මම 10 ශ්රේණිය යන්න හෝ පාසල් යන්නේ?

9 වැනි ශ්රේණියේ අවසානයේ, බොහෝ සිසුන් තම අනාගතය ගැන හිතන එක. 10 ශ්රේණිය යන්න යන්න - මේ කාලය වන විට අතකට ප්රධාන ප්රශ්නය, දරුවන් පමණක් නොව ඔවුන්ගේ දෙමාපියන්? පිළිතුර දරුවාගේ මනාප, ඉලක්ක හා කරන ඔහු ඉදිරියේ දී තමන් දකින මත රඳා පවතී.

ඒ සඳහා පිළිතුරු දීමට කෙසේද?

ඔබ පාසල් ලේඛන රැගෙන පෙර, ඔබ ප්රවේශමෙන් වාසි සහ අවාසි බර යුතුය. එය ඔබගේ පවුලේ අය සමග සාකච්ඡා සංවිධානය කිරීමට හොඳම. මෙම සාකච්ඡාව දරුවා සහ ඔහුගේ දෙමාපියන්, නමුත් පැරණි සහෝදරියන් හෝ සහෝදරයන් සහ ආච්චිලා සීයලා පමණක් නොව සම්බන්ධ කළ යුතුය. හැමෝම මතයක් ප්රකාශ හා එහි තත්ත්වය සහයෝගය උදාහරණ ගණනාවක් ලබා දිය හැක.

එය ඔහුට කතා කරන්න, දරුවන් මත පීඩනය යෙදීම සඳහා, එසේ හඳුනා ගැනීම වැදගත් වෙයි. එය ඔබ ඉගෙන නැති බව, හා දරුවා මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ. හා පුහුණු ප්රතිඵල සෑම විටම ඔහුගේ උනන්දුව මත රඳා පවතිනු ඇත.

ඔබ 10 වන ශ්රේණියේ යන්න නැද්ද යන්න තීරණය කිරීමට පෙර, එක් එක් විසඳුමක් වාසි සහ අවාසි ලැයිස්තුවක් සාදන්න.

10 වැනි ශ්රේණියේ ඉගෙනුම වල වාසි

වන ශ්රේණි 10-11 පුහුණු ප්රධාන ප්රතිලාභ ගැන සලකා බලන්න.

• ආයතනයේ එක්වීමට හැකියාව. 11 වැනි ශ්රේණියේ දරුවා අවසන් වීමෙන් පසුව ආරක්ෂිතව කිසිම විශ්ව භවිතා කළ හැකි ය. එහෙත් ඔබ එය 9 වන ශ්රේණියේ පසු වෙනත් ඕනෑම පාසල් සම්පූර්ණ කළ දරුවන් සඳහා හැකි විශ්ව විද්යාල අධ්යාපනය බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ.
• ඔවුන්ගේ අනාගත වෘත්තිය තෝරා ගැනීමට අමතර කාලය. දරුවා තවමත් වෘත්තිය තීරණය හෝ ඔහුගේ තේරීම සැක නොමැති නම්, ඔහු අවුරුදු දෙකක්, මෙම ගැටලුව විසඳීම සඳහා ඇත.

• ප්රවේශය සඳහා සූදානම් කිරීම මූලික විෂයයන් අධ්යයනය. යම් වෘත්තියට ඇතුළත් සඳහා වූ අනිවාර්ය නොව විශේෂිත විභාග පමණක් නොව ප්රතිකාර ලබා ගත යුතුය. වසර දෙක සඳහා පැතිකඩ පන්ති තෝරා ගැනීම මගින්, මෙම නව යොවුන් වැඩි ගැන ගැඹුරින් අධ්යයනය භාණ්ඩ අවශ්ය සහ ඔවුන්ගේ තෝරා විශේෂත්වය ඇතුල් වීම සඳහා සූදානම් කිරීම විය හැක.

එය 10-11 පංතියට යන්න? එය විය යන්න, ඉහත සඳහන් කරුණු මත පදනම් නිගමනය කළ හැකි.

පාසල් අතරින් ඉවත්ව වාසි

ප්රතිලාභ හා වෙනත් විකල්ප සලකා බලන්න. නියමාකාර තරම්, තවත් ගණනාවක් තිබේ.

• වෘත්තියක් ආරම්භ කිරීමට පෙර අවස්ථාව. ඔබ දන්නා පරිදි, විශ්ව විද්යාල අධ්යාපනය වසර 3 ක සාමාන්ය පවතින අතර, මේ නිසා, වසර තුනකට පසුව, ඊයේ නවවන grader වැඩ කිරීමට ලබා ගැනීමට හා පළමු තම මුදල් උපයා ගත හැක. එම පාසල් ඉතිරි පසුව පවා සමීප විශ්ව විද්යාල 4 වන වසර උපාධියක් මත වැඩ ආරම්භ, සහ කිරීමට හැකි වනු ඇත.

• විද්යාල වලින් පිටවන පසු 2 වන හෝ 3 වන වසරේ දින විද්යාලයට යන්න අවස්ථාව. බොහෝ විශ්ව විද්යාල සිසුන් හා පාසල් වෙත යන නිලයන් බවට පිළිගැනීමට සතුටු පමණක් නොවේ, පමණක් නොව, ඔවුන් මීට පෙර ලබා ඩිප්ලෝමා පදනම මත වහාම විශ්ව විද්යාල 2 වන හෝ 3 වන වසරේ දින කුවිතාන්සියක් ලබා දෙයි.
• වැඩ හා පුහුණු ඒකාබද්ධ කිරීමට අවස්ථාව. බොහෝ විට, විද්යාල හා තාක්ෂණික පාසල් පරිත්යාග කළ සිසුන් පළමු පුහුණුවීම් වලින් පසු වැඩ කිරීමට ආරාධනා කර ඇත. ඔවුන් ප්රායෝගිකව ඔවුන්ගේ නිපුණතාවයන් කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට හැකි වනු ඇත, අර්ධ-කාලීන සහ ක්රියාකාරකම් තුළ සපයා ඇත. ඒ නිසා, ළමා කටයුතු ආරම්භ කිරීමට හැකි ඉක්මනින් සැලසුම් නම්, ප්රශ්නය: "විද්යාලය හෝ 10 පන්තියේ" - තමන් විසින් විසඳා ඇත.
• 3-4 වසර ඩිප්ලෝමාව. විද්යාල උපාධිය ලබා ගැනීමෙන් අනතුරුව, උපාධිධාරීන් උපාධියක් මත වැඩ ආරම්භ හෝ ඉන් පෙර තෝරාගත් විශේෂ ඔවුන්ගේ අධ්යාපනික කටයුතු දිගටම කරගෙන යා හැකි වනු ඇත. එපමනක් නොව, වැඩිදුර පුහුණුව සාමාන්යයෙන් වඩාත් පහසු, ශිෂ්ය ඔවුන්ගේ අනාගත වෘත්තිය පිළිබඳ දැනුම යම් ගමන් මලු ඇත පරිදි වේ.
• කරන්න විද්යාලයේ හෝ තාක්ෂණික පාසලේ ගොඩක් පහසු. බොහෝ විට විශ්ව විද්යාල තරඟය බෙහෙවින් අඩු අධ්යයන කාර්ය සාධනය ගෞරව හා ළමුන් ගලා පහසුකම් සලසා විශ්ව විද්යාල, වඩා බෙහෙවින් අඩු ය. මීට අමතරව, මෙම ආයතනය පුහුණු විශ්වවිද්යාලයක වඩා අඩු අගයකි. දරුවා අයවැය කරන්න නොහැකි නම්, දෙමාපියන් පහසු ගෙවීමේ වනු ඇත.

වැරදි සහගත අදහස්

කෙසේ හෝ පැරනි පරම්පරාවේ එකම උසස් අධ්යාපනය, යහපත් රැකියාවක් සඳහා අයිතිය ලබා දෙන බව විශ්වාස කරයි. බොහෝ විට, මෙම 10 වැනි ශ්රේණියේ යන්න ද යන ප්රශ්නය පිළිතුරු දීමට, සහ තවත් වසර දෙකක් ඉස්කෝලෙ ඉන්න දරුවා ඒත්තු ගන්වන්න උත්සාහ, දෙමව්පියන් විසින් පාලනය කරනු ලැබේ.

නමුත් ප්රායෝගික වැඩසටහන් ලෙස මෙම සත්යය නොවේ. ව්යාපාර බහුතරය සමඟ රැකියා පළපුරුද්ද තරුණ සේවකයින් සඳහා බලා, දන්නා පරිදි. දැනටමත් සඳහන් කර ඇති පරිදි, විශ්ව විද්යාල හෝ තාක්ෂණික පාසල්, දරුවා උපයා ගත හැකි, විශේෂ, හා ඒ නිසා අනාගතයේ දී අවශ්ය අත්දැකීම් එය ලබා.

අභාවප්රාප්ත විශ්ව විද්යාලයට ගොස් - එසේ ඩිප්ලෝමා ලබා නැහැ. නියමාකාර තරම්, සමහර පවුල් තවමත් මෙම මතය විශ්වාස කරනවා. නමුත් එය හරි? ඇත්තෙන්ම නැහැ. නීතිය අනිවාර්ය ද්විතීයික අධ්යාපනය, එනම්, ඩිප්ලෝමා සඳහා සපයයි. සිසුන් විෂයයන් ගණනාවක් අධ්යයනය, පළමු වසර, වෘත්තීය පාසල්, කාර්මික පාසල් හෝ පාසල් ගොස් හෝ තම පාසල් අධ්යාපනය පුරා පසු, විෂය මාලාව ලබා. එකම අධ්යයනය දත්ත විෂය පාසලේ එසේ ගැඹුරින් ලෙස නොවේ. නමුත් මේ සිටින්නේ මහත් අවාසියක් ලෙස සැලකිය හැකිය ඇත.

කෙසේ හෝ, පහත සඳහන් තර්කය විසින් මෙහෙයවනු ලබන 10 ශ්රේණියේ දැරිය, බොහෝ දෙමාපියන් හා දරුවන් අතර ඔවුන්, යන්න නැද්ද යන්න සලකා - 11 වැනි ශ්රේණියේ උපාධි වනු ඇත. මේ දෙන්නව නොකළ යුතු වැදගත් සිදුවීමකි.

නමුත් එය ඇත්තටම? පළමුව, පිටාර - එය හුදෙක් ලස්සන නිවාඩු, විනෝද වෙන්න අවස්ථාවක් වේ. දෙවනුව, නිසි කලට පෙර, විශේෂයෙන්ම පන්ති හිතකාමී නම්, 9 පන්තියේ පසු විය හැක. තෙවනුව, ප්රදර්ශනාගාරය විද්යාලයේ ය.

"ජෝන් ගොස්, මම යන්නම්." ළමා වැළැක්වීම හැකි විශාලම වැරැද්ද - සමාගම සඳහා පුහුණු කිරීම. මේ විද්යාලයේ තෝරා, පාසල් තේරීම සඳහා යන දෙකම අදාළ වේ. බොහෝ විට, එම සමාගම සඳහා වන උද්ඝෝෂනය දරුවා තෝරාගත් විශේෂ බලාපොරොත්තු කඩ කරන අතර, වෙනත් retrain කිරීමට වසර ගණනාවක් අහිමි වනු ඇත සමග අවසන් වේ. නව අවශ්යතා හා මිතුරන් ඇත: දෙවනුව, බොහෝ විට විශ්ව විද්යාල තුළ දුර්වල විය හැකි පාසල් මිත්රත්වය ආරම්භ විය. පැරණි දේ සෙමින් පසුබිම බවට සුදුමැලි වේ.

සමහර අවස්ථාවල දී, එය 10 වන ශ්රේණියේ යන්න අවශ්ය නොවේ

වඩාත් නිතර නිතර ප්රශ්න වලින් එකක්: "කුමක් අවස්ථාවලදී පාසලේ දිය යුතු නැද්ද?"

troechniku වටිනා 10 ශ්රේණියට යන්නේ නම් මුලින්ම දෙමාපියන් කල්පනා? ඉගෙන ගැනීමට කිසිදු පෙළඹවීමක් ඇති බව එය පැහැදිලිව දැක තිබේ නම්, එම පිළිතුර පැහැදිලි ය - එය අවශ්ය නොවේ. දරුවා වැඩසටහන, 9 වන ශ්රේණියේ පවා ලබා දී නැත නම්, එසේ නම් කුමක් 11 දී අප විසින් අධ්යයනය කරන විෂය ගැන කතා කරන්න? ඔහු පමණක්, එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, තම ජීවිතය වසර දෙකක් ගත එය විශ්ව විද්යාල වෙත ගොස් විශ්ව විද්යාලයට ගොස්, තාක්ෂණික හෝ වෘත්තීය පාසල් නොහැක්කකි. නිවැරදි විසඳුමක් වහාම පාසල් ලේඛන ඉවතට ගෙන වෘත්තියට ලබා ආරම්භ කර ඇත.

එය 10 වැනි ශ්රේණියේ යන්න අවශ්ය නොවේ, හා දරුවා දිගු ඔවුන්ගේ අනාගත වෘත්තිය තීරණය කර ඇත නම්. තරුණ පුද්ගලයා බොහෝ ඇට වර්ග මහනවා හෝ හැරී කැමති නම්, අමතර වසර දෙක ඉගෙන ගැනීමට ඔහුට බල කරන්නේ නැහැ. දරුවා පාසල් නිවාඩු සහ ඔහු කැමති දේ කරන්න ඉඩ දෙන්න.

බොහෝ විට, ඔහු කැමති දේ කරන්න කොහොමද, අනුරාගී විනෝදාංශය සඳහා 10 වැනි ශ්රේණියේ පිරිමි ළමයා, ඔහු දෙස තරම් පෙනුම, යන්න ද යන ප්රශ්නය ගැන උනන්දුවක් දක්වන දෙමාපියන්.

මම තවත් වසර 2 ක් සඳහා පාසල් ඉන්න ඕනෙ

පාසලේ නැවතී තම අධ්යාපන නඩු දෙකක් විය යුතුය දිගටම.

පළමු වැන්න නම්, නම්, දරුවා දන්නේ නැහැ ඔහු අනාගතයේ විය කැමති දේ. අනාගත වෘත්තිය තෝරා ගැනීමට සහ විද්යාල යන්න ඒත්තු ගන්වන්න වහා බල යොවුන් ඇතුළත් වෙන්න එපා. තවත් වසර දෙකක් දෙන්න. මේ කාලය තුළ දී, ඔහු තම අනාගත තීරණය කරනු ඇත. ඔබේ කාර්යය - මේ එයාට උදව් කරන්න.

දෙවනුව, ළමා පැහැදිලිව ඔහු කැමති දේ දන්නේ නම්. උදාහරණයක් ලෙස, MSU දී තාරකා භෞතික විද්යාව පිළිබඳ සිහින ඇතුළු කිරීමට. ඇත්ත වශයෙන්ම, නෑ පහසු කාර්යයක්, නමුත් එය දරුවාගේ ආශාව ගරු කරන අතර ඔහු තරයේ ප්රවේශය සඳහා සූදානම් කිරීම සහ ඔහුගේ සිහිනය සාක්ෂාත් කර ගැනීමේ අවස්ථාව ලබා දීමට අවශ්ය වේ.

කුමක්ද විශේෂ 9 වැනි ශ්රේණියේ පසු විවෘත

ඔබ කල්පනා සහ 10 පන්ති යන්න ද යන ප්රශ්නය වෙත සෘණ පිළිතුර විය. අධ්යයන වර්ෂය සිසුන් 2016 ආකර්ෂණීය දීමනා මහා උනන්දු කළා. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔබ දැනට පවතින වෘත්තීන් ඕනෑම තෝරා ගත හැක හා ද්විතියික විශේෂිත අධ්යාපන ඩිප්ලෝමා සාර්ථකව ලබා ගැනීමට. එහෙත්, ඔබ කුමක් ආරම්භයක් මත දන්නේ නැහැ නම්, අපි ඔබට දිනය වෘත්තීන් සඳහා වඩාත් ජනප්රිය ලැයිස්තුවක් ලබා:

• කළමනාකරු,
• ඖෂධවේදී,
• ගිණුම් කටයුතු;
• ගැලීම් සටහන්;
• ආර්ථික,
• පරිපාලක;
• පේස්ට්රි,
• චෙෆ්;
• කොණ්ඩා මෝස්තර ශිල්පිනී,
• ප්රචාරණ විශේෂඥ;
• විකිණුම්;
• දක්ෂ රූපලාවන්ය,
• අධ්යාපනඥයෙකු;
• හෙද,
• නිර්මාණ,
• locksmith;
• තනන්නා;
• පෑස්සුම්කරු,
• පළාත් සභා ක්රියාකරු.

මෙම විශේෂ සියලු එපමනක් නොව 9 පන්ති හා, ක උපාධිධාරීන් ලබා ගත හැකි වන අතර, ඉහළ ඉල්ලුමක් ඇත.

පාසල් තෝරා ගන්නේ කෙසේද?

ඔබ ප්රශ්නයට පිළිතුරු පිළිබඳ තීරණය කර පසු, ඔබ කළ යුතු දේ නම්: "මම 10 පන්තියට යන්න තියෙනවද" - දකුණු පාසල් තෝරා ගැනීමට ය. : මෙය සිදු කිරීම සඳහා

1. 9 වැනි ශ්රේණියේ පාසල් අවසන් වීමෙන් පසුව සියලු ලැයිස්තුවක් ලබා ගන්න.
2. විට පාසල් විවෘත දින ඉගෙන ගන්න.
3. වඩාත් සුදුසු වූ ද, ඔබගේ දරුවා සමග ඔවුන් එක් එක් එක් සංචාරය විවෘත දවසක්.
4. ඔබ, මේ විශේෂ උනන්දුවක් දක්වන ප්රවේශය සහ වැඩිදුර පුහුණු කොන්දේසි ලබා ගත හැකි පිළිබඳව විමසීම.

දරුවා සමඟ සංවාදයක පසු, එය තම ලිපි ලේඛන පාසල් කිහිපයක ෙ පළබඳ නමුත් එකක් තෝරා ගැනීමට නොහැකි හොඳය. එය එක් විද්යාල තරගය අනෙක් වඩා බෙහෙවින් වැඩි යැයි සිදු ලෙස මෙම විශාල, ඇතුළත් වන සම්භාවිතාව වැඩි වනු ඇත.

සොයා ගැනීම්

ඒ නිසා, එය 10 ශ්රේණිය යන්න වටී ද? පිළිතුර, දරුවා මත රඳා පවතී තම සැලසුම් හා අභිරුචි, පුහුණු සාර්ථකත්වය. දෙමාපියන් පමණක් නිවැරදි තීරණ ගැනීමට හැකි වන අතර, දකුණු පාසල් හෝ පන්ති පැතිකඩක් තෝරන්න, ඔහු තමන් තෝරාගත් විකල්පය සියලු වාසි සහ අවාසි සමග එක්ව බරයි. එය බොහෝ අතින්ම ඔබේ දුව හෝ පුතා හෝ ඉරණම මත රඳා පවතින බව අමතක නොකරන වැදගත් වේ. ද අවශ්යතාව මතු නම් උසස් අධ්යාපනය සෑම විටම ලබා ගත හැකි, පසුව වන බව මතක තබා ගන්න.