සමාලෝචන ලිපිය: ලිවීම පිළිබඳ උදාහරණයක් හා නීති සකස්

දැන් බොහෝ දෙනා සමාලෝචනයක් ලියන අභියෝගයට මුහුණ වේ. බොහෝ විට, මෙම අවශ්යතාව සිසුන් හා අධ්යයන කාර්ය මණ්ඩලය වලිනි. බොහෝ විට සමාලෝචන සමාලෝචන සමග පටලවා. ඕනෑම ශ්රම සම්බන්ධයෙන් අදහස් දක්වමින් මේ ආකාර දෙකක් මූලික වෙනස්කම් නොමැති ලෙස මෙය විශාල වරදකි. මෙම එළඹීමේදී අකුසල කතෘ පැත්තෙන් නූගත්කම හා නූගත්කමට ප්රකාශ වීමක් සහිත ශිෂ්ඨ සම්පන්න වේ. මෙම නිදහස් මාතෘකාව මත රචනා නොවේ - නමුත් එය සමාලෝචන කරන බව සඳහන් කිරීම වටිනවා. එය පැහැදිලි සැලැස්මක් ඇති අතර, යම් අන්තර්ගතයට තිබිය යුතුය. ලියන මේ හා අනෙකුත් එළඹීමේදී මෙම මිතුරකු කටයුතු කරන සහ ලිපියේ සාකච්ඡා කරනු ඇත.

සමාලෝචනය කුමක්ද

ලතින් භාෂාවෙන් "සමාලෝචනය" (recencio) ලෙස පරිවර්තනය "යන වචනය සමීක්ෂණය, පරීක්ෂා." මෙම පදය දහනමවන හා විසිවන සියවස් හංදියේ දී සාහිත්ය තහවුරු.

සමාලෝචනය සාහිත්ය ලේඛණ විවේචකයන් එක ලෙස සැලකිය යුතු වේ. නමුත් එහි දෘශ්යමාන විශේෂත්වය නොතකා, මූලික වර්ග කිහිපයක් බෙදා ඇත.

සමාලෝචන ප්රධාන වර්ග

1. සමාලෝචන රචනා ස්වරූපයෙන් ලියා ගත හැක. මෙම නඩුවේ කතෘ, පොත කියවීම ඔහුගේ හැඟීම විස්තර කරයි. නමුත් මේ syllable පිළිබඳ සමාලෝචනය ලියා කළ නොහැකි විද්යාත්මක ලිපි. උදාහරණයක් - සමහර කලාත්මක පිළිබඳ සමාලෝචනය සාහිත්ය වැඩ. බොහෝ දුරට එය පද වල භාවනා ස්වරූපයෙන් ලියා රචනා.

2. කුඩා ප්රමාණයේ මාධ්යවේදී සහ විවේචනාත්මක ලිපි ද ලෙස නිරූපනය කළ හැකි ලිපියේ සමාලෝචන. එම කටයුතු සඳහා උදාහරණයක් තෝරගෙන, සාහිත්ය සහ සමාජ ප්රශ්න සාකච්ඡා විද්යාත්මක සඟරා ද සොයා ගත හැක.

3. ආරක තවත් ආකාරයක avtoretsenziya වේ. මේ අවස්ථාවේ දී, කතුවරයා තමා කෙටියෙන් ඔහුගේ වැඩ කටයුතු අර්ථය විස්තර කරයි. Avtoretsenziyu කතෘ වැඩ ප්රධාන කොටසක් අඩංගු තොරතුරු මත අදහස් එකතු කළ හැක.

4. පුළුල් කාරක සභාවකින් බොහෝ විට එම ලිපිය පිළිබඳ සමාලෝචනය ලෙස භාවිතා කර ඇත. මෙම ආකෘති පත්රය උදාහරණයක් මෙන්ම, වැඩ කිරීම සඳහා ප්රධාන වාසි සහ අවාසි ගැන විශේෂාංග ලිවීම, වැඩ අර්ථය ගැන තොරතුරු අඩංගු විය යුතුය.

5. මෙම කතාන්තර අවසන් දැක්ම ඔවුන්ට ඕනෑම අගමුල තේරුම් උපාධිය තක්සේරු කිරීමට ශිෂ්ය ලියා ඇති විභාග සමාලෝචනය, වේ. මෙම ලිපිය පිළිබඳ සමාලෝචනය විය හැක. ලිවීමේ උදාහරණයක් පෙළපොත් සොයා ගත හැක.

සමාලෝචනය විද්යාත්මක හෝ සාහිත්ය කටයුතු නිසා, එය ඇතැම් ප්රදේශවල අඩංගු විය යුතුය.

වන සමාලෝචනයක් ඇතුළත් විය යුතුය

1. විශ්ලේෂණ විෂයය විස්තරාත්මක විස්තරයක්. අවශ්යයෙන්ම ආරක, කර්තෘ හා, එවැනි ආකාරයේ, ප්රමාණය හා භාවිතා විශ්ලේෂණ ක්රම ලෙස වැඩ ප්රධාන ලක්ෂණ (එය විද්යාත්මක ලිපිය නම්) පෙන්නුම්.

2. විමර්ෂනයේ කතුවරයා වන වැඩ ලියා කළ මාතෘකාවේ අදාළ යුක්ති සහගත විය යුතුය.

3. සමාලෝචනය වැඩ ප්රධාන අදහස හඳුනා ගනියි. බව කතෘ ඔහුගේ වැඩ කටයුතු කියන්න අවශ්ය එයයි.

4. සමාලෝචන වැඩ කෙටි විස්තරයක් අඩංගු විය යුතුය. විචාරකයෙකු විසින් එහි ප්රධාන කරුණු සටහන් කිරීම සමග වැඩ ක සාමාන්ය විස්තරයක් ලබා දෙන්න කිරීමට බැඳී සිටියි.

5. අඩුපාඩු ද සඳහන් කළ යුතු ය ලිපියේ සමාලෝචන. උදාහරණය: ප්රමාණවත් සංඛ්යාවක් තොරතුරු මූලාශ්ර , හෝ අනදාල දත්ත භාවිතය, සහ වෙනත් අය.

6. සමාලෝචන අවසානයේදී නිගමනයන් උකහා ගැනීමට අත්යවශ්යයි. ඔවුන් සංක්ෂිප්ත විස්තර කරනා විය යුතුය. නිගමන වැඩ විද්යාත්මක හෝ කලාත්මක වටිනාකම පිළිබඳ තොරතුරු අඩංගු විය යුතුය.

කුමක්ද සමාලෝචන සමාලෝචන විනිශ්චයක්

එය බොහෝ විට, ජේදයක් සමාලෝචන සමඟ ව්යාකූල වේ. මෙම භූමි දෙකක් සැලකිය යුතු වෙනස්කම් ඇති නිසා නොව, මේ, වැරදියි. සමාලෝචන අවශ්යයෙන්ම ඉහත සියලු කරුණු අඩංගු විය යුතුය. සමාලෝචනය අතර - මෙම එය සවිස්තර විශ්ලේෂනයක් තොරව වැඩ පමණක් කෙටි විස්තරයක් ඇත. ප්රතිචාර වඩා පොදු ලිපියේ සමාලෝචන වඩා ඇත. උදාහරණයක් සමාලෝචනය - අවසානයේ දී හෝ පොතේ මුල දී දෙනු ලබන කෙටි විස්තරයක්. එහි පරමාර්ථය වන්නේ, වැඩ ප්රධාන අදහස නවත කෙටි විස්තරයක් පමණි.

එම ලිපිය ලියා සමාලෝචනය

බොහෝ විට මෙම ප්රශ්නය ද පැන නගින්නේ ය: "ඔයා කොහොමද මේ ලිපියේ සමාලෝචන උච්චාරණය කරන්නේ?" සමාලෝචනය කිරීමේ උදාහරණයක් විද්යාත්මක සඟරා සොයා ගත හැකි, නමුත්, ඒ කෙසේ වුවත්, නිසි සකස් කිරීම සඳහා ඇය ලියන මූලික ප්රතිපත්ති සහ එළඹීමේදී දැන ගැනීමට අවශ්ය වේ.

සෑම විචාරකයෙකු ඉගෙන යුතු බව ඉතා වැදගත් - පාලනයේ බව සමාලෝචන හැම විටම යුක්ති සහගත සහ තර්කානුකූලව කළ යුතුය වේ. පාඨකයා (විද්යාත්මක හෝ කලාත්මක යන්න) ඕනෑම නිෂ්පාදන කියවන්න හුදෙක් "වැනි" "කැමති නැහැ" නම්, "විශ්වාස" හෝ "විශ්වාස කරන්නේ නැහැ" යන වචන සමඟ ඔහුගේ චින්තනය ප්රකාශ විය හැක. විචාරකයෙකු විසින් එම මතය තර්ක තවදුරටත් ශක්තිමත් කළ යුතුය.

විචාරකයා කතෘ විරුද්ධ මතය hypothesizes නම්, එය ඔප්පු කළ යුතුයි. එය පමණක්, එය කෙටි - එහෙත් එය සමාලෝචන බව මතක තබා ගැනීම වැදගත් වේ ලිපිය විශ්ලේෂණය හෝ පොත්. මෙම කාර්යය අනෙකුත් ලිපි, පොත් පත්, සහ වඩාත් ගැන පිළිගත නොහැකි වියුක්ත විනිශ්චයන්. සමාලෝචනය මෙම කාර්යය මත පමණක් මතය සඳහන් කළේය.