මාස 8 කින්, දරුවාට කළ හැකි දේ කුමක්ද? මාස 8 කින් ළමා සංවර්ධනය පිළිබඳ දින දර්ශනය

ඉතින්, මේ ළමයා දැනටමත් මාස 8 ක් තුළ දේශ සීමාව ඉක්මවා ඇත. දරුවෙකුට කළ හැකි දේ කුමක්ද? සෑම කෙනෙකුම එය ලබා දෙන එක ලේසි දෙයක් නෙවෙයි නම් එය භය විය යුතුද? ඔබේ ක්රෂ් වැඩි දියුණු කරන්නේ කෙසේද? මේ ගැන සහ මෙම ලිපියෙන් ඔබ ඉගෙන ගන්නා බොහෝ දේ.

සංවර්ධන දින දර්ශනයේ පොදු දැක්ම

ඔබේ දරුවා වයස මාස 8! මාස 0 සිට 12 දක්වා දරුවාගේ සංවර්ධන දින දර්ශනය තවමත් මවුවරුන්ට අදාළ වේ. උපතෙන් පසු පළමු වතාවට දරුවාගේ මොළයට තොරතුරු සැකසීමට නොහැකි වේ. නිදසුනක් වශයෙන්, ඇස් පෙනෙන නමුත්, බිළිඳියට තනි අයිතම වෙන් කිරීමට නොහැකි ය. පළමු මාසවල දී තොරතුරු රැස්කිරීමේ හැකියාව වැඩි දියුණු කර ඇත. මෝටර් ක්රියාකාරීත්වය සමග, එකම දෙය සිදු වේ. නිපුණත්වය පිළිබඳ ප්රවීණත්වය ජීවිතයේ පළමු වසර ගත වේ. මෙම කාල පරිච්ඡේදය ඇතුළත සවන් දීම, ඇස් පෙනීම, ස්පර්ශය, ගන්ධය වර්ධනය වීම, දරුවා සරල වචන පැවසීම ස්වාධීනව ගමන් කිරීමට පටන් ගනියි. පළමු වසරේදීම ඔබේ කුඩෝරස් ලෝකයට ආකල්පයක් ඇතිකරන අතර එය දිගුකල් පැවැත්මක් පවතිනු ඇත. මෙම ලිපිය තුළ මාස 8 ක් තුළ කළ යුතු දැයි අපි ඔබට පැවසුවෙමු . මෙම යුගයෙහි දරුවෙකුගේ සංවර්ධනය, හැඩගැස්වීම සහ පාලනය යන කරුණු සලකා බලමු.

උස හා බර අනුපාතය

මුලින්ම සියලු අභ්යන්තර අවයව ඉක්මණින් වර්ධනය වේ. එබැවින් ඔටුන්නන් ප්රමාණයෙන් වැඩි වන අතර එය වැඩි වීමෙන් පසු හිසකුරු කවය වෙනස් වේ. මේ අවස්ථාවේ දී පුතාගේ හිස පරිවහනය 42 සිට 47 සෙ.මී. සහ දුව 41 සිට 46 දක්වා වන අතර මෙම යුගයේ පිරිමි ළමයාගේ උස 67 සිට 73 දක්වා විය යුතු අතර ගැහැණු ළමයින් 66 සිට 72 දක්වා සෙ.මී. ගැහැණු ළමයින් 7 සිට 10 දක්වා කිලෝ ග්රෑම් 7 සිට 9 දක්වා. ජීවිතයේ මුල් මාස කිහිපය තුළ වැඩෙන දරුවන් වේගයෙන් නොසිටිති. දැන් ප්රධාන වශයෙන් අවධාරණය වන්නේ භෞතික හැකියාවන් වර්ධනය කිරීමයි. මාස 8 ක් තුළ දරුවාට කළ හැකි දේ ගැන කතා කරමු. ශාරීරික හා මානසික සංවර්ධනය පහත දැක්වේ. බොහෝදෙනෙකුට මෙම තොරතුරු ඉතා සිත්ගන්නා සුළුය.

භෞතික සංවර්ධනය

මාස 8 ක් තුළ දරුවාට ශාරීරිකව ශාරීරිකව කළ හැකිද? ඔහුගේ ශරීරය කුමක්ද? මේ කාලය වන විට පේශීන් දැනටම ශක්තිමත් වේ. එහෙත්, ඔබේ දරුවාට ආධාර නොවී නැඟිට ඔබේ දරුවාට වෙඩි තබන්න එපා. ඝණ සමතුලිතතාව තවමත් නිර්මාණය වී නැත. දරුවා බිමට නැඟීමට ඉගෙනගත් පසු, සමහර අවස්ථාවලදී එය ඉවත්ව යෑමට ඉඩ තිබේ. පසුව ඔහු බිමට කඩා වැටෙයි නම් බිය නොවන්න. ඔහු තවමත් වාඩි වී සිටින්නේ කෙසේ ද යන්න තේරුම් නොගත්තත්, විඩාවට පත්වීම නිසා, දරුවාට වෙනත් තේරීමක් නැත. ඔහුට උදව් කරන්න, මෘදු ස්වල්පයක් පෙන්වන්න. සමහර දරුවන්ට මෙම වයසේදී නැඟී සිටීමට සහ බඩගින්නේ සිටීම ප්රතික්ෂේප කරති. කණගාටු නොවන්න, එයින් අදහස් කරන්නේ ඔවුන් තවමත් සූදානම් නැති බවයි. දරුවාට මාස 8 ක් තුළ කළ හැකි හා හැකි සෑම දෙයක්ම කළ යුතු අතර, ඔබේ දරුවා ඉක්මනින් හා එක්වරක කාලය ගත කළ හැකිය. කුඹල් කුඩු දැනටමත් ඉඳගෙන සෙල්ලම් බඩු, ලුහුබඳින්න, ආපසු හැරී ආපසු පෙරළා ගත හැකිය. දරුවාගේ හැසිරවීම් දැන් ශක්තිමත්ව, එය ඔබගෙන් ඈත් කර හෝ ඔබගේ අත තල්ලු කළ හැකිය. සෙල්ලම් කිරීම, රිකිලි කිරීම හෝ වෙනත් පෑන් සහ කකුල් සෙල්ලම් කිරීමට ඔහු කැමතියි. ඔහු දැනටමත් ඔවුන්ගේ දේපල වලට අනුව විවිධ වස්තූන් භාවිතා කළ හැකිය, නිදසුනක් ලෙස, පියන විවෘත කර, බෝල රෝල් කර, බොත්තම මත ක්ලික් කරන්න. කුඩා ළමයින් කුඩා අයිතම ලබා ගැනීමට උත්සාහ කරයි. දැනටමත් අපේක්ෂිත ඇඟිලි සලකුණු කළ හැකිය. වයස අවුරුදු අට වන විට දරුවාගේ පුටුව දැනටමත් වඩාත් විධිමත් වන අතර, දරුවාගේ හැසිරීම අනුගමනය කිරීම පහසුය.

මානසික සංවර්ධනය

මාස 8 ක් තුළ, මානසික වර්ධනයට අනුව දරුවෙකුට කළ හැකි දේ කුමක්ද? සිදුවෙමින් පවතින සෑම දෙයක්ම දැන ගැනීම සඳහා ඔහු දැනුමෙන් අවශෝෂණය කරන අතරම ඔහු මෑත සිදුවීම් සිහිපත් කිරීමට පටන් ගෙන ඇත. දරුවා යම්කිසි දෙයක් කරදරයක් නම්, ඔහුව දුර්වල කිරීමට පහසු වන අතර, ඔහු නව දෙයක් වෙත ඔහුගේ අවධානය යොමු කරයි. කර්කක් දැනටමත් අභ්යවකාශයේ ස්ථානගතව සිටින ස්ථානය තේරුම් ගෙන, ඒවා සොයා ගැනීම, එකිනෙකා සඳහා ආයෝජනය කළ හැකිය. දරුවා මවගේ ක්රියාපටිපාටිය පිටපත් කිරීමට පටන් ගනී. එබැවින් මෝටර් රථ කැරකෙන ආකාරය හා වෙනත් සෙල්ලම් බඩු සමඟ ක්රියා කරන ආකාරය පෙන්නුම් කරන්න. අවට ජීවීන් හා වස්තූන් විසින් නිෂ්පාදනය කරන ශබ්දවලට අවධානය යොමු කරන්න. මාස 8 ක් තුළදී දරුවා දැනුවත් කළ යුත්තේ කුමක් ද? එය වඩාත් පැහැදිලි වන අතර ඔබට "තාත්තා" හෝ "මව" වෙන්කර හඳුනාගත හැකිය. මෙම යුගයේදී ඔබේ දරුවාගේ බුබුලේ සෑම ශබ්දයක්ම අඩංගු වේ. ඔබගේ karapuz දැනටමත් කැඩපතෙහි සහ ඡායාරූප වලදී තමා හඳුනා ගැනීමට පටන් ගනී. දරුවා සංගීතයට ඇහුම්කන් දී, ගීතිකා, ඔහු සමඟ පිහිනන විට හෝ නටන්නොත් ඔහු සතුටු වනු ඇත. ඔබේ දරුවා ගායනා කිරීමට හෝ ඔහුගේ ගීතයෙන් ගීතිකා ගායනා කළ හැකිය.

පළමුව බියයි

දරුවා නොසිතන, ශබ්ද නගා බියෙන් පටන් ගනී. වැකුම් ක්ලීනර් වැනි සියලු "උපකාරකයන්", සංෙයෝග, රෙදි සෝදන යන්ත්රයක් දැන් බිළිඳා බියට පත්කරයි. දරුවාව වැලඳගන්න, ශිල්පීය හැසිරීම, සිඹීම, පැහැදිලි කිරීම, ඔබට මේ හෝ මේ සඳහා අවශ්ය වන්නේ ඇයි, ඔබව ආරක්ෂා කරන බව දැනෙන්නට සලස්වන්න. අනිත් කාරණය ගැන කිසිම තැකීමක් නොකළොත්, දරුවා විශාල පීඩනයකින් ගමන් කරයි. අස්ථි තත්වයක්, අම්මා නොමැති වීමෙන් කෑල්ලක් බියෙන් විය හැකිය. ඔහු ඔහුගේ සහ අනිත් අය අතර වෙනස හඳුනාගැනීමට පටන්ගනී. නාඳුනන අයගේ අන්තරාය තේරුම් ගන්නේ යෞවනයයි. බලන්න, ඔබේ දරුවා ආගන්තුකයන්ට භය නොවන්නේ නම්, ඔබ එය සුපරීක්ෂාකාරී විය යුතුය, එය නිසි ලෙස වර්ධනය නොවන බව එයින් අදහස් වේ. කාෆුස් ජනයාට බිය නොවී, සම්පූර්ණයෙන්ම විශ්වාස නොකරන්න.

දිවා රීතිය

ජීවිතයේ අටවන මාසය තුළ දරුවාගේ ආහාරය සහ පාලන තන්ත්රය දැන් සලකා බලන්න. රාත්රියේදී, දරුවාට කිරි බොන්නට සමහර විට පැය 11 ක් නිදා ගත හැක. දහවල් කාලයේදී ඔහු පැය දෙකක පමණ කාලයක් නිදාගන්නවා. දරුවාගේ අධර්මයෙන් වැළකී සිටීම සඳහා දිනයේ අනුපිළිවෙල අනුගමනය කරන්න. උදෑසන හයක් පමණ, ඩයපර් වෙනස් කරන්න, එය පෝෂණය කර නැවත ඇඳට දැමිය යුතුය. උදේ 8.00 ට උදේ වැසිකිළි, ඔබට ඇවිදින්න හෝ සෙල්ලම් කරන්න. 9.00 ට, දරුවාට ජිම්නාස්ටික් හා සම්බාහනය කරන්න. 10.00 ට උදේ ආහාරය පෝෂණය කරන්න. මධ්යාහ්නය වන විට, දරුවා සමඟ කතා කරන්න. ඔහුට පොතක් කියවන්න, වටා සෙල්ලම් කරන්න. 13.00 ට ඇවිදින්න යන්න හොඳයි. 14.00 ට, ළදරු දිවා ආහාරය සඳහා පෝෂණය කරන්න. සැතපුම් 4 ට පමණ, සැතපීම සඳහා ඔබට දරුවාට නිදාගන්න. 18.00 වන විට, එය ක්රියාශීලී යමක් රැගෙන එය එය පෝෂණය කර නැවත ඇඳට තැබිය යුතුය. 20.30 වන විට, ඔහු මුදා හරිනු, සෙල්ලම් කිරීමට, තමාට යමක් කිරීමට ඉඩ දෙන්න, 22.00 වන විට පෝෂණය සහ මුළු රාත්රිය පුරාම ඔහුව ඇඳේ. දරුවා සංසරණය කර වැඩි දියුණු කරන සහ ක්රියාකාරී ක්රීඩා ගත කරන්න.

සෞඛ්ය සම්පන්න නින්ද

නින්ද නිසි ලෙස සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ඉතා වැදගත් වේ. දිනකට පැය 14 කට වඩා අඩු කාලයකදී ඔබට නිදා ගැනීමට නොහැකිය. ඔබ හදිසියේ අවදි වන විට ඔහු ඉක්මනින් නිදාගන්නේ නම්, ඔබට කරදර විය යුතු නැත, සියල්ල සාමාන්යයි. යම් ආකාරයක චාරිත්රයක් සිදු කිරීම එක් දිනක දරුවා දිනපතා තැබීම වැදගත්ය. නිදසුනක් වශයෙන්, ස්නානයක් හෝ ගායිකාවක් ගායනා කරන්න. ළදරුවාට ආදරය කරන ළදරුවෙකු සමඟ වැසිකිළිය තුළට නිදාගන්න.

බල සැපයුම

මාස 8 ක් තුළදී, මේසය සඳහා යමක් කළ හැකිද? මේ කාලය වන විට ආහාර වඩා වෙනස් වේ. මදර්ගේ කිරි දැනටමත් ආහාර 1/3 පමණයි. කල් තබා ගැනීමෙන් තොරව සිය මස් පිසින ලද කැඳ සමග දරුවා පෝෂණය කිරීමට උත්සාහ කරන්න. කිරි වලින් කුක් කැඳ, ජලය සමග තනුක නොකළ යුතුය. එළවළු තෘණ සහිතව දරුවාට පෝෂණය කිරීම සහ එළවළු වැඩි ආහාරයක් ලබා ගැනීම ප්රයෝජනවත් වේ. වඩා හොඳය. අසාත්මිකතා ප්රතික්රියා සඳහා නැරඹිය හැකිය. ඔබ දැනටමත් මස් සුප් හොද්ද එකතු කළ හැකිය. ආහාර පලතුරු යුෂ, හුරුබුහුටි මෙන්ම කිරි සහ යෝගට් වැනි කිරි නිෂ්පාදන වල අනිවාර්ය වේ. ඔබේ දරුවා ආහාරයට පමණක් ආහාරයට ගත යුතුය. දරුවාට සමේ පඳුරු, පාචනය, රුචිය අඩු වීම, ඔක්කාරය, දියර නාසය, ඇස්වල රතු පැහැය, කොලිකය, බඩවැල ඇතිවීම - අසාත්මිකතාවයේ සලකුණක් විය හැකිය. නවීන නිෂ්පාදන ආහාරයට ප්රවේශමෙන් හා නිවැරදිව හඳුන්වා දෙයි. පවුලේ අය අසාත්මිකතාවන් ඇති නම්, පවුලේ සාමාජිකයන් විසින් ප්රතිචාර දක්වන සියලුම නිෂ්පාදන වලට ප්රතිචාරය දැක්වීම වටී. දැන් ඔබ කන්නට උගන්වන්න.

මාස 8 ක් තුළ දරුවාට කළ යුත්තේ කුමක් ද? කුසලතා

ගැටලු සහිත මවුවරුන්ට ඉතාම වැදගත් කාරණයක්. ඉතින් මාස 8 ක් තුළ දරුවාට කළ හැක්කේ කුමක්ද? මෙම යුගයේදී, දරුවා ඔහුගේ නමට ප්රතිචාර දක්වයි, ඉල්ලීම මත පෑනක් ලබා දෙයි, සන්සුන්ව බඳුනක රෝපණය යොමු කරයි. දැන් දරුවා වාඩිවෙලා, සුදුදුරුවයි, ආධාරයෙන් ඇවිදීමට උත්සාහ කරයි, නැගිටින්නේ, නමුත් මවට තවමත් ඉතා ඈත. පළමු දත් දැනටමත් කැපූ හෝ පෙනෙන්නට තිබේ. ළමයා වැටෙන වස්තූන් හා මතුපිට දේවලට පහර දෙන ශබ්ද ගැන උනන්දුවක් දක්වයි. ඒ නිසා දරුවා සෑම දෙයක්ම ඉරෙන්නට පටන් ගන්නේ නම් පුදුම නොවන්න. කුරුල්ලා තමන් විසින්ම වෙනම ස්ථානයක දකින විට, ප්රධාන වර්ණ වෙන් කරයි, ශබ්දවලට ඇහුම්කන් දී, ඔහුගේ නම හඳුනාගෙන සිටින්නේය. කෙටි වාක්යයන් ඔහු තේරුම් ගනී, ප්රශංසාව, ඉල්ලීම් වලට ප්රතික්රියා කරයි. ඔබ හුරුපුරුදු වස්තුවේ නම කියා නම්, දරුවා එය සොයනු ඇත. තල්ලු, තල්ලු, රෝල්, සෙල්ලම් කළ සෙල්ලම් බඩු, එක අතකින් වෙනත් ස්ථානයකට මාරු කරන්න, ඔබේ ඇඟිල්ලෙන් සෙල්ලම් කරන්න. ඔහු දැනටමත් නටන අතර, තම මව සමඟ බහින් බස් වීමක්, අනපේක්ෂිත ලෙස බියට පත් වී බියට පත්ව ඇත. අතීත සිද්ධීන් මතකයේ තබා ගැනීම, සමච්චල ප්රකාශ කිරීම, කුඩා වස්තු රැගෙන යනවා. ඔබට දැනටමත් දරුවාගේ ස්වභාවය හඳුනා ගත හැකිය. ඔහුට ඔහුගේ ප්රියතම සෙල්ලම් කර තිබේ. Kid දැනටමත් මහල් නිවාසයේ නැඹුරු වී ඇති අතර, ඔහුගේ හඬට අවධානය යොමු කිරීම, මිනිසුන්ගේ මුහුණු අධ්යයනය කිරීම, අන්යයන්ගෙන් පසු මුහුණේ ප්රකාශයන් නැවත සිදු කරයි.

ඔබේ දරුවාට උදව් කරන්න

දරුවාට මාස 8 ක් පුරා ලෝකය අවබෝධ කර ගැනීමට ඉගෙන ගනී. ඔහුට උපකාර කිරීමට, ඔහුට ඇහුම්කන් දීම, ඉවසීම සහ ඉවසීම, සෑම දෙමාපියෙකුටම අවශ්ය වේ. දරුවා සෑම දෙයක්ම ඉගෙන ගත යුතු බව නොසිතන්න. ඔබේ සංවර්ධනය නිවැරදි දිශාවකට යොමු කළ හැකිය. පෝලිං ශරීරය සඳහා ස්වාභාවික ව්යායාමයකි, එය දරුවාගේ සියලු මාංශ පේශි පුහුණු කරන අතර, ඒ නිසා ඔහු මෙම වේදිකාව මග හැරිය නොහැකි බව වඩාත් හොඳය. දරුවා ඉක්මනින් ඇවිදින්න පටන්ගත්තොත්, ඔහු කකුල් හෝ කකුලක් ඇට විය හැකියි. ඇවිදීමෙන් ශරීරයට විශේෂ පාලනයක් අවශ්ය වේ. ස්නායු පද්ධතියට මේ සඳහා සූදානම් නැත. එබැවින් මනෝචිකිත්සක රෝග වර්ධනය වනු ඇත . දරුවාට වඩා හොඳට සෙල්ලම් කරන්න, ඒ සමඟ සෙල්ලම් කරන්න, ඔහු සමඟ පොළඹවන්න, මේ ආකාරයෙන් ඔහු වෙතින් පලා යන්න. දරුවා වැසිකිළිය තුළ තබන්න එපා. ඇත්ත වශයෙන්ම, මෙය මවුපියන්ට පහසු ය. එහෙත් මස්පිඬේ අශ්ව කරත්තය හා දරුවාගේ අස්ථි පද්ධතිය සඳහා මෙය ඉතා ඉක්මන් වේ. ක්රීඩාවන් හරහා කුසලතා වර්ධනය කර ගැනීමට උපකාරී වේ.

ක්රීඩා සංවර්ධනය

ඔබගේ දරුවා තුල සමබරතාවයක් වර්ධනය කරන්න. මෙය කිරීමට නම්, එය ඔබේ දෑත් හා රවුම් අල්ලා ගැනීමට ප්රමාණවත් වේ, සිවිලිම යට සිටින බැලූනය එල්ලා එය දරුවාට එය ලබා ගත හැකි වන පරිදි එය මතු කරන්න. අලංකාර පින්තූර සමඟ පොත් ඔහු කියවන්න, නව විෂයයන්, වර්ණ, සතුන් ඉගෙන ගත හැකිය. ඉඟටියේ සෙල්ලම් කළ හැකි ය, දරුවාට එය තව තවත් පොඩි කිරීමට සිදු විය. පිරිමැසුම් පිරිස් හෝ නිර්මාණකරුවන් විශාල විස්තර සමඟ එකතු කිරීමට කුඩා දරුවාට උදවු කරන්න. ශරීර කොටස් පෙන්වන්න, ඔවුන්ගේ නම් ප්රකාශ කිරීම, මෙම කොටස් ඔබට පෙන්වීමට ඔවුන්ගෙන් ඉල්ලන්න. මෙය දරුවා සැරිසැරීමට උපකාරී වන අතර යම් දෙයක් රිදෙනවා නම්, ඔහු ඒ ගැන ඔබට පහසුවෙන් දැනුම් දෙනු ඇත.

වෙනස් වර්ණ පෙන්වන්න සහ ඒවා නම් කරන්න. දරුවාගේ නඩු විභාගය සහ සිතැඟි දියුණු කිරීම සඳහා උපකාර කරන්න - අත් ලේජරයේ ගොරෝසු සැගවීම සහ එය සොලවන්න. ඔහු ගවමහිෂයන්ට ඇහුම්කන් ඇත්නම්දැයි ඇසුවාද කියා ඇසේ. ඔබ ළමයෙකුගේ තර්කනය සහ නිරවද්යතාවය වර්ධනය කරගත හැකි අතර, කැට කපා, ටර්රට් සෑදීම හෝ කොටු තුළට දැමීම. ඇත්ත වශයෙන්ම, දරුවා සමඟ කතා කිරීම හා ඔබේ ක්රියාවන් පැහැදිලි කිරීම අවශ්ය වේ. සම්බන්ධීකරණය හා දෘශ්යකරණය කිරීම සඳහා, එකිනෙකා බෝල රෝල් කරන්න, දරුවා සමඟ ඒවා මාරු කරන්න, එය උගන්වන්න, ළමයාව බෝල පසු ධාවනය, ඔවුන් අල්ලා. ඔබේ දරුවා නියත වශයෙන්ම නව ක්රීඩා වලට කැමති වනු ඇත.