"රෝමියෝ ජුලියට්": කෘති ආරක

මෙම නාට්යයේ "රෝමියෝ ජුලියට්" (මැවිල්ලේ ආරක - - ඛේදවාචකයක්) සුප්රසිද්ධ ඉංග්රීසි නාට්ය රචකයෙකු වූ විලියම් ෂේක්ස්පියර් වඩාත් ජනප්රිය කෘතීන් එක්. මෙම කාර්යය නූතන පාඨකයා අතර තවමත් ඉතා ජනප්රිය වන අතර, අධ්යක්ෂවරුන් තවමත් නැවත නැවත තිරය අමරණීය ආදර කතාව මාරු සහ ඇගේ කාර්ය සාධනය මත දමා, මේ කතාව දේවානුභාවයෙන් වේ. නව ආකාරයකින් ලේඛකයෙක් නිර්මාණය වෙනස් කිරීමට ඔවුන්ගේ උත්සාහයන් තිබිය දී ම, නාට්යයේ තවමත් ප්රේක්ෂකයන් හරියටම නිසා බිහිකිරීමට හැකියාවක් තිබූ එහි අනන්ය මුල්, ක, සමහර විට, එකම ඉතාලි නර්තන එෆ් Zeffirelli 1966 දී කරවයි.

ශෛලියේ නිශ්චිතභාවයකින්

සාහිත්යයේ ඉතාමත් හැඟීම්බර ආදර කතාව - පාඨමාලාව නාට්යයේ "රෝමියෝ ජුලියට්" වන අතර,. ආරක මෙම නිෂ්පාදනය සමහර විට මෙම සංයුතිය sonnet ලියා භාෂාව ද යන කාරණය සාහිත්ය දැක්ම සිට බීජාණු හේතු වේ. ඒ නිසා, එය සම්භාව්ය ආඛ්යානය දැඩි ඇතිනේ, ඔහු තම පරිණත කෘති තුළ නිර්මාණය ඛේදවාචක ඉතා වෙනස් වන ඉහළ මානව අනුකම්පාව, තුලට කාවැදී ඇත.

එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස, ඇතැම් විවේචකයන් නාට්ය රචකයා වැඩ කැඳවීමට කැමති "ආලෝකය ඛේදවාචකය." ඔවුන් දුක් අවසානය වුවද, මතක ඒ ආත්මය හා ශබ්ද ආදරය සතුට සහ ජය තුලට කාවැදී බව තියෙනවා. මෙය විශේෂයෙන් අදුර සහ නාට්ය ලක්ෂණ වන්නේ, වන නාට්ය රචකයෙකු, මෙන්ම, සාමාන්ය ( "හැම්ලට්") ජනතාව තුළ සැකයක් තේමාව පසුව ක්රියා සාමාන්ය නොවේ. තරුණ හා ප්රේමය ගීතයක්, නාටකාකාර ලෙස කවියෙකු අනෙකුත් වැඩ සිට එය විනිශ්චයක් කරන - ඒ වෙනුවට මෙම නාට්යයේ, වශයෙන් සැලකෙන.

sonnet ශෛලිය

"රෝමියෝ ජුලියට්" ක රචනා ලිවීමට තරමක් අසාමාන්ය භාෂාව. එය නිසා චරිත කාව්යමය ශෛලිය කතා බව ද පැහැදිලිව නිර්වචනය කිරීම අපහසු වේ ආරක. බොහෝ සාහිත්ය විචාරකයින් නිවැරදිව කතෘ චරිත ආදරය අත්දැකීම් සම්ප්රේෂණය කිරීමට විශේෂ sonnet භාෂාව භාවිතා කර ඇතැයි පෙන්වා දෙති. මෙම නාට්ය රචකයා අනෙක් ක්රියා කථා අතර තවත් මූලික වෙනසක් තිබේ. අග අවස්ථාවක ඔහුව හැඳින්වූයේ එම විවේචකයන් සඳහා තවත් තර්කය නම් "ආලෝකය ඛේදවාචකය."

බොහෝ විද්වතුන් නිවැරදිව ශෛලිය ක, ස්වාමියා වශයෙන් ශේක්ස්පියර් sonnet, ඉතා සාර්ථකව චරිත රූප නිර්මාණය තම ශිෂ්ය අත්දැකීම් භාවිතා බව අවධාරණය කර තිබේ. ඔහු ආදරය කවි සම්මත සලකා කරන sonnets ක චක්රයකට කතෘ, බව ඇත්ත. පෙම්වතුන් දෙදෙනෙකු කතාව ලියන විට, ඔහු ආඛ්යානය විශේෂ ශෝධනයක් හා අනුග්රහය ලබා දුන් කරන පිරිපහදු කාව්යමය කතාව, භාවිත කළ බවට කිසිම පුදුමයක් නොවේ.

රූප

කෑල්ලක් "රෝමියෝ ජුලියට්" මෙම විශේෂාංග තිබියදීත්, ඒ කෙසේ වුවත් ඛේදවාචකය, සංතෘප්ත විශේෂණ, සාපේක්ෂ විප්ලව අදහස් ප්රකාශ කිරීමේ, සාහිත්ය සහ වෙනත් මාධ්යයක් ලෙස තීරණය කරන, ආරක. එය ද, වෙනත් පොත් කතෘ අතර, වැඩ ඉස්මතු කර තිබේ. මුල් ටිකම ලක්ෂණයක් වන ඉතා පහසු සහ නොමිලයේ ශෛලිය තුල ලියන ලද රචනා සලකා අතර, ඔහුගේ වැඩ කටයුතු පරිණත කාලය අනුව ක්රියා කරන, අධික දිව වෙනස් වේ. ඒ නිසා, මේ කතාව වචනයේ පරිසමාප්ත අර්ථයෙන් ඛේදවාචකයක් ලෙස සංජානනය කිරීමට අපහසු වේ. එය බරපතල ලාලසාවන් සංවර්ධනය යන කාරනය තිබිය දී ම, පවා මූලද්රව්ය ප්රහසනයක් - ඇතැම් ස්ථානවල දී එය ආදරය මෙම චිත්රපට වැනි, සහ අන් අය තුළ බලයි.

ඒ නිසා, නාට්ය රචකයෙකු වූ ඉතාම දුෂ්කර ක්රියා එක් - නාට්යයක් "රෝමියෝ ජුලියට්". ආරක ඇතැම් හක්ගෙඩි බරසාරව සම්බන්ධ වැඩ, ඛේදනීය අවසානය සඳහා සපයන. කෙසේ වෙතත්, බොහෝ විවේචකයන් නිවැරදිව ආලෝකය ඇති කණගාටුදායක අවසානය ඇය කියවීම සමග සෙල්ලම් දිරිගන්වයි බව හැඟීම නැති වී යයි නොවන බව පෙන්වා දෙති. ඇත්ත වශයෙන්ම, වීරයෙක් බිහිසුනු මරණය ජය හා තරුණ ප්රේමය ජයග්රහනයක් ලෙස දක්නට ලැබේ. මෙම දෘෂ්ටි ආස්ථානයෙන් ගත් කතාව ලේඛකයා අග කාලය නාට්යමය කතා සිට වෙනස් වේ.

කතාව

නූතන නාට්ය හා රංග කලා නිර්මාතෘ ශේක්ස්පියර් ලෙස සැලකේ. "රෝමියෝ ජුලියට්" (ඉහත සඳහන් කළ පරිදි, කෘති ආරක, ආලෝකය ඛේදවාචකය ලෙස නූතන පර්යේෂකයන් විසින් අර්ථ දක්වා ඇත) - මෙම ඓතිහාසික වාර්තා සහ ක්රිඩා අනෙකුත් නාට්ය රචකයෙකු හා සමාන නොවන බව කතාවක්. නිෂ්පාදන සංයුතිය ඉතා සරළ ය: යුද්ධ පවුල් දෙකක්, නමුත් ඔවුන්ගේ දරුවන් ආදරය හා බාධක සිය දිවි නසා නැගී නොහැකි විය. එය කතෘ බොහෝ විට පැරණි සම්ප්රදායන් හා පුරාවෘත පවා, ආභාසය ඇද බව කවුරුත් හොඳින් දන්නා කාරණයකි. මට කිසිම හැර වූ අතර, නාට්යයේ "රෝමියෝ ජුලියට්". ඇගේ කෘති දේ ආරක? මෙය ප්රශ්නය දැනටමත් සාහිත්ය විචාරය විසඳා ඇති බව පෙනෙන්නට විට, අපේ කාලයේ බොහෝ පර්යේෂකයන් පොලී පිළිබඳ ප්රශ්නයක්.

ආඛ්යානය විශේෂාංග

ප්රශ්නය මෙම නාට්යයේ කුමන්ත්රණයන් සම්භාව්ය ඛේදවාචකය ඉතා සමාන නොවන බව යි. ජානිස තිබිය දී, මේ කතාව ඒ කෙසේ වුවත් ඉතා විෂුවල් ස්ටූඩියෝ හා සමහර විට පවා විනෝදජනකයි තබයි. සමස්ත නාට්ය නැවත, ඉක්මනින්, ප්රේමය මෙම චිත්රපට සමාන විය හැකි නොවේ නම්, චරිත හැඟීම් අත්දැකීම් හා ගැඹුර ශක්තිය අයුරින් ටිකක් දුක, සැහැල්ලු ලෙස ඉදිරිපත් කර ඇත.

විරුවන්

විදේශ සාහිත්ය පන්ති සිසුන් මාතෘකාවක් 'රචනා Uilyam Shekspir යෝජනා කළ හැකිය. "රෝමියෝ ජුලියට්": කෘති ආරක ". සිසුන් චරිත හා ඔවුන්ගේ ක්රියා ස්වභාවය විශ්ලේෂණය, මෙම මාතෘකාව ගැන සමපේක්ෂණය උත්සාහ කරන්න. එය ඛේදවාචකය නළු ද සම්භාව්ය නාට්ය චරිත කැමති නැහැ බව සඳහන් කළ යුතු ය. ඔවුන් සියලු ආවේගශීලී, නමුත් තරහක් නැහැ, මානසික, ඉක්මන් ගුණැති, ආඩම්බර, නමුත්, සහිත ඒකකත්වයකට බල සමත් ද impressionable හා අභිමතය පරිදි වේ. මෙම ලක්ෂණය සමහර විට, අදාළ වන අතර, අනුකම්පාව, අනුකම්පා අනුකම්පාව හෝ කරුණාව ඇති බව සියලු රණවිරුවන්, නමුත් - කැසීමක් ෙහෝ පිලිකුල.

ප්රධාන චරිතය ලෙස සම්භාව්ය නාට්ය, රීතියක් ලෙස, ගෞරවය අපරාධ හෝ කූට බිලි වී ඇති වූ විරුද්ධවාදියා නැත. සලකා නාට්යයේ දී රංගන ශිල්පීන් එක් කෙනෙක් නොවේ නැවත "රෝමියෝ ජුලියට්" පොතේ ආරක නිර්වචනය අයට දුෂ්කරතා මතු වන සෘණ චරිතය, එසේ වන්නේය.

අගය

මේ නාට්යයේ ලක්ෂණ අධ්යයනය ලේඛකයා ආකාරය විවිධ පේමන්ට් නිර්මාණශීලීත්වය පිළිබඳ අවබෝධය සඳහා ඉතා වැදගත් වේ. ශේක්ස්පියර්, තරමක් පිළිගැනීමට දෙදෙනාම වැඩ විශාල සංඛ්යාවක් නිර්මාණය මෙම ලේඛන ප්රශ්නයක් සාහිත්ය පවා කර්තෘත්වය ඇති බව. තවත් පුද්ගලයෙකු හෝ ඊට වඩා වැඩි කතුවරුන් ලියා බව මේ සියලු කතා උපන්යාසයේ ඇත.

කෙසේ වෙතත්, මෙම නාට්යයේ කවියාගේ sonnets සමග සමීපව සම්බන්ධ වන අතර, ඔහුගේ ඛේදවාචකය බොහෝ අපේක්ෂා කරයි. මෙම වැඩ ඔහුගේ තරුණ කාව්යමය හඹා මෙම ඉතිහාසය කිරීමට උපහාර කරන නාට්ය රචකයෙකු, වැඩ වැදගත් සන්ධිස්ථානයක් විය යුතු බවයි. සහ එකම විට එය බරපතල නාට්යමය නාට්ය නිර්මාණය කර ගැනීමේ ප්රථම ප්රධාන පියවරක් විය.