පිහිටුවීමද්විතීයික අධ්යාපනය හා පාසල්

කෙටි ඉතිහාසයක් ජීව විද්යාවේ සංවර්ධනය. සංවර්ධන ජීව විද්යාව සඳහා පවතින අපේක්ෂාවන්ට

ජීව විද්යාව - සෘජුව තවත් බොහෝ විෂය සම්බන්ධ හා කතාව කට නො අඩු පුද්ගලයා පිළිබඳ කියන්න හැකි වන බව ඉතා වැදගත් විද්යාව එකක්. මෙම අධ්යයනයට ලක් වන විෂය, පරිසරය සහ මූලාරම්භය සමග සබඳතා ඔවුන්ගේ පැවැත්ම හා සංවර්ධනය පිළිබඳ නීති ජීවීන් වේ. එකට භෞතික විද්යාව හා රසායන විද්යාව විද්යාව සමග ස්වභාවිකව ස්වභාවය සමග වැඩ කිරීමට යොමු කිරීමයි. ජීව විද්යාව සංවර්ධනය මූලික පියවර ඉගෙන ගන්න, ඔබ මාර්ගය මෙම විනය සිදු ආකාරය ආකර්ෂණීය අදහසක් ලබා ගත හැක. එසේම, ඔබ එහි තවදුරටත් බලාපොරොත්තු සාදා යුතුය.

යන යෙදුම ඉස්මතු

ඇත්ත වශයෙන්ම, විද්යාව ස්වභාවික දිශාවට පැරණිතම එකක්. නමුත් කාලීන එතරම් දීර්ඝ නැත පෙර පෙනී සිට ඇත. කෙටි ජීව විද්යාව ඉතිහාසය පමණක් 1797, තියඩෝර් Roose නම් ව්යුහ විද්යාව ජර්මානු මහාචාර්ය විද්යාව සඳහා එවැනි තනතුරු නාමය යෝජනා වූ විට සිට ආරම්භ වේ. 1800 දී ඔහු Dorpat Burd විශ්ව විද්යාලයේ මහාචාර්ය ලෙස භුක්ති, සහ 1802 දී එය Lamarck හා Treviranus වැදගත් කෘතීන් ද සොයා ගත හැක. සෘජුවම සමාජ ජීවන තත්වයන් හා සම්බන්ධ, ජීව විද්යාව ක්රමයෙන් වර්ධනය කර තිබේ. පර්යේෂණ නව ක්රම නිතිපතා පෙනී, නවීන දැනුම පැරණි න්යාය දී වෙනස් බලන්න පුළුවන්, නමුත් විද්යාව ගැන දැනුම සංවර්ධනය වූ අතර පෙර පැවති අදියර අධ්යයනය තොරව අසම්පූර්ණ වනු ඇත.

පැරණිතම කාලය

වර්ගයා ජනතාව ජීවත් පිළිබඳ තොරතුරු එකතු ලෝකයේ සුවිශේෂී කොටස් එකක් ලෙස ම සංජානනය කිරීමට එය ආරම්භ වීමෙන් පසු, ආරම්භ කරන ලදී. ඊජිප්තුව, බබිලෝනියේ හා ඉන්දියාව පැරණි සාහිත්ය ස්මාරක වෛද්ය විද්යාව හා කෘෂි ඔවුන්ගේ දේපළ හා මෘදුකාංග මත සතුන්, ශාක, ව්යුහය පිළිබඳ තොරතුරු, විවිධ සොයා ගත හැකි වනු ඇත. දහහතර වන සියවසේ දී ක්රි.පූ මෙසපොතේමියාවේ පදිංචිකරුවන් ජීවීන් සත්ව විශේෂ systematization අඩංගු වන උල් හැඩැති අකුරු සහිත පුවරු, භාවිත කළා. ජීව විද්යාව පරිණාමීය අදහස් සංවර්ධනය ඈත අනාගතයේ දී තවමත් එම අවස්ථාවේ දී, නමුත් ඒ සඳහා පවා ජනතාව carnivores හා ශාක භක්ෂකයන් සඳහා සතුන් වෙන් කිරීමට ඉගෙන ගත්තා, ශාක හා දරුවන් පරම්පරාගත සමාන හේතු කිහිපයක් සොයා ගැනීමට හැකි පවා, ඖෂධීය සහ කෘෂිකාර්මික විය හැකි බව තීරණය කර ඇත. විශේෂයෙන් ම, ආපසු ක්රි.පූ හතරවන සියවස දක්වා දිවෙන ඉන්දියානු වෛද්ය වැඩ, විවිධ ජීවීන් ජීවිතය හා එක් පරම්පරාවක සිට තවත් තොරතුරු හුවමාරු ලක්ෂණ විස්තර. ප්රයෝජනවත් තොරතුරු "මහා භාරතය" සහ "රාමායණය" තුළ ද වේ.

විද්යාත්මක පාසල් ඉස්මතු

ජීව විද්යාව ඓතිහාසික වර්ධනය සමහර නැඹුරුතා ඉස්මතු සෘජුවම සම්බන්ධ වේ. ග්රීසිය, ඇලෙක්සැන්ඩි්රයා හා රෝමයේ වහල් ක්රමය කාලය තුළ විද්යාත්මක පාසල් හටගෙන තිබේ. දැනටමත් දාර්ශනිකයන් ජීවිතය ඇති ආශ්චර්යමත් සම්භවය ප්රතික්ෂේප - අයෝනියන් පාසල් ලෝකයේ පාලනය කරන "ස්වාභාවික නීති" සංවර්ධනය. එපමනක් නොව, Alcmaeon පරීක්ෂා කිරීමට හැකි විය ඇසෙහි ස්නායු, පක්ෂීන්, කලලරූපය සංවර්ධනය සහ චින්තනයේ මධ්යස්ථානයක් ලෙස මොළයේ වැදගත් භූමිකාවක් හඳුනා. කීර්තිමත් විද්යාඥ හිපොක්රටීස් පළමු මිනිස් හා සත්ව ඉතිහාසයේ ව්යුහය විස්තර, සිදුවන රෝග මගින් ශරීරය මත පරිසරය හා වයසේදී බලපෑම් වූ බව පෙන්වා දුන්නේය. මෙම බොහෝ දුරට ජීව විද්යාවේ සංවර්ධනය සඳහා බලාපොරොත්තු තීරණය. මෙම ඇතන්ස් පාසල් සතුන් ගැන තොරතුරු රාශියක් හා වැදගත් අවස්ථා හතරක් නිබන්ධයක් නිර්මාණය කළ ඇරිස්ටෝටල් ක්රියා. ඔහු පළමු කිහිපයක් රාජ්යයන්, අන්තර් සම්බන්ධිත හඳුනා ගත්හ. අනාගතයේ දී, මෙම පද්ධතිය "සත්ත්වයන් ඉණිමං" බවට පත් වනු ඇත හා ජීවීන්ගේ වර්ගීකරණය තීරණය කරනු ඇත, සිව් කකුල්, පිහාටු, පියාසර සහ මාළු වෙන්.

මිනිස් සිරුරට අධ්යයනය

වහල් කාලය තුළ ජීව විද්යාව පිළිබඳ ඉක්මන් සංවර්ධනය විවිධ වර්ගීකරණයන් අධ්යයනය ලෙස පමණක් නොව, කායික ව්යුහ විද්යාව පිළිබඳ ඉතා වැදගත් කෘති මොහොතක් ලෙස විස්තර කළ හැකි ය. විද්යාඥයා හා සසඳන විට මෙම උපාංගය Gerofil සතුන් හා මිනිසුන්ට හැඟවෙන්නේ වෙනස ලේ නහර හා ධමනි. Erasistratus gyri හා cerebellar ඉදිරියේ හඳුනාගැනීමටත්, විස්තර, මොළයේ අර්ධ ගෝල විස්තර කිරීමට හැකි. "ස්වභාවික ඉතිහාසය" කතුවරයා වූ මෙම දත්ත, එවැනි Pliniy Starshy ලෙස, රෝමයේ සිට විද්යාඥයන්, ධෛර්ය. මෙම කාල සීමාව තුළ, ප්රධාන විශේෂඥයින් dodarvinsky සංවර්ධන ජීව විද්යාව හා මානව වානර අතර සමානකම සඳහන් කර ඇත. උදාහරණයක් ලෙස, Klavdiy Galen මානවයා කායික විස්තර මිනිසුන් හා වානරයන් සාපේක්ෂව ක්ෂිරපායි necropsied හා විය. මෙම කටයුතු ශාක කායික විද්යාව හා ව්යුහ විද්යාව සංවර්ධනය බරපතල බලපෑමක් ඇති කිරීමට, ඒ නිසා ඉතිහාසයේ ජීව විද්යාව පිළිබඳ කෙටි ඔවුන් නොමැතිව අසම්පූර්ණ වනු ඇත.

මධ්යතන යුගයේ

මේ මැද යුගය ආගමේ ආධිපත්යය හා සම්බන්ධ කර ඇත. ඉතිහාසය ජීව විද්යාව සංවර්ධනය පිළිබඳව කෙටි එම කාලය හා සම්බන්ධ නව වර්ධනයන් ඕනෑම ඇතුලත් නැත. ඇරිස්ටෝටල්, Galen හා ප්ලිනි ක්රියා මත පදනම් දැනුම. ලෝචනා ද ආගමික හා දාර්ශනික අදහස් විකෘති කරන ලදී. ද ලෙඩ රෝග රැසක් සුව කිරීමට නමින් ප්රධාන විද්යාඥ සහ දර්ශනවාදියෙකු වන අබු අලී ඉබ්නු සිනා, ස්වභාවය සරළ ක්රමානුකූලභාවය අධ්යයනය නිරත හා සදාකාලික ගැන philosophized විය. විද්යාත්මක සොයාගැනීම් සිදු කිරීම සහ මීලඟ ඓතිහාසික යුගයේ දී, ජීව විද්යාව එහි ඇති පැරණි ස්වරූපයෙන් ඇතුල් වී ඇත නැහැ.

පුනරුද සමයේ හෝ පුනරුදය

ඒකාධිපති දේවධර්මවාදීන් වසර ගණනාවක් පසු වැඩවසම් සමාජයේ පැරණි ප්රතිපත්ති හා සම්මතයන් බිඳ වැටීම ය. ඉතිහාසය ජීව විද්යාව සංවර්ධනය පිළිබඳව කෙටි පසුව විද්යාව නමින්, විද්යාව සංවර්ධනය කිරීමට ගන්නා ලද ප්රධාන පිම්ම ලෙස මෙම කාලය සලකුනු කරයි. මෙම පුනරුද කැපී පෙනෙන විද්යාඥයන් ලියනාඩෝ ඩා වින්සි විය. ඔහු, තාක්ෂණය පියාසර ශාක හා කුරුල්ලන් විස්තර හදවත ක්රියාකාරකම් අධ්යයනය හා ඇටකටු හා සන්ධි සම්බන්ධ මූලධර්මය, ඇස් හා සමපරිමාන අවයව දෘශ්ය කාර්යය මත වැඩ කර ඇත, ඔහු මානව උපාංගයේ සමාන අවධාරණය අතර, සමහර සතුන්. වැදගත් වැඩ ද කාර්යය විය ඇන්ඩ්රි Vesalius, ක ඊනියා "මිනිස් සිරුරේ ව්යුහය පිළිබඳ පොත් හතක්." හාවි රුධිර සංසරණය සොයා ගත් අතර, Borelli ව්යාපාරය යාන්ත්රණ අධ්යයනය. ජනතාව ආගමික පාලනය තුළ ලබා ගත හැකි බව නොවේ, සංවර්ධන ජීව විද්යාව පිළිබඳ සමස්ත නව ඉදිරිදර්ශනය විවෘත කිරීමට පෙර.

සැලකිය යුතු ඉදිරි පිම්මක් වනු

පුනර්ජීවනය ඇති විද්යාඥයන් නව අවස්ථා. ප්රතිඵලය විද්යාත්මක දැනුම රැුල්ලක්, ඔවුන්ගේ විභේදනයේ තුඩු දුන් විය. ජීව විද්යාව පිළිබඳ කෙටි ඉතිහාසයක් වෙනම ක්ෂේත්ර සමග වෙන් කරන කාලය ලෙස මෙම කාල සීමාව සලකුණු කළ හැකිය. උදාහරණයක් ලෙස, උද්භිද විද්යාව ආරම්භ කිරීමට සංවර්ධනය, සහ නව අධිවේගී අන්වීක්ෂය මෙහෙයවූවා ප්රගතිය ව්යුහ විද්යාව සහ කායික. කාල් Linney පන්ති, නියෝග, ගණ වලට සහ විශේෂ බවට අංශය ඇතුළු සතුන් සවිස්තරාත්මක වර්ගීකරණය නිර්මාතෘ විය. එය ඔහු ක්ෂීරපායීන්, පක්ෂීන්, උභයජීවීන්, මාළු, සහ පණුවන් ඉලක්ක විය. ඔහු මානව වානරයන් විය. තවත් කැපී පෙනෙන චරිතයක් පසුගිය දත්ත මත දැඩි ලෙස විශ්වාසය තබා, නමුත් එය තරමක් නව්ය වූ "ඉණිමං සත්ත්වයන්" න්යාය ධර්මය දියුණු කළ ලිබ්නිස් විය.

සෛල වාදය ඉස්මතු

ජීව විද්යාව පිළිබඳ කෙටියෙන් සංවර්ධනය, එය පරිණාමීය කළල විද්යාව treatises හා පදනම් පෙනුම කාලය ලෙස දහ නව වන සියවසේ අග සටහන් කිරීමට හැකි ය. විද්යාඥයන් Schleiden හා Schwann, සෛල වාදය සකස් පාස්චර්, Mechnikov, කොක් හා Lister වැඩ ස්තුති බැක්ටීරියාවේද සංවර්ධනය. මෙහි ප්රධාන උත්සවය විද්යාවේ ඉදිරි සංවර්ධන කලින් තීරණය වූ නිබන්ධනයේ "විශේෂ ආරම්භය" විය. දායකත්වය ඩාවින් පමණක් නොව කළ නමුත්, Mendel ජාන හා වයසේදී මත ඇති කරන බලපෑම පිළිබඳ නීති පැවැත්ම විස්තර. එම අවස්ථාවේ දී එම අදහස ජීවිතයේ සංසිද්ධීන් අධ්යයනය කිරීම භෞතික විද්යාව හා රසායන විද්යාව යන යෙදුම මත දිස් වන්නට විය.

විසිවන සියවසේ

පසුගිය සියවසේ පමණක් විද්යා ජීව විද්යා මුහුණ වී ඇති නව තොරතුරු, ඉතාම තීව්ර කාල වී නම්, දත්ත, 9 ශ්රේණියෙන් ඕනෑම නවීන පාසල් දැන් ඉගෙනුම ඇත ලබා ගත හැකි දහනව වන සියවසේ පවා හොඳම සිත් නොවේ. මෙම ප්රථම වර්ෂවලදී දී 1953 දී, ප්රජාතන්ත්රවාදී ජාතික සන්ධානයේ භූමිකාව සොයා ගන්නා ලදී, විද්යාඥයන් එහි ව්යුහය තීරණය කිරීමට හැකි වූ අතර, 1961 දී - එය දැමීමට. යාන්ත්රණ ප්රෝටීන් සංස්ලේෂණය , නියුක්ලෙයික් අම්ල සමග ක්රියාත්මක අනුක ජාන පෙනී ඉඩ දුන්නා. මේ සියල්ල පුද්ගලයෙකු ජීවිතයේ සංසිද්ධීන් අධ්යයනය නව ක්රමය යන්න ඉඩ විශාල පියවරක් විය. 1961 අප්රේල් මාසයේ දී ප්රථම මිනිසා අවකාශය තුළ තමා සොයා. මේ දවස අවකාශය කර්මාන්ත, විද ා යෑම ලක්ෂ්යයක් ලෙස ද හැඳින්විය හැක. සංවර්ධන ජීව විද්යාව පිළිබඳ dodarvinsky කාලය තුළ එය හිතාගන්න බැරි වුණා ඇත. මේ වන විටත්, හැත්තෑව දශකයේ දී, විද්යාඥයන් සමස්තයක් නව ඉදිරිදර්ශනය සොයා ගැනීමට ඖෂධ ඉඩ ඇති බව ජාන ඉංජිනේරු වැඩ කිරීමට ආරම්භ විය.

නූතන යුගයේ හා විද්යාව යන අනාගත

විසි එක් වන සියවසේ ඇදහිය නොහැකි දැනුම මිනිසා වෙත ප්රවේශයක්. පුළුල් ලෙස අධ්යයනය ජීව විද්යාව, 9 ශ්රේණියෙන් ඉහළ පාසල් දරුවන් වෙන කවරදාටත් වඩා ශත ගවේෂණය කිරීමට හැකි සත්ත්ව විද්යාව, උද්භිද විද්යාව හා ව්යුහ විද්යාව ගැන ඉගෙනගන්න ඉඩ ලබා දෙන අතර, විද්යා බලාපොරොත්තු ඇත්තටම දක්ෂ විය ඇති කරන බවක් පෙනී යයි. නව විෂය තුළ පුද්ගලයා ප්රදේශවල දිගටම වෙන් - helminthology, arachnoentomology, කුරුලු, mycology, bryology, ප්රතිශක්තිකරණ, බැක්ටීරියාවේද සහ වෙනත් බොහෝ විද්යාවන් සංවර්ධනය. මෙම විභේදනයේ වෘත්තිකයන් මෙම හෝ තවත් බොහෝ සංසිද්ධීන් පිළිබඳ තොරතුරු වේගවත් එක් එක් නිශ්චිත ගැටළුව පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට ඉඩ දෙයි. කෙසේ වෙතත්, මෙහි විද්යාව ඒකාබද්ධ, ඇයි මෙහි ජෛව රසායනය, cytogenetics සහ අනෙකුත් ප්රදේශ.

කෙසේ නමුත්, මේ කතාව හා සම්බන්ධ වැඩ නවීන ක්රම. විද්යාඥයින් ශත වර්ෂ කිහිපයකට පෙර ලෙස එම ක්රම භාවිතා, නමුත් ඔවුන් නව තාක්ෂණය උදව් දත්ත පරිවර්තනය කිරීම. අද්විතීය උපකරණ මීට පෙර එකම සරල පර්යේෂණ බව පරීක්ෂණ පැවැත්වීමට සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ආකාරයකින් ඉඩ ලබා දෙන අතර, දැන් විප්ලවවාදී ප්රතිඵල ඇති විය හැක. තවදුරටත් ඉදිරිදර්ශන වඩා හොඳ අධ්යයනයක් එය කළ හැකි ද මිනිස් ජීවිතයේ කාලය හා සේවා කොන්දේසි දෙකම වෙනස් කළ හැකි ඖෂධ උපරිම සංවර්ධනය සඳහා බලාපොරොත්තු ඉටු කරන ලද ජාන විද්යාව, භෞතික විද්යාව හා ජීව විද්යාව පිළිබඳ තවත් බොහෝ ශාඛා, ඉඩ ඇත, ආකර්ෂණීය, විද්යාත්මක හා තාක්ෂණික ප්රගතිය යෝජනා කරමු.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.unansea.com. Theme powered by WordPress.