුව ඔවුන් නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන සඳහා වන තනි විසඳුම් භාවිතා කිරීමට එය සිදු වන.

පුනරුත්ථාපන වැඩසටහන "අපි මිතුරන් වෙමු": අදාලත්වය

සංවර්ධන ක්රියාවලියේදී, ළමා බොහෝ අවස්ථා හරහා, ඔවුන් සියලු දෙනා සම වයසේ මිතුරන් සමග අන්තර් සම්බන්ධය. එය දිගු මිනිසා තනිව සමාජයේ පැවතිය නොහැකි බව ප්රසිද්ධ වී ඇත. සන්නිවේදන පෞරුෂ සංවර්ධන පදනම වේ.

පෙර පාසල් අතර සන්නිවේදන විශේෂාංග එහි විවිධත්වය, හැඟීම්, නිර්මාණශීලීත්වය සහ ව්යාපෘතියකි. නමුත් එය පෙනේ ලෙස සියල්ල නොවේ - ඉතා බොහෝ විට පාසැල් ලමුන්ගේ අතර ගැටුම් ඇත. මෙය මානසික ක්ෂේත්රයේ උල්ලංඝනය නිසා සිදුවිය හැක. මෙහි ද නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන අවශ්ය වනු ඇත. එය ප්රධාන වශයෙන්, සන්නිවේදන ක්ෂේත්රය තුළ යම් ගැටලු ඇති හෝඩියේ දරුවන් පැරණි කණ්ඩායම් පිළිබඳ අවධානය යොමුකරන ලදී.

පාසැල් ලමුන්ගේ සඳහා නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන පැදි 3 ඇතුලත් වේ:

1. "මෙය මට ද?" අරමුණ: කාංසාව, ආක්රමනික, ක්රියාකාරකම් ඉහළ යාම හා ආත්ම අභිමානය මට්ටම අඩු කිරීම.
2. "මම සහ මගේ හැඟීම්." අරමුණ: හැඟීම් සහ ඔවුන්ගේ අවබෝධය ගැන දැනුම වැඩි කිරීම.
3. "මම සහ මගේ මිතුරන්." අරමුණ: පෙර පාසල් දරුවන් සන්නිවේදන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා.

ඉගැන්වීමට නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන: ඉලක්ක හා අරමුණු

මෙම වැඩසටහනේ අරමුණ: දරුවාගේ මානසික හා ද්රව්යය චේතනාත්මක ක්ෂේත්රයේ වෙනස් කිරීම, සන්නිවේදන කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම, කාංසාව මට්ටම් අඩු කර ඇත.

අරමුණු:

1. හැඟීම් සහ හැඟීම් පාසැල් ලමුන්ගේ පිළිගැනීමක් උගන්වන්න.
2. දරුවන් එවා අඩු කිරීම.
3. විවෘතභාවය වර්ධනය කිරීම.
4. අනුකම්පා සහගත උගන්වන්න.
5. දරුවන් තම සම වයසේ මිතුරන් සමග නිවැරදි සමාන සම්බන්ධතා ගොඩ නැගීමට උදව්.
6. ඉවසීම.

මේ ප්රශ්න විසඳීමට කිරීම සඳහා, නිවැරදි හා සංවර්ධන වැඩසටහන පහත දැක්වෙන ක්රම ඇතුලත් වේ:

• psihogimnastiki;
• ලිහිල්;
• ඇඳීම,
• වැලි ප්රතිකාර;
• ප්රශ්නය ගැන සාකච්ඡාවක්;
• මානසික ලිා්ාන සමග මෙම ක්රීඩාව,
• භූමිකා ක්රීඩා අභියෝග;
• හුස්ම අභ්යාස.

මනෝ-වැරදි සෙවීමේ මෙවලම්

වඩාත් ඵලදායී වීමට නම් නිවැරදි වර්ධනය වැඩසටහන පහත දැක්වෙන රෝග විනිශ්චය පරීක්ෂණ භාවිතා කරයි:

1. "ෙමම දුම්රිය" ක්රම. ධන හා සෘණ මානසික රාජ්යයන් preschooler හඳුනාගන්න.
2. "ඉණිමං". ස්වයං-අධිෂ්ඨාන මට්ටමේ පාසැල් ලමුන්ගේ මෙම තාක්ෂණය සමඟ.
3. ප්රශ්නාවලිය Zakharov. බිය, හෝ ඔවුන්ගේ නොපැමිණීම හඳුනා ගැනීම.
4. ප්රශ්නාවලිය Dorca එම්, වී ආමෙන්. කාංසාව මට්ටම හඳුනා ගැනීම.
5. මානව හෝ නොපවතින සත්ව ඇඳීම. මෙම උපක්රමය සමග ඔබ පුද්ගලයාගේ ලක්ෂණ සොයා ගත හැක.
6. ප්රශ්නාවලිය Romanov. දඩබ්බරකම මට්ටම හඳුනා ගැනීම.
7. පාසැල් ලමුන්ගේ සමඟ කථා කරන්න.
8. මෙම පුහුණු සැසිය හෝ නොමිලේ කටයුතු නිරීක්ෂණ. විශේෂයෙන්ම කුමන්ත්රණයක්-භූමිකාව-ක්රීඩාවේ පාසැල් ලමුන්ගේ බලා, මේ දේ හොඳ.
9. ප්රශ්නාවලිය Romanov විසින් ගුරු ප්රශ්න.