වෙනත් විද්යාවන් සමඟ අධ්යාපන විද්යාවේ සම්බන්ධතාවය කුමක්ද

හුදකලාව ලෝකයේ කිසිම දෙයක් නොපවතියි. මේ ලෝකයේ හැම දෙයක්ම එකිනෙකට සම්බන්ධ වන අතර, අනෙකුත් විද්යාවන් සමඟ අධ්යාපන විද්යාවේ සම්බන්ධතාවය පැහැදිලි වේ. දීර්ඝ කාලීන සංවර්ධනය සහ වැඩි දියුණු කිරීම, අධ්යාපන විද්යාව, අදාළ අභ්යාස හොඳම ඇතුලත් හා gratuitously ඔවුන් කළ නො හැකි වූ තොරව ලබා දුන්නා. මෙම පද වල හඳුන්වා අවසන් සහ විෂය කරුණු එකට යනවා.

වෙනත් විද්යාවන් සමඟ අධ්යාපන විද්යාවේ සම්බන්ධතාවය අනාවරණය, එය එහි දර්ශනය සමග වඩාත් කල් පවතින හා සහයෝගීතාව සඳහන් කළ යුතු ය. යෝජනාවෙන් අධ්යාපන විද්යාවේ කාර්යය සෘජුව ඇය සමඟ එය සම්බන්ධ කර ඇත. සියලු කරුණු හා සංසිද්ධි., සංකල්ප සංවර්ධනය පදනම් දැනුවත් වේ කුමන, සමාන දාර්ශනික දේ අදහස් විද්වතෙක්-ගුරුවරුන් මත පදනම්ව. එය අධ්යාපනික විද්යාව දාර්ශනික අදහස් මත පදනම් වූ, මිනිස් ලොව සාදයි නිසා ද්රව්යවාදී හෝ පරමාදර්ශී තනතුරු adherent, අපෝහක හෝ පැවැත්මට ධාරා, පර්යේෂකයෙකු වන වැදගත් වේ.

තවදුරටත්, වෙනත් විද්යාවන් සමඟ අධ්යාපන විද්යාවේ සම්බන්ධතාවය මානසික විද්යාව හරහා සැලකිය යුතුය. එය එහි ලක්ෂණ සහ පිළිබඳ නිවැරදි අවබෝධයක් නොමැතිව එය ඉගැන්වීමට බෙහෙවින් අඩු දෙයක්, පුද්ගලයෙකු දැනුවත් කිරීමට ද නොහැකි වේ මානසික ලක්ෂණ එහි ස්වභාවය. එය අවශ්යතාවන් හා ප්රධාන වස්තුව වන පුද්ගලයා, අවශ්යතා බලපාන නිසා ගුරුවරයාගේ කාර්යය. විවිධ අධ්යාපන සංකල්ප විද්යාත්මක අධ්යයන සංවර්ධන මනෝ-රෝග විනිශ්චය ප්රතිඵල භාවිතා කරමින්, එම අවස්ථාවේ දී උගන්වන මනෝ ම පැහැදිලි කිරීමට හා මානසික සංවර්ධනය සඳහා වූ තාක්ෂණය වර්ධනය කිරීමට හැකි වේ.

වෙනත් විද්යාවන් සමඟ අධ්යාපන විද්යාවේ ඉතා සමීප සම්බන්ධතාවක් ජීව විද්යාව සමග සිය සබඳතා පිළිබිඹු කරයි. අධ්යාපන විද්යාවේ මූලික මූලධර්ම එක් අදහස prirodosoobraznosti පුහුණුව සහ අධ්යාපනය වේ. එය අධ්යාපන ක්රියාවලිය individualization හා වෙන්වී වර්ධනය ජීව විද්යාත්මක දත්ත අධ්යාපන විද්යාවේ පදනම මත ය.

ද, වෙනත් විද්යාවන් සමඟ pedagogic සම්බන්ධතාවය මිනිසා විවිධ මුහුණුවර හා බහුමාන බව සඳහන් කර ඇත්තේ මානව විද්යාව එහි සබඳතා දක්නට ලැබේ. පොදු මානව විද්යාත්මක මිනුම් මත පදනම්ව, අධ්යාපනඥයින්, විද්යාඥයන් පුද්ගලයාගේ පුහුණුව හා අධ්යාපනය තුළ ඒකාබද්ධ ප්රවේශයන් වර්ධනය වේ.

වෙනත් විද්යාවන් සමඟ අධ්යාපන විද්යාවේ සම්බන්ධතාවය අනාවරණය, මඟහැරිය නොහැක, වෛද්ය විද්යාව. විශෝධන දැනුවත් බොරුවක් හරය වෛද්ය අධීක්ෂණය වේ. ඔවුන්ට ස්තුති, විද්යාව ඉගැන්වීමේ මෙම ශාඛාව අද පවතින්නේ හා සාර්ථකව ක්රියාත්මක වේ මෑතකදී කොන් වුණා ඇති අයගේ ප්රජාව තුළ පූර්ණ ජීවිත පහසු විය.

දැනුවත් ආර්ථික සමග අන්තර් ක්රියා කළ නොහැක. සමීප සංවර්ධන ප්රතිඵලයක් කර්මාන්තය අධ්යාපන ආර්ථිකය ලෙස නම් සහ විද්යාව ඉගැන්වීමේ සංවර්ධනය යහපත සඳහා ද්රව්යමය සම්පත් ඵලදායී ලෙස භාවිතා ලෙස කටයුතු කරයි වේ.

අදාළ විද්යා අතර විශේෂ තැනක් අධ්යයනය, සමාජ අධ්යාපන විද්යාවේ පදනම වන, සමාජ විද්යාව ආවරණය අධ්යාපන ප්රශ්න ප්රජා කණ්ඩායම් විවිධ හා පුහුණු කිරීම.

දැනුවත් හා දේශපාලන විද්යා තොරව කරන්න බැහැ. විවිධ දේශපාලන පක්ෂ මතවාද, එක් හෝ තවත් ආකාරයකින් දේශපාලන අදහස් වෙනස්කම් සමග ජනප්රියත්වය වෙනස් කරන බව එම සංකල්ප මත බලපෑමක් ඇත.

ඒ නිසා, ඉහත සාරාංශගත, එය වෙනත් විද්යාවන් සමඟ දැනුවත් සියලු සමීප අන්තර් සඳහා, මේ සම්බන්ධයෙන්, දර්ශනවාදය, මානව විද්යාව සහ මනෝ විද්යාව තුළ ආධිපත්යය බව සඳහන් කළ යුතු ය. එමෙන්ම, සැබැවින්ම, සැලකිය යුතු ඉඩක් දැන් තොරතුරු තාක්ෂණය විද්යාව ඉගැන්වීමේ සම්බන්ධතාවය වේ. ශිෂ්ට සම්පන්න සමාජයේ සංස්කෘතිය ප්රධාන මූලද්රව්ය එක් - හෙට දැනුවත් නිසා නූතන දැනුවත්, විද්යාව ලැබීමෙන් තොරව.