පිහිටුවීමද්විතීයික අධ්යාපනය හා පාසල්

ස්වයං-අධ්යාපනය සැලැස්ම: පෞද්ගලික උපාය ගුරුවරයා

ගුරු සංවර්ධනය සඳහා අගය

උසස් පෙළ පාසල් තම අධ්යාපන ක්රියාවලිය අවසන් වන අතර ඕනෑම අවස්ථාවක ගුරු සංවර්ධන වැඩ කටයුතු ආරම්භයේ සමග නො කල යුතු ය. කාලය අද දරුවන් හා යෞවනයන් වාර්ෂිකව වෙනස් විෂය මාලාව වෙනස්, තාක්ෂණය වෙනස්, තවමත් හැක්කක් නොවේ. මේ සියල්ල සමග මම වේගය තමා ගුරුවරයා තබා ගැනීමට හුදෙක් බැඳී සිටිමි. සාමාන්යයෙන්, වාර්ෂික ස්වයං සැලසුම් භාවිතා නිසි නිපුණතා සංවර්ධනය. ඇත්තෙන්ම, හැර හුදෙක් කාලය සමග පවත්වා ගැනීමට අවශ්ය, එසේ කිසිදු සංවර්ධන තමන්ගේ කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සහ වෘත්තීය ඉණිමං දක්වා ඉවත් කිරීමට හුදෙක් නොහැකි ය. ස්වයං-අධ්යාපනය සැලැස්ම දැනට ඇති වෘත්තීය දැනුම ගැඹුරු ඉලක්ක කාර්යයන් සඳහා වූ ක්රමානුකූල ක්රියා පටිපාටියක් මානසික ගුරුවරයාගේ, සිසුන් සමඟ සන්නිවේදන කුසලතා, පෞරුෂත්වය පූර්ණ සංවර්ධනය.

ස්වයං-අධ්යාපනය සැලැස්ම: ආකෘති පත්ර, අවධි හා විශේෂාංග

ඇත්තටම, ගුරු අධ්යාපන සැලැස්ම (බලන්න) ජ්යෙෂ්ඨ සංරක්ෂණය වශයෙන් සගයන් නම කාර්ය ප්රවාහ පාලනය, ඔහු වර්ධනය කිරීමට යන බව යන තේමාව නම ඇතුලත් විය යුතු ය, මෙන්ම තේමාවන් සහ කුසලතා සංවර්ධනය ඉලක්ක පියවර හා ක්රියා එකසේ පාසල් පුරා බෙදා හරිනු ලැබේ වසරේ. මෙවැනි ක්රියාවන්, හැඩය සාමාන්යයෙන් කාණ්ඩ තුනක් වෙන් කර ඇත. සේවකයන් සාමාන්යයෙන් සෑම වසර පහකට යවා ඉන්නේ මේ නවමු. එම සැලැස්ම ද සාහිත්ය ස්වයං අධ්යයන, ශිෂ්ය කණ්ඩායම් සබඳතා විශ්ලේෂණය, සංවර්ධනය ඇතුළත් විෂය පිළිබඳ ලිවීම සහ නව්ය ක්රම අධ්යාපන ක්රියාවලියේ කාර්යක්ෂමතාව වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා නිර්මාණ අතර වසර තුළ පර්යේෂණ වාර්තා. ස්වයං-අධ්යාපනය තුන්වන ආකාරයක ගුරුවරුන් විවිධ සම්මන්ත්රණ, එම ආයතනය ඉගැන්වීමේ කටයුතු, සගයන් කිරීමට ආවර්තිතා කාර්ය සාධන වාර්තා, මෙන්ම සියලු වටයේ සංවර්ධනය සඳහා කටයුතු විවිධ සංචාරය සඳහා සහභාගී වේ.

ගුරුවරයාගේ අරමුණු සහ කාර්යයන්

ඇත්ත වශයෙන්ම, එවැනි ඕනෑම වැඩ සැලැස්ම ඇතුළත් විය යුතුය ඉලක්ක සහ අරමුණු. කාගේ වැඩ, ඉතා තරුණ ළමුන් පිරිසක් සමග සම්බන්ධ සැලකිය යුතු එහි ම ලක්ෂණ, ඇති වේ ස්වයං අධ්යාපනඥයෙකු සඳහා සැලැස්ම. ගුරුවරුන් මෙම ප්රවර්ගය සතු ස්වයං-අධ්යාපනය සැලැස්මේ ප්රධාන ලක්ෂණය (ඒ වෙනුවට ද්විතීයික පාසල් ගුරුවරු විනය දැනුම) ළමා මනෝ විද්යාව සහ මුල් සංවර්ධනය ශිල්ප ක්රම ගැන ගැඹුරින් අධ්යයනය වේ, මෙන්ම සෞඛ්ය හා ආරක්ෂක ඒජන්සිය අවධානය වැඩි වී ඇත.

අමතර ගුණාංග අවශ්ය ගුරු

ස්වයං-අධ්යාපනය ගුරු වැඩ වැදගත් අංගයක් ලෙස දැඩි නියමිත සැලැස්ම සහ දැඩි විනය අනුගමනය කිරීමේ අවශ්යතාව ඇත. ඒ නිසා, ස්වයං-සැලැස්ම නිසි ලෙස අවශ්ය කුසලතා සංවර්ධනය ඇතුළත් කිරීමට ඉතා ප්රයෝජනවත් වේ කාලය කළමනාකරණය, ස්වයං-පෙළඹවීම, පරිගණක තාක්ෂණය, අධ්යයනය, පිළිබිඹු සංවර්ධනය (එනම්, පෞද්ගලික දැනුම මත තීරණාත්මක පිළිබිඹු, කුසලතා හා ඔවුන්ගේ කටයුතු නම්යශීලී ලබා).

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 si.unansea.com. Theme powered by WordPress.