කීට විද්යාව - කුමන ආකාරයේ විද්යාවද? කීට විද්යා අධ්යයනය යනු කුමක්ද?

කීට විද්යාව සත්ත්ව විද්යාවෙහි ශාඛාවකි. විවිධ වර්ගයේ කෘමීන් අධ්යයනය කිරීම මත පදනම් වේ. කීට විද්යාව යම් යම් විකේතනයක් ඇත. මෙම සංයෝජනයන්ගේ වචන පැරණි ග්රීක් වේ. මක්නිසාද යමෙක් යනු "කෘමියෙක්" වන අතර, λόγος "ඉගැන්වීම" වේ. කෘමීන් ගොඩක් තියෙනවා. විශේෂයෙන් මිලියන 3 ක් පමණ විශේෂ වේ. එමනිසා, ඔවුන් සියලු දෙනා අධ්යයනය කිරීමට, බොහෝ විශේෂඥයින්ගේ සහාය අවශ්ය වේ.

සිදුවීම් ඉතිහාසය

කීට විද්යාව කෘමීන්ගේ විද්යාවයි. එය 16 වන සියවසෙන් ආරම්භ විය. සංස්කෘතිය හා කෘෂිකර්මාන්තය (මීමැසි පාලනය) සඳහා ස්තුති වන්නට එය වේගයෙන් දියුණු විය.

බොහෝ ජීව විද්යාඥයන් මෙම විද්යාව ගැන උනන්දු වූහ. එය චාර්ල්ස් ඩාවින්, නොබෙල් සම්මාන ලාභියෙකු වන කාල් වොන් ෆ්රිස්ෂ්, ලේඛක වී. නබොකොව්, මහාචාර්ය එඩ්වඩ් විල්සන් විසින් පාලනය කරන ලදී.

කීට විද්යා අධ්යයනය යනු කුමක්ද?

XIX ශතවර්ෂයේ මැද භාගය වන තෙක් විද්යාඥයන් විවිධ කෘමීන්ගේ ව්යුහය ගැන අධ්යයනය කළ අතර, අස්ථි හා බාහිර අවයව පිළිබඳ විස්තරයක් විස්තර කළහ. ටික කලකට පසුව ජීව විද්යාඥයින් මෙම දිශාවට වැඩිදියුණු කිරීමට පටන් ගත්හ. ඇටසැකිලි හා ඉන්ද්රියන්ට පමණක් නොව , ශරීරයේ කොටස් වෙන් කිරීමටද කෘමීන් අධ්යයනය කිරීමට පටන් ගත්හ . මෙය විශ්වසනීය කරුණකි.

නිශ්චිත දිශාවන්

කීට විද්යාව කෘමි විශේෂ මෙන් විද්යාවේ විශේෂ වේ:

• ශාක ආරක්ෂණ ජීව විද්යාත්මක ක්රම පිළිබඳ න්යායාත්මක කරුණු.
• කෘමීන්ගේ අනුවර්තන ක්රියාවලීන් මත ජීව විද්යාත්මක හා අජීවි මූලද්රව්යවල බලපෑම.
• විද්යාවයි.
• ජීවී චක්රය සහ කෘමීන්ගේ ඔටෝගෙනිනි.
• ඉන්දුමෝෆානා.
• කෘමීන්ගේ විකාශනය.
• ජනගහන කීට විද්යා.
• කෘමීන්ගේ වෙදකම හා කළල විද්යාව.
• ප්රායෝගික කීට විද්යා පිළිබඳ න්යායාත්මක පදනම
• භූගෝලීය ව්යාප්තිය.
• ක්රමවේදය.
• පාෂාණවිද්යාව.

දිශාවන් පිළිබඳ විස්තරය

සෑම වසරකදීම ජීව විද්යාඥයින්ට අවශ්ය දේ තීරණය කිරීම සහ ස්වභාව ධර්මයේ ඇති දේ තීරණය කිරීම සඳහා කෘමීන් අධ්යයනය කළහ. විවිධ අධ්යයනයන් අතරතුර, විවිධ කුරුමිණියන් හානිකර හා ප්රයෝජනවත් වර්ග වලට බෙදී ගියේය. වෙනත් වචනවලින් කිවහොත්, කීට විද්යාව යනු කෘමීන් අධ්යයනය කිරීම, හානිකර කෘමීන්ගේ චර්යාවන් හා ලක්ෂණ අධ්යයනය කිරීම හා ඒවාට එරෙහිව සටන් කිරීමේ ඵලදායී ක්රම තීරණය කිරීමයි.

මුලින්ම මම යම් කාරණයක් මත අවධානය යොමු කිරීමට අවශ්ය විය. එනම්, කීට විද්යා අධ්යයනයන්ගෙන් විද්යාඥයින් සමහර කෘමීන් කෙරෙහි වැඩි උනන්දුවක් දක්වන අතර, බොහෝ රෝග වල ප්රධාන ප්රවාහකයන් විය හැකිය. මෙය මනුෂ්ය සෞඛ්යයට බෙහෙවින් හානිදායක ය. එපමණක් නොව, මිනිසා පමණක් නොව කෘෂිකාර්මික ශාකවලට හානි කළ කෘමීන් අධ්යයනය කිරීමයි. එවන් සවිස්තරාත්මක පර්යේෂණ මගින් රසවත් හා ඵලදායී ප්රතිඵල ලබා දී ඇත. ප්රජනනය, පරපුටුභාවය සහ වෙනත් ඒවා නිරීක්ෂණය කරන ලදී.

මෙම කෘමීන් මර්දනය කිරීම සඳහා ප්රායෝගික පියවර ගෙන ඇත. ඒ අතරම, එක් එක් පළිබෝධක වර්ගය සහ ජීවන රටාව පිළිබඳ දැනුම භාවිතා කරන ලදී. වඩාත් සවිස්තරාත්මක ජීව විද්යාත්මක පර්යේෂණ සහ ඔවුන්ගේ ජීවිත ගැන නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා විද්යාඥයින් ඔවුන්ගේ විනාශය සඳහා ක්රම නිර්මාණය කිරීමට සමත් විය. එබැවින් කීට විද්යාව වැදගත් චරිතයක් වන විද්යාවකි. පීඩා හා වැරදීම් , කෘමීන් හානිකර සටන් ක්රම දෙකක් නිර්මාණය කර ඇත. ඒ නිසා, විෂ සහිත ද්රව්ය සමග ශාක ස්ප්රේ කිරීම. මෙම ක්රියාවලිය මෙම කෘමීන් විනාශ කිරීමට උපකාරී වේ. කෙසේ වෙතත්, එය මිනිස් සෞඛ්යයට අහිතකර වේ. කෘමීන් යනු කුරුමිණියන් සහ අනෙකුත් විවිධ කෘමීන්ගේ විද්යාවයි. අනාගතයේ විවිධ අධ්යයනයන් සඳහා ඔවුන් ලබාගත් දැනුම යොදා ගනු ඇත.

විවිධ ප්රභේද සමග සම්බන්ධතාවය

කීට විද්යා පැවැත්ම, එහි ප්රායෝගික වැදගත්කම සහ සංවර්ධනය විශේෂ ප්රකාශන සහ සඟරා වලින් ඉගෙන ගත හැකිය. මෙම තොරතුරු දැනගැනීමෙන් පසුව, කෘමි වර්ග අතර සම්බන්ධතාවය ඉතා සංකීර්ණ වේ. විද්යාවේ කොටසක් කෘමීන්ගේ ජීවිත නිරීක්ෂණය කිරීම සැමවිටම රසවත් ය. දැනුම ලබාගත් දැනුම ප්රායෝගිකව භාවිතා විය. විශේෂයෙන් ප්රායෝගික හා න්යායික දෘෂ්ටි කෝණයන් දෙකක නිරීක්ෂණයන් විය. එය බොහෝ කුරුමිණියන් විශේෂයෙන් පරපෝෂිත හා සහජීවනය වැනි සංසිද්ධීන් බහුලව දක්නට ලැබේ. පළමුවැන්න නම්, එක් කෘමී කෙනෙකු වෙනත් අයෙකුගේ වියදමින් ජීවත් වන විටය. දෙවැන්න - එකිනෙකාට අන්යොන්ය සහයෝගයක්.

බොහෝවිට පරපෝෂිතයන් ඩිප්ටේරා හා පටල වැනි ශාකවල දක්නට ලැබේ. වරක් වැදගත් කරුණක් සටහන් කර නැත. ඇතැම් වර්ගයේ කෘමි පරපෝෂිතයන් සමහරක් කෘමි වර්ගයක වියදමින් පවතින අතර, අනෙක් ඒවා බහුඅවයව ආකාරයෙන් විය හැකිය. මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ. පරපෝෂිතයන් අන් අයගේ වියදමින් ජීවත් වන විට, තෙවන හා සිව්වැනිය. සංජානනය සම්බන්ධයෙන්, මෙම සංසිද්ධිය තට්ටු, කුහුඹුවන් අතර දක්නට ලැබේ. ඔවුන් සමඟ ප්රජාව තුළ අනෙකුත් කෘමි වර්ග බොහොමයක් ජීවත් විය හැක. ඔවුන්ගේ ජීවිත එකිනෙකට බැඳී ඇත. එබැවින් තොටොතොෆිලියා සහ මිර්මෙකොෆිලියා වැනි එවැනි සංකල්පයක් පැවතුණි.

කීට විද්යා ප්රධාන අංශ

මෙම අවස්ථාවෙහිදී, යම් විධිවිධානයක් ඇත. කෘමීන් - කෘමීන්ගේ විද්යාව - කාණ්ඩ කිහිපයකට ද බෙදා ඇත. ඔවුන් එක් එක් ප්රදේශවලට බලපානවා. මේ අවස්ථාවේ දී එය:

• කෘමීන්ගේ පෞද්ගලික ඒකකය. එවැනි ශික්ෂාවන් ඇතුළත් වේ:

- මදුරුවන් (මී මැසි අධ්යයනය).

- Blattopterology හෝ diktiopterologiya (කැරපොත්තන්, කුහුඹුවන්).

- ඩිෆරලෝරියා (මදුරුවන් සහ මැස්සන්) අධ්යයනය කිරීම.

- මීමැස්මොරය (මී මැස්සන්, බඹරුන්, යතුරු පැදි, ප්ලාස්ටර්, තට්ටු) අධ්යයනය කිරීම.

- කොලියොප්ටෙරෝවිද්යාව (කොලියෝපෙරන් කෘමීන් අධ්යයනය).

- ලෙපිඩොප්ටෙරෝවිද්යාව (ලෙපිඩොප්ටෙරා පරීක්ෂාව).

- මිමී වෛද්ය විද්යාව

- ඔඩොනාටොology (කැස්බෑවන්).

- විකලාංගය (පළඟැටියන්ගේ පවුලේ සාමාජිකයන්, කුරුල්ලන්) පිළිබඳ අධ්යයනය.

- ට්රයිඕප්තොලොලිඩිස් (කැඞ්ඩිස් මැස්සන් පිළිබඳ විමර්ශනය).

• ජෙනරාල් කීට විද්යා. ඇය ව්යුහය, පරිණාමය, විවිධ කෘමීන්, ජීවන ක්රියාකාරකම්, පුද්ගල සංවර්ධනය සහ ඔවුන්ගේ වාසස්ථානය අධ්යයනය කරයි.
• ව්යවහාරික කීට විද්යා. සත්ත්ව විද්යා පිළිබඳ විද්යාව මෙය වේ. ඔවුන් එක් එක් වැදගත් වැදගත්කමක් දරයි. එනම්,

- වනජීවී කීට විද්යා.

- පශු වෛද්ය.

- වෛද්ය.

• කෘෂි ඒකකය. ඇය යම් කෘමි වර්ගයක් අධ්යයනය කරයි. එනම් කෘෂිකාර්මික භෝග, ශාක, සතුන් හා මිනිසුන්ට හානි කරන අයයි. පැලෑටි පරාගනය කිරීමේ නිරත කෘමීන්ද අධ්යයනය කරයි.
• අධිකරණ වෛද්ය ව්යාධිය. මෙම අවස්ථාවේදී, කිසියම් දිශාවකට අනුගත වන්න. එනම්, මෙම කීට විද්යාව යනු මරණයෙන් පසු පුද්ගලයෙකුගේ මළ සිරුරේ ඇති විශේෂයන් අධ්යයනය කිරීම සඳහා අධිකරණ විද්යාව සම්බන්ධ කෘමීන්ගේ විද්යාවයි. වෙනත් වචන වලින් කිවහොත්, මස් මැස්සන්ගේ කීටයන් වර්ධනය වන විවිධ අවධිවල උපකාරයෙන්, මළ සිරුරේ පැවැත්ම කාලය ස්ථාපිත කළ හැකිය. මෙම කීට විද්යාව යම් නිර්ණායකයක් ඇති විද්යාවකි. නිදසුනක් වශයෙන්, මළ සිරුරේ කීටයන් හෝ බිත්තර නැති නම්, මරණයට පැය 4 කට පෙර සිදු වූ මරණයක් නොවේ. ඔවුන් එසේ නම්, ඝාතනය සිදුවීමෙන් පැය 6-12 කට පසුව සිදු වුවද, නමුත් ඔබ දිනක් සම්මත කර ඇත්නම්, ශරීරය මත ඔබට විශාල කීටයන් සොයා ගත හැකිය. පැය 36 න් පසු ඒවා ප්රමාණයෙන් වැඩි වේ. නමුත් සති දෙකක් සපුරා තිබේ නම්, ඔවුන්ගේ පැටවුන් ආරම්භ වේ. XIII ශතවර්ෂයේ දී අධිකරණයේ කීට විද්යා වර්ධනය ආරම්භයේදීම චීනයන් විසින් මිනී මැරුම් කීපයක් එළිදරව් කිරීමට මැස්සන් භාවිතා කරන ලදී.

මෙම විද්යාව අධ්යයනය කරන උසස් අධ්යාපන ආයතන

රුසියානුවන් කෘමීන් අධ්යයනය කිරීමේ ගැටළු පහත සඳහන් ආයතනවල විසදනු ලැබේ.

- සෝවියට් කෞතුකාගාරයේ (මොස්කව්) මොස්කව් රාජ්ය විශ්වවිද්යාලයේ.

- FEB RAS (ජීව විද්යාව සහ පාංශු ආයතනය) කෘමිනාශක පර්යේෂණාගාරයේ. එය පිහිටා ඇත්තේ Владивоොව්හිදීය.

- RAS (පරිණාමීය දර්ශනය පිළිබඳ ආයතනය). එය මොස්කව්හි පිහිටා ඇත.

- ආයතනය. ස්මාල්හවුස්. එය කියෙව්හි පිහිටා ඇත.

- යුක්රේන ජාතික විද්යා ඇකඩමිය. ස්ථානය - කියෙව්.

- වනාන්තර හා කෘෂිකාර්මික ඒකීයත්වයට අදාළ ප්රශ්න සියල්ලම රුසියානු ශාක ආරක්ෂණ ආයතනයේ අධ්යයනය කරනු ලැබේ. එය ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් අවට පෙදෙසෙහි පිහිටා ඇත. සෝවියට් සංගමය පසුපස රැඳී සිටි සියළුම උසස් අධ්යාපන ආයතනවලද, ශාක ශාක අධ්යයනය කිරීමේ නිරත විය. ශාඛා පර්යේෂණ ආයතනයෙහි ඇතුළත් කිරීම.

- වෛද්යමය කීට විද්යා සමග ගැටලු රුසියානු වෛද්ය විද්යා පීඨය තුළ විසඳා ඇත. මැලේරියා සහ පරපෝෂිත රෝග ආයතනය.

- එසේම, මෙම අධ්යයනයන් වෙනත් ආයතන වලදී පවත්වනු ලැබේ. ජර්මානු එන්මොලිවිද්යා පාසල සහ බෝල්ටයිල් ඔෆ් විලෝපිත විද්යා ආයතනය තුළ.

මෙම විද්යාව අධ්යයනය කරන බොහෝ උසස් අධ්යාපන ආයතන අතර වසර පහක කාලය තුළ කීට විද්යාව සඳහා 25,545 ක් පමණ තෝරාගෙන ඇත.

ඔවුන්ගේ මට්ටමෙන් පමණක් ආයතන 5 ක් පමණක් සටහන් විය. නම: ෆ්ලොරිඩා විශ්ව විද්යාලය, කැලිෆෝනියා, රිවර්සයිඩ් කෝනෙල්, ඩේවිස්, ටෙක්සාස් A & M.

කීට විද්යා අධ්යයනය කරන පුටු

ඒවා ගොඩක් තියෙනවා. කෙසේ වෙතත් ප්රධාන වශයෙන්ම නිර්මාණය කරන ලදි:

- කුබන්හි ගොවිජන විශ්වවිද්යාලයේ. දෙපාර්තමේන්තුව 1968 දී පිහිටුවන ලදී.

- විශ්වවිද්යාලයේ. 1925 දී ලොමොනොස්ව් මොස්කව්හිදී. ජීව විද්යා පීඨය සහ කීට විද්යා දෙපාර්තමේන්තුව පිහිටුවන ලදී.

- විශ්වවිද්යාලයේ. ටි්රමිසිරස්ෙව් (ICCA). දෙපාර්තමේන්තුව 1920 දී පිහිටුවන ලදී.

- ශාන්ත පීටර්ස්බර්ග් රාජ්ය විශ්වවිද්යාලයේ.

- කීට විද්යා දෙපාර්තමේන්තුව ද සරසිටි අධ්යාපන ආයතනය තුළ ස්ථාපනය කරන ලදී. එනම්, රජයේ ගොවිජන විශ්වවිද්යාලයේ. වයිවිල්.

- ස්ටෙපොපොල් උසස් අධ්යාපන ආයතනෙය් කීට විද්යා ෙදපාර්තෙම්න්තුව ද ස්ථාපිත කරන ලදී. මෙය රාජ්ය ගොවිජන විශ්වවිද්යාලයේ. වයිවිල්.

කීට විද්යා අංශයේ නියැලී සිටින සංවිධාන

1859 දී කේ. බාෙර් සහ ශාස්ත්රඥයෙක් වූ සෙමෙනොව්-ටියාන්-ෂාන්ස්කි රුසියානු සමිතිය අධ්යයනය කළේය. සෝවියට් සමූහාණ්ඩුව තුළ ඔහුට විශේෂිත නමක් තිබුනේය - "සියළුම සංගමය entomological society".

එවැනිම සංවිධාන ලෝකය පුරා විවිධ රටවල පිහිටුවා ඇත. එනම්,

- ප්රංශය.

- මහා බි්රතාන්යය.

- ජර්මනිය (Entomologischer Verein zu Stettin).

- ඕලන්දය.

- බෙල්ජියම.

- රුසියාව.

ඇමරිකාව (1867 දී පිහිටුවන ලදී).

- ෆිලඩෙල්ෆියා (1859 දී පිහිටුවන ලදි).

- කැනඩාව.

- ඉතාලිය.

- කේම්බ්රිජ්.

- ජර්මනිය.

අනෙකුත් කීට විද්යා ප්රජාවන් සිටින්නේ:

- යුක්රේනයට.

- බ්රිතාන්යය.

- ජපානය.

- බ්රසීලය.

- ආර්ජන්ටිනාව.

- වෙනිසියුලාව.

- ස්පාඤ්ඤය (ඇසෝෂියේසන් ඇන්ටොමොලොකිකා ගලේගා, ඇසෝෂියේසන් ස්පාඤ්ඤා විශ්ව විද්යාලය, සොසයිඩඩ් ඇන්තොමොලොජිකා ආගෝනියසා, සොසිඩෑඩ් ඇන්ඩලූසා ඩි එෙමොමොමොජියා (බුලටින්), සොසිඩෑඩ් ස්පාඤ්ඤා උද්යෝගිමත් ඇප්ලිකඩා).

- කොලොම්බියාව.

- මෙක්සිකෝව.

- චිලී.

ජාත්යන්තර සංගම් ද පවතී: ඇමරිකා එක්සත් ජනපදයේ හයිමොනොප්ටරිස් ජාත්යන්තර සංගමය, අන්තර්ජාතික පැලේජන්තෝමා සමිතිය.

මහජන කෘමිනාශක පර්යේෂකයින් ජාත්යන්තර සංගමය ද පිහිටුවා ඇත.

සංශෝධනය කිරීම

මෙම විද්යාව පිළිබඳ ප්රධාන කාලීන රුසියානු ප්රකාශන:

- "කීට විද්යා සමාලෝචනය". මෙහිදී මෙම දිශාව පිළිබඳ විස්තර පුළුල් ලෙස විස්තර කර ඇත.

- "සමස්ත සංගමයේ කීට විද්යා සංගමයේ ප්රගති".

එසේම ප්රකාශන:

- Zoosystematica Rossica (1993).

- "රුසියානු උද්යෝගය ජර්නලය". එය 1992 දී දියත් කරන ලදී.

- "යුරේසියානු උද්යෝග පාඨය" (2002)

රුසියානු සමූහාණ්ඩුවේ භූමියෙහි කෘමීන් බොහෝමයක් ක්රමානුකූලව විස්තර කර ඇත. බහුඅවස්ථීය "රුසියානු සහ සමීප රටවල් (සෝවියට් සංගමය)" යනුවෙන් හැඳින්වේ. මෙම වර්ගයේ සාහිත්යය ලොව පුරා බොහෝ රටවල ප්රසිද්ධ කරනු ලැබේ.

නිගමනය

මෙම පාඨය කියවීමෙන් පසු කීට විද්යාව අධ්යයනය කරන්නේ කුමන අංශයන්ටද යන්නට, එයට බලපාන කුමන අංශයන්ටද යන්නට පිළිතුරු දිය හැකිය. ඔබ විසින් පරෙස්සමෙන් කියවිය යුතුය. එසේම "molbiol" වැනි වෙබ් අඩවියක එය ඔබට දැන ගත හැකිය. කීට විද්යාව මෙහි විස්තර කර ඇත. පොදුවේ, ඔබට මෙම විද්යාව ගැන ගොඩක් කතා කරන්න පුළුවන්. එය මනුෂ්යත්වය සඳහා රසවත් හා ප්රයෝජනවත් ය. ප්රධාන වශයෙන්ම මෙම දිශාවට උනන්දුවක් දැක්විය යුතුය. ඔබ කීට විද්යා පිළිබඳ සාරය දෙස බැලුවහොත් එය ඉතා විනෝදාත්මක හා විද්යාත්මක විද්යාවකි.