යුද්ධය සඳහා වූ දර්ශන. ළමුන් සඳහා යුද්ධයේ දර්ශන

නාසි ජර්මනිය පුරා මහා විජයග්රහණයේ දිනය ආසන්නයේ දී, බොහොමයක් ළදරු හා වෙනත් අධ්යාපනික ආයතන වල සැලසුම් සහ නාට්ය නිෂ්පාදනයන් සැලසුම් කර ඇත. මෙම ක්රියාවන් මගින් ආරාධිත අමුත්තන් සඳහා අතීතයෙන් රූප ප්රතිනිෂ්පාදනය කිරීමට පමණක් නොව, දෙවන ලෝක යුද්ධයේ ප්රවීණයන් පමණක් නොව, සරල වචන වලින් යුද්ධය ගැන දරුවන්ට දන්වනු ඇත. යුද්ධ පිළිබඳ කුමන දර්ශනය ගැනද දරුවන් සමඟ තැබිය හැකිය, අපි මෙම ලිපියෙන් කියමු.

"බ්ලොනයඩ් ලෙනින්ග්රෑඩ් සහ ළමයි"

මෙම සැකසුම තුළ ළමුන් 8 ක් පමණ සහභාගී විය හැකිය. සමස්ත ඉදිරිපත් කිරීම තුළදී මිලිටරි සංගීතය ශබ්ද නගා. සම්පූර්ණ කාල නියමය විනාඩි 25-40 ක් පමණ වේ. පැරණි පුවත්පත් කඩදාසි, සාන්ත ජෝර්ජ් රිබන්, යුද කාලීන දේශමාමක සංකේත යොදා ගනිමින් සැරසිලි කළ හැකිය.

යුද්ධය ගැන රූප සටහන බෙදාහැරීම, එය ඉටු කිරීමට අවශ්ය වනු ඇති බව සලකන්න:

• හෙදියන් සහ මිලිටරි වෛද්යවරුන් (ආසන්න වශයෙන් 4-6 දෙනෙකු සම්බන්ධ විය හැකිය);
• තුවාල ලැබූ සොල්දාදුවන් (පුද්ගලයින් 2-4);
• මාර්ගයේ රථවාහන පාලකය (1 පුද්ගල);
• ලෙනින්ග්රෑඩ් වැසියන් (පුද්ගලයන් 2);
• ඔවුන්ගේ මව්පියන්ගේ ඉදිරිපසින් බලා සිටින තරුණ මව්වරුන් (3-4 දෙනෙක්).

මුක්කු

පාසැල් සිසුන්ට යුද්ධය පිළිබඳ සටහනය වටලනු ලෙනින්ග්රැඩ් නගරය තුල ය. එබැවින් නගරයේ සමස්ත වාතාවරනය ප්රශංසා කිරීම සඳහා විශේෂ මුක්කුවක් අවශ්ය වේ. නිදසුනක් ලෙස, ඔබට බෝනික්කන් දෙදෙනෙකු (ඔවුන් ළදරුවන් වැනි පාචනවල පටිගත කළ යුතුය), ආරක්ෂකයෙකුගේ බැටන් ප්රහාර, බුෂ්වුඩ් සහිත සුදු සීනි, නිල ඇඳුමින් සැරසුණු සුදු හා සුදු පැහැති සුදු ඡායාරූප, සුදු පැහැති ඇඳුම, බඳපටි සහ අත්වාරු.

ඔබට අවශ්ය කුමන වර්ගයේ ඇඳුම් වර්ග මොනවාද?

1941-1945 යුද්ධය පිළිබඳ රූප සටහන් සකස් කිරීමේදී. කලින් කලට සුදුසු තේමාවන් පිළිබඳව සැලකිලිමත් විය යුතුය. නිදසුනක් වශයෙන් වෛද්යවරු සුදු පාට පැළඳිය යුතුය. තුවාල ලැබූ සොල්දාදුවන් - කහී වර්ණ ආකාරයෙන්; බ්ලොක්ඩීඩීස් නගරයේ පදිංචිකරුවන් - ස්ෙවටර්ස් සහ උණුසුම් පහත් සාලුවල, බූට්; හමුදාවේ භාර්යාවන් - සායක් සහ නුවණැති බ්ලවුස්; නියාමකයෙකු - මිලිටරි නිල ඇඳුමකින් හා රතු තරුවක් සහිත කැප් එකක්.

සිද්ධිය: පළමුවෙන් ක්රියා කිරීම

යුද්ධය පිළිබඳ දර්ශන සකස් කිරීම, සියලු භූමිකාවන් ලිවීමට පෙර අනාගත scenario ඉදිරිපත් කරන්න. ඉතින්, අපේ ඉඟි දෙකේ ක්රියා දෙකක්. මුලදී, සියලු රංගන ශිල්පීන් රියෝ-රිටා සංගීත නාට්ය රංගනයට දායක වේ. ඔවුන් පෝස්ක්ට්රොට් හෝ පෙසෝඩෙල් නර්තනයන් නැටුවේය. ගීතිකාව මැද සංගීතයට බාධා ඇතිවන අතර, එය ශබ්දය ශබ්ද නගයි. චරිතය නතර කිරීම, කුඩා ශ්රේණි දෙකක් පිහිටුවීම. විනාඩි නිහඬතාවක්. ඉන් පසුව, ක්ලූඩියා ෂුල්ජෙන්කෝ ගායනා කළ නම "ජූනි 22" යන ශබ්දය ශබ්ද කරයි. ඒ අතරතුරේදී, සියළුම ළමයින් අවධානය යොමු කරමින් සොල්දාදුවන්ගේ කබා සහ කැප් පැළඳ සිටීමට පටන් ගනියි. සෑම පදයකම ගීතය නිහඬයි. පසුබිමක කවුරුහරි කාව්ය කියයි: "එකට, වසන්තය සහ ගිම්හානය. අද මොස්කව් වලට ඇවිල්ලා ... "

"පරිශුද්ධ යුද්ධය" යනුවෙන් ගීතයක් ඇසෙනු ඇත. එය සෑම විටම ශබ්ද නගා වැඩිවේ. ළමයින් තැනට ගමන් කරන්න පටන්ගන්නවා. එක් කථිකයෙක් එක් කවියක් කියනවා "මද කලකට පෙර දුමෙන් ස්පන්දනය කළා ...". මෙම සිද්ධිය අතරතුර, මැෂින් තුවක්කු ප්රහාර, වෙඩි තැබීම් සහ පිපිරීම් පිලිබඳව ආරංචි වේ. සංගීතය තරමක් දුර්වලයි. තුවාල ලැබූ සොල්දාදුවෙක් එක් අවස්ථාවක මෙසේ පවසයි. "සතුරා බලාපොරොත්තු නොවූ ලෙස පහර දුන්නේය. අපිට පුළුවන් හොඳම විදිහට අපි ආරක්ෂා කළා. නමුත් හමුදාවන් එක සමාන නොවීය. අපි විශාල පාඩු වලින් පසුබැස ගිය අතර සතුරා පහරකෑමට සූදානම් විය. පෙරමුනු මොස්කව් වෙත ගමන් කලේය. "

මේ වචනවලින් පසුව, මොස්කව්හි ආරක්ෂකයින්ගේ පෙලපාලිය ආරම්භ වේ. ඇගේ දරුවන්ගේ පාගමනේ. එවිට ගීතය පහව යන්නේ (පළමු පද දෙක ඉටු කළ යුතු ය), දෙවන තුවාල ලැබූ කවිය "ඔක්තෝබර් බූවල්ලෝ රිබල් ලබා දෙයි." මෙම පේළියේ අවසානය වන විට, පා ගමනක් ඇසෙනු ඇත, පසුව පළමු තුවාල වූ මිනිසා කවිය කියවන " ජයග්රාහකයාගේ ජයග්රහණය පිළිබඳව සතුරා ජයග්රාහී විය. " මේ කාලය තුළ සියලු දරුවන් ගමන් කරයි.

සයිරන් හඬා වැටුණි. ගුවන් යානයට ඇහුම්කන් දුන්නා. හැමෝම බිම වැටිලා. ස්වයංක්රීය හැරීම් සහ පිපිරීම්. දෙවන තුවාල ලැබූවන් පහත සඳහන් වචන පවසන්නේ මෙසේය: "අපි අපේ දේශය ආරක්ෂා කළා. සතුරා පරාජය කර ඇත, නමුත් පරාජය නොකළේය. අනෙක් සටන් සඳහා අප බලා සිටින අතර ස්ටැලින්ග්රාඩ්, ලෙනින්ග්රාඩ් සහ අනෙකුත් නගර සඳහා. අපි අනිවාර්යයෙන්ම දිනනවා. ජයග්රහණය අපගේ වනු ඇත! "මෙය පාසැල් ළමුන් සඳහා යුද්ධය ගැන දර්ශනයෙහි පළමු ක්රියාමාර්ගය නිමා කරයි.

ක්රියා 2: ස්ටැලින්ග්රාඩ් සටන

දෙවන ක්රියාමාර්ගය ආරම්භ වන්නේ දර්ශන වෙනස් කිරීමෙනි. ස්ටැලින්ග්රෑඩ් නැරඹුම්කරු ඉදිරියේ. සයිරන් ශබ්දයක්, තුවක්කුවක්, පිපිරීම්. තුවාල ලැබූ සටන්කරුවන් දෙදෙනා වේදිකාවේ පෙනී සිටියි. ඔවුන් බොරු කියති. වෛද්යවරු ඔවුන් වෙත දිව යනවා. තුවාලකරුවන් පැහැරගෙන යනු ලැබේ. අනෙක් පැත්තෙන් අපට කාන්තාවන් දෙදෙනෙක් සිටිනවා. (මේවා දේශීය කාන්තාවන්). ඔවුන් ගිනි බඳුනක් සහිත සීනි රැගෙන යති. තවත් පිපිරීමක් තිබේ. ඔවුන් බිම වැටී කඩා වැටේ. මේ කාලය වන විට "මගේ ජීවිතයේ ඉතිරි කාලය" සඳහා සංගීතය ඇසෙනු ඇත. වෙඩි තැබීම අවසන් වේ. ස්ත්රීන් නැඟිට, ඔවුන්ගේ ගමන දිගටම.

යුද්ධය පිළිබඳ දර්ශනය මැද ළමයා සඳහා නියාමකයෙකු පෙනී සිටියි. ඔහු රථවාහන ගමනාගමනය මෙහෙයවයි. කාන්තාවන් විසින් ගමන් මලු රැගෙන යාම. මේ මොහොතේදී ඔහු ඔවුන්ට මෙසේ කියයි. "එතරම් කරදර නොවන්න. අපේ ගැහැනු ළමයින් දිනා ගන්නවා! "කාන්තාවෝ දැඩි ලෙස වෙහෙස මහන්සි වී වේදිකාවෙන් හා සිමෙන්තිවලින් පිටත් කරති. නියාමකය ප්රේක්ෂකයා වෙත හැරී මෙසේ කියයි: "සමස්ත අවහිරතාව තිබියදීත්, අපේ දේශයේ ආරක්ෂකයින් සතුරාට නගරයට ඉඩ දෙන්නේ නැත. මිනිස්සු අපි වෙනුවෙන් වැඩ කරනවා. ස්වේච්ඡා සේවකයෝ රාජකාරියෙහි නිරත වෙති. ඔවුන් ගිනි නිවීමට උදව්, පියාසර ගුවන් යානා ගැන අනතුරු ඇඟවීම. " විදුලි පහන් එළියට යන අතර, නියාමකයා ද පිටත් වේ.

ළමුන් සඳහා යුද්ධය පිළිබඳ සිද්ධියේදී, "අඳුරු රාත්රිය" ගීතය ඇසෙනු ඇත. තරුණ මවුවරුන් දෙදෙනෙක් තම අත් පිට සිටින පිටුපසින් පිටතට පැමිණේ. මේවා හමුදා භාර්යාවන්ය. ඔවුන් ඔවුන්ගේ කඳුළු පිස දමමින් සහ improvised කවුළුව දෙස බලන්න. ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් මෙසේ කියයි. "ඕහ්, අපේ ප්රේමණීයයන් කවුද? ඔවුන්ගේ දරුවන් බැලීමට පවා ඔවුන්ට කාලය තිබුණේ නැත. දෙවියන් වහන්සේ විසින් දෙනු ලබන අතර, ඔවුන් ජීවත්වනු ඇත. " දෙවන එක කියනවා: "ඔවුන් සැබවින්ම ජයග්රහණයකින් ආපසු පැමිණෙනු ඇත." ගීතය ගිලිහී යයි. ගැහැණු ළමයින් පිටව යන අතර පසුව වෙනත් චරිත සමග දර්ශනය වෙත ආපසු පැමිණේ.

"සතුරා අපව අල්ලාගත්තේ නැත. අපව බිඳ දැමීමට සමත් වූයේ නැත" යනුවෙන් ඔවුහු සියලුදෙනාම පවසති. අපගේ කැමැත්ත කඩා නොදී, අපි ජයග්රහණය ලැබුවෙමු, නමුත් ඉතා ඉහළ මිලක්. "කොපමණ මිනිසුන් මිය ගියද, මිලිටරි පුරුෂයින්, මහලු පිරිමින් සහ දරුවන් කොපමණ?" යුද්ධය තුළ අහිංසක මිනිසුන් ඝාතනයට ලක්වීමෙන් විනාඩියක නිහඬතාවක් ආරම්භ වේ. සෑම දරුවෙකුම හිස පහතට බැලිය යුතු ය. තිරය. ඔහු පිටුපසින් කටහඬක් ඇසුනු අතර, "අළු කොණ්ඩේ සොල්දාදුවා, ඔබේ මුණුබුරන්ට කියන්න."

"යුද්ධයේ දින"

1941-1945 යුද්ධය ගැන රූප සටහන් වෙනස් කිරීමක් ලෙස. "යුද්ධයේ දින" නම් කුඩා නිෂ්පාදනයක් තෝරාගත හැකිය. 10-12 දෙනෙකුට රැකියා කළ හැකිය. බඳ පටි, බැලූන්, improvised පාසල් මණ්ඩලයක් සහ පුටු සහිත ඩෙස්ක්ටොප් කිහිපයක් ලෙස ඔබට ගැලපෙන පරිදි. එසේම, වඩාත් පැහැදිලිකම සඳහා, පෝස්ටර් හා සුභපැතුම් පටි සහිත පෝස්ටර් එල්ලා තැබිය හැකිය: "සුභ පැතුම්, පාසල," "හුආවේ! උපාධි. " ඇඳුම් වලින් ඔබ කලින් කලට පාසැල් ඇඳුම (පිරිමි සහ ගැහැණු ළමුන් සඳහා), සුදු පැහැති ඇත්දළවල් සහ දුනු, දණහිස, යුධ ඇඳුමින් සැරසිලි (පිරිමි ළමයින් සඳහා), අත් ලේජවිල (ගැහැණු ළදරු), බැන්ගස්, කොකුවඩි, මල් ආදිය සඳහා සූදානම් විය යුතුය.

දර්ශනය ආරම්භයේ දී නිල ඇඳුමින් සැරසුණු සුදු පැහැති ඇඳුමකින් සැරසී සිටින ගැහැනු ළමයින් පාසල් ගුරුවරුන්. ඔවුන්ගේ හිස් මත සුදු පැහැති දුනු වර්ණනා කරයි. ඔවුන් දෙදෙනෙක් මේසය මත හිඳගෙන, යමක් ලියන්න, පාගන්න, කොඳුරමින් හා සිනාසෙන්න. අෙනකුත් ෙදකම අක්ෂරෙය් සම්භාව්ය වෘක්ෂලතා ඇල්ලීම සහ ඔවුන් මත පැනීම. ලස්සන සහ නිහඬ හඬකි.

වේදිකාවේ ළමයින් ඉන්නවා. ඔවුන් සෑම දෙනාම ගැහැණු ළමයා වෙත ළඟා වන අතර, ඇයගේ අත අල්ලා ඇයව රැගෙන යයි. වෝල්ට්ස් සංගීතයේ ශබ්දය ඇසෙන අතර සියලු දරුවන්ගේ රිද්මය තුළ චලනය වීමට පටන් ගනියි. ඊලඟට අනුව, යුද්ධය පිළිබඳ කුඩා දර්ශන අසාමාන්ය ශ්ලේන් පිපිරීම්, ශ්ලේන් පිපිරීම් මඟින් ඇසෙයි. ළමයින් බිම වැටී හිස වසාගෙන සිටිති. "ජූනි 22" ගීතය රඟ දක්වයි. එවිට ඔබ හොරණෑ ශබ්දය හා ගීතයේ පළමු පේළි සවන් "දැවැන්ත රටක් නැඟිට".

සියලු පිරිමි ළමයින් නැඟිට, මිලිටරි කාපා මත තබා අවධානය යොමු කරවීම, ආචාර කිරීම (ඔවුන් මිලිටරි ආචාර කරති). ගැහැණු ළමයින් ඔවුන් පසුපස නැඟී සිටියි. යුද්ධය පිළිබඳ මෙම කුඩා දර්ශනය තුළ සංගීතයෙන් අවසන් වන අතර උපාධිධාරීන්ගෙන් එක් අයෙක් මෙසේ පවසයි. "යුද්ධය! ඔයා මොනවද කරලා තියෙන්නේ? එය අපේ පාසලේ නිහඬ විය. " දෙවන දරුවා තවදුරටත් මෙසේ කියයි. කලින් ඔවුන් කල් පිරුණු සොල්දාදුවන් සමඟ යුද්ධයට ගියේය. " මේ අවස්ථාවේ පිරිමි ළමයින් ඇවිදිමින් යන්න.

තුන්වන දරුවා මෙසේ කියයි. "සමුගැනීම, අපේ ආදරණීය ආරක්ෂකයින්! නැවතත් ජයග්රහණය කරන්න. " හතරවෙනි: "ග්රෙනේඩ් සහ වෙඩි උණ්ඩු නොකරන්න. සතුරාට සාප වේවා! ඉක්මනට එන්න! "

එක් පිරිමි ළමයෙකු නැවත මිලිටරි නිල ඇඳුමකට සැරසෙයි. ඔහුගේ උරහිස මත සොල්දාදුවාගේ බෑග් එකක්. ඔහු පැවසුවේ, ශ්රවණාගාරය දෙස බලා: "ඔබ යුද්ධය සමඟ කළ දේ කුමක්ද? පාසල් ගරාවැටීම් වෙනුවට අපි බලා සිටිමු. සමුගත්, ආදරණීය ගැහැණු ළමයි! අපි ආයෙත් එනවා අපි පොරොන්දු වෙනවා. " කොළ. ශබ්දය ඇසෙන්නේ (සොල්දාදුවන්ට ඇහුම්කන් දෙනවා). ඊලඟට, යුද්ධ පිළිබඳ දර්ශනය (කෙටි), "Little Blue Handkerchief" යන ගීතය සමඟ ය. සියලුම ගැහැණු ළමයින් තම ලේන් සළකුණු රැගෙන පිටත්වන පිරිමි ළමයින්ගේ දිශාවට ගමන් කරමින් සිටිති. ආලෝකය නිවී යයි. පිපිරීම්, සයිරන් සහ වෙඩි තැබීම් තියෙනවා. ඊට පස්සේ කෑගසයි: "මව්බිම වෙනුවෙන් ඉදිරියට යන්න! හුරෙයි! ජයග්රහණය! "

මෙම ස්ථානයේ මල් සහිත මල් ගැහැණු ළමු. දර්ශනය පිටුපස සිටින ප්රවීණයා මෙසේ පවසයි: "මෙම යුද්ධය මිලියන ගණනක් ජීවිත පරිත්යාග කර, හදවත් බිඳී බොහෝ ශෝකයක් දුන්නේය. ජයග්රහණයේ මිල ඉහළ මට්ටමක තිබුණත් අපිට ජයග්රහණය ලැබුණා. නමුත් අපේ සීයලා හා මුතුන් මිත්තන් විසින් කරන ලද ජයග්රහණය අප කවදාවත් අමතක කරන්නේ නැත. ඔවුන්ට ස්තූතියි. අපි ඒවා අගය කරනවා. අපි මතක තියාගන්න. අපි ආදරයෙන් වැලපෙන්නෙමු. " "ජයග්රාහී දිනය" ගීතය ගායනා කිරීමට පටන් ගනියි. පිරිමි ළමයින් පිටතට ඇවිත්: කොත් බැඳගෙන සිටි, කවුද අත්, පාද, හිස කවුද? ඔවුන් ගැහැණු ළමයින් ඉදිරිපිට නතර වේ. ඔවුන් ජයග්රාහකයන්ට මල් සහ ඔවුන්ගේ උරහිස් මත තබති. මෙම පාසල සඳහා යුද දර්ශනයේ අවසානය මෙයයි.

"පැරණි මිනිස්සු සටනට යන්නේ": ක්රියා 1

මෙම සිද්ධියේදී 6-7 දෙනෙකුට පමණ සම්බන්ධ වූහ. ඔවුන්ගෙන් එක් අත්තම්මා, එක් දේවදූතයෙක් සහ 4-5 පාර්ශවීය පිරිමි ළමුන්. සැරසිලි සඳහා, ඔබට ප්රධාන චරිතය සහිත ආච්චිගේ නිවසේ රාමුවේ කවුළුව විවෘත කිරීම සඳහා ඔබට අවශ්ය වනු ඇත. ඇඳුමෙන් සැරසුණු ඇඳුමින් සැරසිලි ඇඳුමක්, ඇඳුමක්, ඇඳුම, සුදු ඇඳුම සහ දේවදූතයා සඳහා ඇඳුමක්ද, පිරිමි ළමයෙකු සඳහා රතු කුරුසියක් සහිත සුදු ඇඳුමකින් යුක්තය.

කුඩා නිවසක වේදිකාවේ පෙනී සිටීම (ඔබට එය කාඩ්බෝඩ් වලින් එය සාදා එය තීන්ත ආලේප කළ හැකිය). අන්ධකාරය. කවුළුව තුළ ඔබට පහනෙන් ආලෝකය දකින්න පුළුවන්. එතකොට ආච්චි ඇහුවා. ඇයගේ කටහඬට කටකතා පසෙකින් ඇය යාච්ඤා කරයි. දොර විවර අතර 10 හැවිරිදි පිරිමි ළමයෙක් ඇවිදිනවා. වැන්යා: "ආච්චි. බා. මට යුද්ධයට යන්න දෙන්න. " අම්මා පුදුමයෙන් ඇගේ හිසට තදින් කම්පා කරයි: "එය තවමත් කුඩායි. බලන්න. ඔබ යුද්ධයට යන්නේ කොහේද? ඔයාගේ අම්මා හෙදියක් හැටියට පෙරමුණට ගිහින්, ඔයාගේ තාත්තාත් සටන් කරනවා. " දරුවා ළං වී ඔහුගේ අත්තම්මාගේ අත අල්ලා ගනී. "යන්න, හහ්? අපේ අසල්වැසියාගේ ළමයි අපේ උදව් ලබා ගත්තා. මම පක්ෂයට යනවා. මම එහාට ඇවිත් ඉන්නවා. "

මහා දේශප්රේමී යුද්ධය පිළිබඳ සිද්ධිය කණගාටුවට කරුණක්. පිරිමි ළමයින් පස්දෙනා කාමරයට පැනලා. සියල්ලෝම මිලිටරි නිල ඇඳුමෙන් සැරසී සිටින අතර, ඔවුන්ගේ උරහිස් පිටුපස සැපයේ බඩු සහ ඇතැම් පෞද්ගලික දේපල ඇත. ආච්චිට ඔවුන්ට අවංකවම ආඩම්බරයි. "පියවරුනි. ඔබත් එහි ද? දෙමව්පියන්ට ගෙදර වැඩ කිරීමට හා පොත් කියවීමට උපකාරවත් විය හැකිය. බඳුන සිට අඟල් තුන දක්වා, සහ එහි ඇත. " දරුවා: "බායි, මම දැනටමත් රැස්වෙලා හැමදේම තීරණය කළා. මට මාතෘ භූමිය අවශ්යයි. " අනිත් සහෝදර සහෝදරියන් එක්ක යන්න. මහළු කාන්තාව ඔහුව නවත්වන්න. ඔහු උන් වහන්සේ හා අනෙක් අය බව්තීස්ම-ස්නාපනය කරමින්, එක් එක් බෙල්ල මත කුරුසියක් තබා දොර ඔවුන් වෙතට එවා ඇත. සංගීතයට ළමයින්ට නිවසින් පිට වී සැඟවී සිට සැඟවී සිටීම.

"පැරණි මිනිසුන් යුද්ධයට යනවා": දෙවැන්න

ඊලඟට, යුද්ධයේ දර්ශනය මිලිටරි ක්රියාමාර්ග සමඟ දිගටම පවතී. වේදිකාවේදී අපි සටන් බිම බලන්න. ෂෙල්ස් පියාසර කරති. ගුවන් යානා රළු ශබ්දයක් ඇසෙයි. ස්වයංක්රීය පෝලිම්. වැන්යා බිම බිම වැතිරෙනවා. ඔහුගේ උරහිස මත මැෂින් තුවක්කුව එල්ලේ. හිස ඔසවයි. පිපිරීමක් තියෙනවා. ඔහු වැටෙන්නේය. දේවදූතයෙකුගේ ඇඳුමක දරුවෙකු පෙනී සිටියි . ඔහු වේදිකාවට ඇවිදිනවා (කෙමෙන් කෙමෙන් ඉහළට නගිනවා වගේ). ඊට පස්සේ ඔහු ළමයා උඩට දුවනවා. ඔහු තම නළල අතට අත ගැසුවා: "කරදර වෙන්න එපා, වැන්යා! ඔබ ජීවත් වනු ඇත. හමුදා භටයින් අණ දෙන නිලධාරියෙක් වන්න. සෑම දෙයක්ම ඉක්මනින් අවසන් වනු ඇත. ඔයාගේ දෙමාපියන් ආපහු එන්නම්. ඔබත් ජයග්රහණයකින් ද ගෙදර එයි. බිය නොවන්න, ඔබ මාගේ ආරක්ෂාව යටතේ සිටියි. " දේවදූතයා තවත් වේදිකාවක රඟපෑවේය.

මෙය දර්ශනය අවසන් නොවේ. දේශපේ්රමී යුද්ධය එහි උස වේ. වන්යා තවමත් සටන් බිමෙහි වැතිර සිටී. අම්මා ඔහු ළඟට එනවා. දරුවාගේ මුහුණ දෙස බලන්න. ඔහු දණින් වැටී තම හිසකෙස් ගසාගෙන සිටියි. "මගේ ආදරණීය පුතා, පුතාද?" ඉතින් විශාලයි, වැඩිහිටි. ඔබ සමග වැරැද්ද කුමක්ද? එය ජීවමානද? ඔබේ ඇස් විවෘත කරන්න. " පිරිමි ළමයා ඔහුගේ ඇස් හමු වී ඔහුගේ හිස ඔසවයි. "අම්මේ, මේ මම. මට දේවදූතයෙක් සිටියා. යුද්ධය අවසන් වනු ඇති බව ඔහු පැවසීය. අපි එකට එකතු වන්නෙමු, එවිට සාමය පෘථිවියට පැමිණෙනු ඇත. " අම්මා උත්තර දෙනවා: "ඔව්, මගේ ආදරණීය! ඉතින් ඒක තමයි. අපේ සතුරා අපකීර්තිමත් ය. යුද්ධය අවසන් වී ඇත. අපි ගෙදර යනවා! " වැන්යා උත්ථාන වන අතර ඔවුහු තම මව දැඩි ලෙස වැලඳ ගෙන සිටිති.

"හමුදා ක්ෂේත්ර ඉතිහාසය": පළමු පියවර

පෙර පාසල් දරුවන් සඳහා වූ යුද්ධය පිළිබඳ අළුත්ම අනුවාදය "හමුදා ක්ෂේත්ර කථා" ලෙස ඉදිරිපත් කිරීමකි. මෙම ක්රියාව කුඩා නිවසක ආරම්භ වේ. පේ්රක්ෂක කාමරයක්, පුටු සහ මේසයක් දැක ගත හැකිය. සීයා ඒ මත වාඩි වෙයි. ඔහුගේ රැවුල අළු. ඔහු තම ඉස්සරහට උඩින් දිගේ දිහා බලාගෙන ඉන්නවා. අට හැවිරිදි පිරිමි ළමයෙකු වන ඇන්ඩ්රයි ඔහුගේ බෑගයේ සැනසිලි කරමින් ඔහු වෙත දිව යයි. සීයා ඔහු දෙස හොඳින් බලා සිටී.

"අපේ සීයා, අද දින පාසැලේ යුද්ධය ගැන අපට පවසා තිබුණා. ඔබ සටන් කළාද? "- පිරිමි ළමයා ඇසුවේය. සීයා ඔහුගේ නළල තල්ලූ වී, දැඩි ලෙස සුසුම්ලමින්: "ඔව්, ඇන්ඩ්රුෂා. ඔහු සටන් කළා. " ඇන්ඩෘ උද්යෝගිමත් ලෙස: "මට කියන්න, මට කියන්න." සීයා සිනාසෙයි: "හොඳයි, එහෙනම් සවන් දෙන්න."

වේදිකාවේ සැරිසැරුම් හතක් පමණ පිරිමි ළමයෙකු වේ. ඔහු තම පියා සමග පිතිහරඹය තුළ කටයුතු කරයි. අපි විශාල වික්ශිප්ත සහ හකුරු දකිනවා. තව ද, කම්මල්කරුවෙකු පෙනී සිටියි. ඔහු චොකලට් ගුලියක් සහ ඇණ මිශ්රණයක් රැගෙන යයි. ඔහු විශාල ලෝහ කැබැල්ලක් උදුරා දමයි. අලංකාර අඳින කාන්තාවක් වේදිකාවේ පෙනී සිටීම (මෙය ඇන්ඩ්රේගේ මව), උණුසුම් පයින් සහ කිරි පිටි සහිත තැටියක් රැගෙන යනවා. ස්වයංක්රීය පෝලිම්යක් පවතී. පුදුමයෙන් ම මවගේ බඳුනේ තැටි සහ කේක් බිම වැටී තිබේ.

ඔහු හොර රහසේ නිහඬව සිටියි. වේදිකාවට පිටුපසින් තවත් කාමරයකට ගොස් සොල්දාදුවෙකුගේ නිල ඇඳුමක් ලෙස දැනටමත් සැගවී ඇත. ඇන්ඩීගේ මව අඳුරු ලේන් පාන්වලට ඔහුගේ බෑග් එකට ඇන්නේය. මේ අවස්ථාවේදී ගීතය "නිල් අත් පත්රිකා" යනුවෙන් ශබ්ද වේ. තාත්තා එනවා. ටික කාලෙකට පස්සේ දොරට තට්ටු කරනවා. දේශපේ්රමීය තනු නිර්මාණයක්. ඇන්ඩ්රුෂා දොරට තල්ලු කරමින්: "තාත්තා ආයෙත්!" ඔහු එය විවෘත කර කාන්තාවගේ පෝස්ටරය දකිනවා. ඇය නිශ්ශබ්දව පිරිමි ළමයෙක් ති්රරක ලියුම් කවරයක් සහ කොළ පිටතට ගෙන එයි. මෙම සිදුවීම මගින් ආඩෙන්ගේ කියවීමකින් තොරව තම මව වෙත ලිපියක් ගෙන එයි. මෙය අවමංගල්යයකි. ඇය කියවමින් කෑගැසුවා: "ඔයා තව තාත්තා නැහැනේ, සෝනිව!"

පුතෙකුව නැඟිට "විශාල රටක් උඩට නැඟී" ඔහු නිල ඇඳුමක හැඩ ගැස්වීමෙන් තම මව වෙත සමුගැනීම සඳහා පිටත් වේ. ඇය කෑගැසුවේය. පාසැල් දරුවන්ට යුද්ධය පිළිබඳ දර්ශනයෙහි පළමු කොටස අවසානයයි.

"හමුදා ක්ෂේත්ර ඉතිහාසය": දෙවන පියවර

සයරනය අසා ඇත. ෂෙල් වෙඩිල්ල. ඇන්ඩීයි බිමට වැටේ. ටැංකිය ඔහු ළඟට එයි. ඔහු ග්රෙනේඩයෙන් චෙක් ඇදගෙන එය යටපත් කරයි. දර්ශනය පිටුපසින්, ඉදිරිපත් කරන්නා මෙසේ කියයි. "යුද්ධය බොහෝ රෝග ඇති කර තිබේ. එය අවසන් වූවත්, බොහෝ දිගු සහ දිගු කලක් තිස්සේ තරුණ පරම්පරාව එය සිහි කරනු ඇත. අපේ මුතුන් මිත්තන් සහ මුතුන් මිත්තන්, රණවිරුවන්ගේ දේශපේ්රමය, අහිංසක මිනිස්සුන්ව ඝාතනය කර, වධ හිංසාවලට ලක්වෙනවා. මෙය නැවත සිදු නොවන පිණිස මෙය සිදු කළ යුතුය. "

ගැහැණු ළමයෙක් වේදිකාවට ඇවිත් සජීවී සුදු පරෙවියෙක් නිකුත් කරයි. තිරය.