ස්වභාවය ආරක්ෂා කිරීම - ජීවිතය ආරක්ෂා කර ගැනීමට අදහස්

අවශ්යතාව ස්වභාවය ආරක්ෂා කිරීමට බව, අප කුඩා කාලයේ සිට සවන් දෙන්න. බොහෝ විට පමණක් සවන් දෙන්න. එය සිදු කළ යුත්තේ ඇයි වැඩිහිටියන් (පාසල් ගුරුවරුන් ඇතුළු නොවේ) කලාතුරකින් දරුවන් පැහැදිලි කර ඇත. එපමනක් නොව, වැඩිහිටියන් හැසිරීම බොහෝ විට විරුද්ධ උදාහරණ බවයි.

ඔබ නගරයෙන් පිටත ගිනි කරන්න කොපමණ වතාවක් මතකද? කොපමණ ශාඛා කඩා? වර්ණ කොපමණ කැලෑවේ විවේක අපේක්ෂා භංගත්වයට?

අපි, ඒ කොල්ලට කතා කරන්නේ "ස්වභාවය බලාගන්න!", නමුත්, ගංගා කසල විසි වායුගෝලය අපවිත්ර, අතිරික්ත පොහොර පස විෂ මිශ්ර. හා අතර අපි පාරිසරික විපත් තේරුම් නැති බව අපි බලාපොරොත්තු වෙනවා.

ඔබ ස්වභාවය ආරක්ෂා කර ගැනීමට අවශ්ය ඇයි කියා ඔබ කල්පනා කර? Commonplaces වැනි පිළිතුර: "පරිසරය ගබඩා කිරීම සඳහා," මුලුමනින් ම නිවැරදි වුවත්, නමුත් එය නොදැනුවත් (බොහෝ විට) ශබ්ද. ගේ සිහිනය සහ කරුණු මතක තබා ගැනීමට උත්සාහ කරමු.

ඔබ වෙබ් අඩවි හිමිකරු හා රසායනික ද්රව්ය නිෂ්පාදනය සඳහා එම අවස්ථාවේ දී කුඩා වැඩමුළු බව සිතන්න. ලාභය වැඩි කිරීම සඳහා, ඔබ ඔවුන්ගේ ඉඩම් රසායනික අපද්රව්ය ඒකාබද්ධ. මෙය ද, ආහාර ලෙසම නැවත භාවිතා යැවීමට අපද්රව්ය. ඔබ කුමක්ද, හිතන්නේ අවුරුදු ඔබේ දේශයට සිදු වන්නේ කුමක්ද? හා වසර දහයකට? එය මත ජීවත් වන්නේ කුමක්ද ශාක? ඔවුන් ආහාරයට ගත හැකි වනු ඇත?

නමුත් මගේ ග්රහයා සමග අප එසේ කරනවා. අපි සෑම දිනකම අවශ්යතාව ක්රියාවන් තුළ නොවන කලින් කලට ස්වභාවය ආරක්ෂා කිරීමට බව අමතක, නමුත්, සෑම දෙවන.

ඔවුන් බත් බෝග කා: චීනයේ දශක කිහිපයකට පෙර සියලු ගේ කුරුල්ලන් මරා විට මම, උදාහරණයක් අමතක කර නැහැ. වියළි වනාන්තර සහ එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, ගංගා shallowing - එහෙත් බෝග වැඩිකිරීම වෙනුවට පළමු දැවැන්ත පලිබෝධ වලටත්, පසුව අංකය ලැබුණු. රුසියාව ඉතිහාසය හා පෘථිවිය කට්ටලයට එවැනි උදාහරණ.

මෙම Aral මුහුද, දිගින් දිගටම ලැව් ගිනි දුක් ඉරණම මතක තබා ගන්න. කාර්මික අපද්රව්ය හුස්ම වායුගෝලයේ කොපමණ ජනයා, අතිරික්ත රසායන ද්රව්ය එළවළු විෂ ආකාරය බොහෝ මිනිසුන් ගැන හිතන්න?

ඇයි අපි ස්වභාවය ආරක්ෂා කිරීමට අවශ්ය වන්නේ ඇයි? කෙටි පිළිතුර, ජීවත් වීම සඳහා. සෞඛ්ය සම්පන්න දරුවන් බිහි කිරීමට, සෞඛ්ය සම්පන්න මුණුබුරන් මතු කිරීම සඳහා.

ඒත්, සොබා ආරක්ෂා කර ගන්නේ කෙසේද යන්න?

1. කුඩා කල සිට ළමුන් සෑම දෙයක්ම බලාගන්න ඉගැන්විය යුතු: ශාඛා බිඳ දැමීම සඳහා නොවේ, මානෙල් මල් ඉරා ඕනෑම තැනක ගිනි නොගෙනම, පදික වේදිකාව මත කුණු කූඩයට විසි නැහැ කිරීමට නොවේ. පදිංචි සෑම එක් ගසක් වැටෙයි නම් ග්රහයා සිදු වන්නේ දැයි සිතාගත දරුවා උදව්? ගස් බිලියන හතක ලෝකයේ අඩු වනු ඇත. අපි හුස්ම.
2. , බෝතල්, ජලාශ ගෙනැවිත් ඔවුන් විසි කිරීමට නොහැකි වන අතර බිම් ප්ලාස්ටික් බෑග් මත දාලා යන්න එපා එපා යුහුසුළු ඉගැන්වීම්, වෙනත් සුන්බුන්. මතක තබා ගන්න: එය වසර සිය ගණනක් බිම තුළ ගබඩා කර ඇත!
3. ස්වභාවය ප්රේම කිරීමට ඔබේ සිසුන් උගන්වන්න. ඔබ හා දිඟු පාගමන් යන්න සහ ස්වභාවික සුන්දරත්වය භුක්ති විඳින්න පුළුවන්. ඔබ උයනක් වවා හෝ මල් ඇඳ ගැනීමට අත් අයිති කරගන්න පුළුවන්.
4. සිසුන් අනාගතය ගැන හිතන්න ලබා ගන්න. ලබා ගැනීමට ඔහුට දිරිමත් විකල්ප ඉන්ධන හිතකාමී නිෂ්පාදන ක්රම.
5. ව්යාපාර හිමියන් දඬුවම්, ගංගා කාර්මික අපද්රව්ය හෝ පස වත් කළා ය. අය සටන් වායුගෝලය දූෂණය. චේස් මාළු අල්ලන පුද්ගලයිනට.
6. මත්ද්රව්ය, මත්පැන් දක්වා ලබා දෙන්න. මතක තබා ගන්න, ඔබ ද ආරක්ෂා කර ගත යුතු ස්වභාවය, කොටසකි.