ස්වයං පරිපූර්ණත්වයමනෝවිද්යාව

ගැටුම්. ගැටුම් අදියර. සංවර්ධන කටයුතු සහ ගැටුම් නිරාකරණය කිරීම

එහි ගතිකය හා ව්යුහය ඇති සංකීර්ණ, බහුමාන්ය ප්රපංචයකි, සාමාන්යයෙන් "ගැටුම" ලෙස හැඳින්වේ. ගැටුම්වල අදියර සහ එහි අදියර ගණනාවකින් සමන්විත විය හැකිය. මෙම සංකීර්ණ සමාජ-මනෝවිද්යාත්මක සංසිද්ධිය මෙම ලිපියෙන් සාකච්ඡා කෙරේ.

සංකල්පය අර්ථ දැක්වීම

ගැටුමේ ගතිකය පටු සහ පුළුල් අර්ථයකින් දැක ගත හැකිය. පළමු අවස්ථාවෙහි දී, මෙම රාජ්යයේ ගැටුමේ වඩාත්ම දරුනු අවධිය ඇඟවුම් කරයි. පුළුල් අර්ථයකින්, ගැටුම් වර්ධනය කිරීමේ අවධීන් දිගු ක්රියාවලියකි. සබඳතා පැහැදිලි කිරීමේ අවධිවලදී අවකාශය හා වේලාව එකිනෙකට වෙනස් වේ. මෙම ප්රපංචය සැලකිල්ලට ගැනීම සම්බන්ධයෙන් පැහැදිලි ප්රකාශයක් නොමැත. නිදසුනක් වශයෙන් LD Seggoev විසින් ගැටුම් වල ගතිකයන් තුනක් හඳුනා ගන්නා අතර ඒවා එක් එක් අංශ දෙක වෙන් වෙන් අදියරකට බෙදී ඇත. කිත්ති AI අදියර තුනක් අතර ගැටුම් ක්රියාවලිය බෙදී යයි, වී.පී ගලිට්ස්කි සහ එන්.ඩී. ෆෙඩෙන්කෝ - හය. ඇතැම් විද්යාඥයන් විශ්වාස කරන්නේ ගැටුම වඩාත් සංකීර්ණ බවයි. ගැටුම්වල අදියරවල දී, ඔවුන්ගේ මතය අනුව සංවර්ධන අවස්ථා දෙකකින් යුක්ත වේ, කාලයන් තුනක්, අදියර හතරක් සහ අදියර එකොළහක් ඇත. මෙම ලිපියෙහි මෙම දෘෂ්ටි කෝණයෙහි සඳහන් වනු ඇත.

සංවර්ධන විකල්පයන්, කාලයන් හා අදියර

ගැටුම් වර්ධනය කිරීමේ අවස්ථා විවිධාකාර අවස්ථා දෙකක දී යොදා ගත හැකි ය: අරගලය උත්සන්න කිරීමේ වේදිකාව (පළමුවන විකල්පය) ඇතුල් කරයි හෝ එය සම්මත කරයි (දෙවන විකල්පය).

ගැටුම්වල කාල පරිච්ඡේද පහත පරිදි විස්තර කළ හැකිය:

  1. විචලනය - ප්රතිවාදී පාර්ශ්වයන් විසන්ධි කිරීම, ගැටුමේ ක්රියාකාරී රූපාකාරයන් භාවිතා කිරීම, ඔවුන්ගේම අවශ්යතා පමණක් ආරක්ෂා කිරීමට උත්සාහ කරන්න.
  2. ගැටුම් - ගැටුමේ දී හ්භාගීවනනන සටන්කාමි සටන් ක්රම භාවිතා කරයි.
  3. ඒකාබද්ධතාව - විරුද්ධවාදීන් එකිනෙකා සමඟ සාකච්ඡා සහ සම්මුති විසඳුමක් සොයනු ඇත.

විකල්ප හා කාලපරිච්ඡේද වලට අමතරව, ගැටුමේ පහත සඳහන් ප්රධාන අදියර අප හඳුනාගත හැකිය:

  1. පෙර ගැටුම් (සැඟවුණු වේදිකාව).
  2. ගැටුම් අන්තර් ක්රියාකාරීත්වය (ක්රියාකාරී අවධියෙහි ප්රතික්රියාකාරිත්වය, අනෙක් අතට, අදියර තුනකට බෙදී ඇත: සිද්ධිය, උත්ශ්රේණි කිරීම, සමබර අන්තර්ක්රියාව).
  3. අවසර දීම (ගැටුම නිමවීම).
  4. පශ්චාත් ගැටුම් (විභවීය ප්රතිඵල).

ගැටුම් සම්බන්ධතා එක් එක් අදියර බෙදී ඇති අදියරයන් අප සලකා බලනු ඇත.

පෙර ගැටුම් (ප්රධාන අදියර)

සංවර්ධනය වන ගලායන වේදිකාවේ දී, පහත සඳහන් අවධීන් හඳුනා ගත හැකිය:

  1. ගැටුම්කාරී තත්ත්වයක් මතු වීම. මෙම අදියරේදී විරුද්ධවාදීන් අතර යම් යම් ප්රතිවිරෝධතාවක් පැන නගී. එහෙත් ඒවා තවමත් නොදන්නා අතර ඔවුන්ගේ ස්ථාවරයන් ආරක්ෂා කිරීමට කිසිදු ක්රියාකාරී පියවර නොගන්නේ ය.
  2. ගැටුම් තත්ත්වය පිළිබඳව දැනුවත් කිරීම. මේ අවස්ථාවේ දී, විරුද්ධ පාර්ශ්වයන් ගැටුම නොවැළැක්විය හැකි බව තේරුම් ගනී. මෙම අවස්ථාවේදී, තත්වය පිළිබඳ හැඟීම සාමාන්යයෙන් ආත්මීයයි. ගැටුම්කාරී වෛෂයික තත්ත්වය පිළිබඳ දැනුවත්භාවය වැරදි හෝ ප්රමාණවත්ය (එනම්, නිවැරදි) විය හැකිය.
  3. සන්නිවේදනයේ දී පරෙස්සම් ප්රශ්ණය විසඳා ගැනීමට විරුද්ධවාදීන්ගේ උත්සාහය, ඔවුන්ගේ ස්ථාවරයේ නිසි තර්කයක් සහිතව.
  4. පූර්ව ගැටුම් තත්වය. සාර්ථකත්වයේ ගැටලුව සාමකාමීව විසඳා ගැනීමේ ක්රමයක් ගෙන නොමැති නම් එය පැනනගින්නේ ය. විරුද්ධ පාර්ශ්වයන් තර්ජනයේ යථාර්ථය වටහාගත් අතර වෙනත් ක්රම මගින් තම අවශ්යතා ආරක්ෂා කිරීමට තීරණය විය.

ගැටුම් අන්තර්ක්රියාව. සිද්ධිය

සිදුවීම කුමක් වුවද ගැටුමේ අරමුන මුලුමනින්ම පාහේ අල්ලා ගැනීමට විරුද්ධවාදීන් හිතාමතා ක්රියා කිරීම සිදුවීමකි. ඔවුන්ගේ අවශ්යතා සඳහා තර්ජනය පිළිබඳ දැනුවත් කිරීම බලගතු පක්ෂවලට බලපෑම් කරන ක්රියාකාරී ක්රම භාවිතා කිරීමට බල කරයි. සිද්ධිය ගැටුමේ ආරම්භය වේ. ඔහු බලවේගයන් ස්ථාවර කිරීම සහ ගැටුම්කාරී පාර්ශ්වයන්ගේ ආස්ථානය හෙළි කරයි. මෙම අදියරේ දී විරුද්ධවාදීන්ට ඔවුන්ගේ සම්පත්, විභවයන්, බලවේග සහ මාධ්යයන් පිළිබඳව තවමත් අදහසක් නැත. එක් අතකින් මෙම ගැටුම ගැටුමට බාධා වන අතර අනෙක් අතට එය තවදුරටත් වර්ධනය වීමට බල කරයි. මෙම අදියරේදී විරුද්ධවාදීන් තෙවන පාර්ශවයකට ආයාචනා කිරීම, එනම් ඔවුන්ගේ අවශ්යතා අනුමත කිරීම හා ආරක්ෂා කිරීම සඳහා නීති අධිකාරීන් වෙත ආයාචනා කිරීමයි. ගැටුම් වලින් එක් එක් අයගේ ආධාරකරුවන් වැඩිම පිරිසක් ආකර්ෂණය කර ගැනීමට උත්සාහ කරයි.

ගැටුම් අන්තර්ක්රියාව. උත්සන්නවීම

මෙම අදියර විරුද්ධ පාර්ශ්වයන්ගේ ආක්රමනශීලීත්වයේ තියුනු ලෙස වැඩි වීම මගින් සංලක්ෂිත වේ. ඒ අතරම, ඔවුන්ගේ පසුකාලීන විනාශකාරී ක්රියාවන් පෙර පැවති ඒවාට වඩා බෙහෙවින් තීව්ර වේ. ගැටුම මෙතෙක් දුරට පවතින්නේ නම් එහි ප්රතිවිපාක දුෂ්කරය. ඔවුන්ගේ සංවර්ධන කටයුතුවල ගැටුම් අදියර කිහිපයකට බෙදී ඇත.

  1. ක්රියාකාරිත්වය සහ හැසිරීම් වලදී සංජානනීය ස්වරූපයෙහි තියුණු අඩුවීමකි. විෂයයන් ගැටුමේ වඩාත් ආක්රමනශීලී, ප්රාථමික ආකාරයකට සංක්රමණයට මුහුණ දෙයි.
  2. විරුද්ධවාදියෙකුගේ වෛෂයික දෘෂ්ටිය සාර්වත්රිකව "සතුරා" ආකාරයෙන් ඉවත දැමීම. මෙම ඡායාරූපය ගැටුමේ තොරතුරු ආකෘතිය තුළ පෙරමුණට පත්වේ.
  3. මානසික ආතතිය වැඩි වීම.
  4. සාධාරණ තර්ක කිරීම් වෙතින් තියුණු සංක්රමණයන් පෞද්ගලික ප්රහාරයන් සහ හිමිකම් ප්රකාශයන් වෙත.
  5. තහනම් හා උල්ලංඝනය කරන ලද අවශ්යතාවන්හි ධූරාවලි ශ්රේණියේ වර්ධනය, ඔවුන්ගේ නිරන්තර ධ්රැවීකරණය. පක්ෂවල උවමනාවන් ද්විපාක්ෂික වේ.
  6. තර්කයක් ලෙස ප්රචණ්ඩත්වය බලහත්කාරයෙන් භාවිතා කිරීම.
  7. ගැටුමේ මුල් වස්තුවේ අලාභය.
  8. ගැටුමේ පොදුකරණය, ගෝලීය වේදිකාවට එය පරිවර්තනය කිරීම.
  9. ගැටුමේ නව සහභාගීකරුවන්ගේ සහභාගීත්වය.

ඉහත ලක්ෂණයන් අන්තර් පුද්ගල හා කණ්ඩායම් ගැටුම් සඳහා ද සාමාන්ය වේ. මෙම අවස්ථාවේදී, ගැටුම් ආරම්භ කරන්නන්ට විරුද්ධ පාර්ශ්වයන්ගේ විඥානය මෙහෙයවීම මගින් සෑම ක්රියාවක් තුලම මෙම ක්රියාදාමයන් සකසා ගත හැකිය. තීව්ර කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ විරුද්ධවාදීන්ගේ මනෝ චිකිත්සක ස්වරූපය ක්රමයෙන් එහි වැදගත්කම නැති කර දැමිය යුතු බව අවධාරණය කළ යුතුය.

ගැටුම් අන්තර්ක්රියාව. සමබර අන්තර්ක්රියා

මෙම අදියරේ දී ගැටුමේ ක්රියාකරුවන් අවසානයේ දී, ගැටලුව විසඳා ගැනීමට බල නොපාන බව තේරුම් ගත හැකිය. ඔවුන් දිගටම අරගල කරන නමුත්, ආක්රමණශීලී මට්ටම ක්රමයෙන් අඩු වේ. කෙසේ වෙතත්, තත්ත්වය සාමකාමී විසඳුමක් සඳහා එල්ල කර ඇති කිසිදු සැබෑ කි්රයාමාර්ගයක් මේ වන විට පාර්ශව කර නැත.

ගැටුම් නිරාකරණය

ගැටුම් නිරාකරණය කිරීමේ අදියර, සක්රිය ගැටුම් නතර කිරීම, සාකච්ඡා සාකච්ඡා වගුවෙහි සිටීමට සහ සක්රීය අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයට මාරුවීමේ අවශ්යතාව පිළිබඳ දැනුවත් බවක් ඇත.

  1. ගැටුම්වල ක්රියාකාරී අවධිය සම්පූර්ණ කිරීම, ගැටුම්කාරී පාර්ශ්වයන්ගේ අග්රගණ්ය ක්රමයේ රැඩිකල් වෙනසක් ඇති කිරීමට සාධක කිහිපයක්ම අවුලුවන. විරුද්ධවාදීන්ගෙන් එක් අයෙකු පැහැදිලිව දුර්වල වීම; ඉදිරි ක්රියාමාර්ගවල නිෂ්ඵල නිෂ්ඵලකම; පාර්ශවයන්ගෙන් එකකට වැඩි බලයක් ගැටලුවේ විසඳුම සඳහා සැලකිය යුතු දායකත්වයක් ලබා ගත හැකි තුන්වන පාර්ශ්වයේ ගැටුමේ පෙනුම.
  2. ගැටුමේ සැබෑ විසඳුම. පක්ෂ සාකච්ඡා කිරීමට පටන් ගනී, අරගලයේ බලවේග මුලුමනින්ම අතහැර දමයි. ගැටුම් නිරාකරණය කිරීමේ ක්රමයන් පහත පරිදි වේ: ගැටුම්කාරී පාර්ශ්වයන්ගේ තත්වය වෙනස් කිරීම; ගැටුමේ එක් හෝ සියලූ දෙනා ඉවත් කිරීම; ගැටුමේ විනාශය; ඵලදායී සාකච්ඡා තුන්වන පාර්ශවයකට විරුද්ධවාදීන්ගේ ආයාචනය, බේරුම්කරුවෙකුගේ භූමිකාව රඟ දක්වයි.

ගැටුම් වෙනත් ආකාරවලින් අවසන් විය හැකිය: අක්රිය වීම (ඉවත දැමීම) හෝ වෙනත් මට්ටමක ගැටුමක් බවට පත්වෙමින් තිබේ.

පශ්චාත් අර්බුද අවධිය

  1. අර්ධ විසර්ජනය. සමාජ ගැටුම්වල අවධීන් මෙම සාපේක්ෂකතාවයේ සාමකාමී අවස්ථාව අවසන්. චිත්තවේගාත්මක ආතතිය ආරක්ෂා කිරීම මගින් මෙම තත්ත්වය සංලක්ෂිත වේ. ගැටුමේ මෙම අදියරේදී, පශ්චාත් අර්බුද සමමුහුර්ත බොහෝ විට පැන නගී, නව ආරවුලක් වර්ධනය වීමෙන් පිරී ඇත.
  2. සාමාන්යකරණය හෝ ගැටුම මුලුමනින්ම විසඳීම. මෙම අදියර මගින් සංවේදී ආකල්ප සම්පූර්ණයෙන්ම ඉවත් කිරීම හා ඵලදායී අන්තර්ක්රියාකාරීත්වයකින් නවීකරණය කර ඇත. මෙම අදියරේදී ගැටුම් කළමනාකරණය කිරීමේ අදියර සම්පූර්ණයෙන්ම අවසන් කර ඇත. සබඳතා යළි ස්ථාපිත කර සාමූහික ක්රියාකාරකම් ඇරඹීම.

නිගමනය

ඉහතින් සඳහන් කළ පරිදි, ගැටුමේ අවස්ථා දෙකක දී වර්ධනය විය හැකි අතර, ඉන් එකක් නම් උත්සන්න කිරීමේ අවධිය නොපැවතීම ය. මෙම අවස්ථාවේදී, පක්ෂ අතර ගැටුම වඩාත් ඵලදායී ය.

සෑම ගැටුමක්ම එහි දේශසීමා ඇත. ගැටුම්වල අදියර වල වලංගු, අවකාශීය සහ අභ්යන්තර පද්ධතිමය රාමුවලින් සීමා වී ඇත. ගැටුමේ කාලසීමාව එහි කාලසීමාව මගින් සංලක්ෂිත වේ. අභ්යන්තර විචල්ය සීමාවන් හේතුකොටගෙන මුළු සහභාගීකරුවන්ගේ ප්රතිමාපකයින් වෙන් කිරීම මගින් හේතු වේ.

මේ අනුව, ගැටුම්කාරී ආක්රමණශීලී විරුද්ධවාදීන් අතර සංකීර්ණ අන්තර්ක්රියාකාරිත්වයක් පවතී. ගැටුම් වලදි හ්භාගීවනනනට සිදුවිය හැකි හානිය වළක්වා ගැනීම සහ සාමකාමී, ඵලදායි ආකාරයකින් එකඟතාවකට පැමිණීමට උදව් විය හැකිය.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.unansea.com. Theme powered by WordPress.