පෙර පාසල් ගුරු රැස්වීම සහ ඒවායේ වැඩ කරන්නේ කුමක්ද?

පෙර පාසල් ගුරු රැස්වීම - හෝඩියේ ඉගැන්වීම කාර්ය මණ්ඩලය සඳහා හමුවෙනවා. ඔවුන් ක්රමානුකූලව සිදු කළ අතර විශේෂ සුදුසුකම් සහිත ගුරුවරුන් සඳහා විවිධ ප්රශ්න විසඳා ඇත. විශේෂයෙන් මෙවැනි සිදුවීම් ආධුනිකයෙක් සේවකයින් හා චින්තන ඇට්ටකුනා ආකාරය විශ්රාම යන වයස අවුරුදු සම වයසේ මිතුරන් සඳහා ප්රයෝජනවත් වේ.

කාල රාමුව

කාලය අධ්යයන ක්රියාවලිය අවසන් මෙන්ම, කිහිප වරක් වසර තුළ (අවම වශයෙන් එක් වරක් වත් හතරෙන්) විසින් මුල දී පැවති රැස්වීම. ළමා අධ්යාපන ආයතනයක් හෝ ප්රදේශය හදිසි (නිරෝධායන, අන්ත සීතල, පිස්සෙක් සොයා, දරුවන් සොරකම් කිරීම, එම හෝඩියේ දී රිය අනතුරකින්, ආදිය) තිබුනා නම්, ගුරු රැස්වීම කලින් නොදන්වා පැවැත්විණි. එම රැස්වීම් අරමුණ ප්රශ්නය සහ එහි විසඳුමක් ක්රම අතර, එක් එක් මව් කිරීමට තොරතුරු පසුව වාර්තාව ඉගැන්වීම ගැන කාර්ය මණ්ඩලය දැනුවත් කිරීමට ය.

ගුරු රැස්වීම් සහ ඔවුන්ගේ කාර්යයන් වර්ග

වසර ආරම්භයේදී පෙර පාසල් ගුරු රැස්වීම දිස්ත්රික්, අධ්යාපන අමාත්යාංශයේ කලාපීය හා ෆෙඩරල් කාර්යයන් සඳහා ගුරුවරුන් හඳුන්වා දීමට බලාපොරොත්තු වෙනවා. කණ්ඩායම නව සේවකයන් දමාපු නම්, සංවාද (ආයතනය එකිනෙකා හා දෛනික දැන ගැනීම) ස්වභාවය ගවේෂණ වේ. එසේම, අධ්යාපනඥයින් එක් එක් කණ්ඩායම් අතිරේක කව ඔහුගේ පළමු සටහන්, දරුවන් සහ ඔවුන්ගේ දෙමාපියන් සමග වැඩ කරන, විශේෂයෙන් කණ්ඩායම් දී පිරිනැමීමට මෙන්ම, ඔවුන්ගේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා.

පෙර පාසල් ගුරුවරු රැස්වීමේදී අධ්යාපන හා පුහුණුව ප්රශ්න බොහෝ විසඳීමට. පටු විශේෂඥයින් ආක්රමණශීලී, බුද්ධික, සමග වැඩ කිරීමට නෑයන් සහ හෙදියන් තොරතුරු ගෙන ඒමට අධි ක්රියාකාරී ළමුන්. ඒ ගුරු රැස්වීම ගෝලීය ප්රශ්නය විසඳීමට අපේක්ෂා කරයි. උදාහරණයක් ලෙස, එය සමානකම් හා සියලු කණ්ඩායම් හෝ, අර්බුදය වයස අවුරුදු පමණක් නොව, කතා කිරීමේ ගැටළු, හෝඩියේ අනුගත වීම, ළමා හැසිරීම එහිදී ලක්ෂණ බාල කිරීමේ පළමු හා දෙවන කණ්ඩායම් ගුරුවරුන් සඳහා රැස්වීමක් සඳහා සියලු වයස්වල අර්බුද පිළිබඳ වෙනස්කම් පිළිබඳ සමාලෝචනය විය හැක.

පෙර පාසල් අවසාන ගුරු රැස්වීම සාරාංශ අරමුණු කරයි: දිනාගත අරමුණු, කුමක් කාර්යයන් ඉටු කළේ නැහැ. මෙම අදියරේ දී, ප්රතිඵල ගොඩනැගිල්ල වැඩි දියුණු සිට, සියලු දිශාවන් සලකා සහ කාර්ය මණ්ඩලයේ වෘත්තීය වර්ධනය සමග අවසන් වේ. ඉදිරි අධ්යයන වර්ෂය දරුවන් නව විෂය ධාරාව ලබා සිටින ගුරුවරුන්, සමග වෙනම කටයුතු සිදු කර ඇත.

මෙහි ප්රතිඵලයක් වශයෙන්, පෙර පාසල් ගුරුවරුන් සියලූ 'රැස්වීම පහත සඳහන් අරමුණු ඇති:

• ෆෙඩරල් අධ්යාපනඥයින් අධ්යාපන අරමුණු (තරග, පුහුණු කිරීම, ගුරුවරුන් සඳහා හැකි පාඨමාලා සහ පුහුණු, නව වැඩසටහන් හඳුන්වාදීම) සමග ඥානයක්,
• ගැටළු හා දේශීය ගැටලු (රැකවලුන් හෝ දෙමාපියන් ගැටලු) විසඳීම;
• හොඳම ගුරුවරුන් විසින් භාවිතා නව තාක්ෂණයන්, ආකෘති පත්ර සහ ක්රම ගවේෂණය;
• ප්රදර්ශනය වූ අධ්යාපනික කුසලතා සම්බන්ධයෙන්;
• සේවකයින් සඳහා නව තොරතුරු ගෙන ඒම.

සඳහා විකල්ප

පෙර පාසල් ගුරු රැස්වීම වාර්තාව හෝ වාර්තාවක් ස්වරූපයෙන් සම්මත ආකෘතියෙන් සිදු කළ හැක. උද්ඝෝෂණය පාඩම්, සම්මන්ත්රණ, සමුළු, ඉන්ජිනේරුවන්, වැඩමුළුවක්, සාකච්ඡා, භූමිකා නිරූපණය සමග චිත්රපට ස්වාමියා පන්ති,: නමුත් දැන් රැස්වීම් සූදු හා දෘශ්ය ආකෘති කාවැද්දූ. මෙය ඔබ තමන් මත නව ක්රම බලන්න සහ උත්සාහ හා ඔවුන්ගේ ක්රියාකාරකම් ඔවුන් ක්රියාත්මක කිරීමට ඉඩ දෙයි. මීට අමතරව, රැකවලුන් මෙම ශිල්ප ක්රම අම්මලා, තාත්තලා රථවාහන වැඩි කිරීමට සහ සිත්ගන්නා ආකාරයෙන් වටිනා තොරතුරු ප්රකාශ කිරීමට, දෙමාපියන් 'රැස්වීම් සඳහා වැඩ ඉගෙනගන්න පුළුවන්.