දරුවා මාස 1 ක් හෝ ඊට වැඩි කිරීමට හැකි විය යුත්තේ කුමක්ද?

බොහෝ තරුණ මාපියන් දරුවා මාසික 1 ගැනීමට හැකි විය යුතු බව ඉල්ලා ඇත. සියලු පසු, ඔවුන්, අන් සියලු දරුවන්ගේ අම්මලා, තාත්තලා මෙන්, එය වැදගත් තම දරුවා පසුගාමී තත්ත්වයක නැති බව දැන ගැනීමට වන අතර, සියලු දේ එය කළ යුත්තේ ලෙස යයි. මෙම දිනදර්ශනය උපකාරී වනු ඇත වසරේ දරුවා දක්වා සංවර්ධනය.

එය ළමා මාසික 1 ගැනීමට හැකි විය යුතු බව පමණක් නොව බවයි, නමුත් මාස සඳහා දරුවා පූර්ණ සංවර්ධනය ගැන විස්තර. වර්තමාන ලිපියේ දක්වා වසරක් දරුවන් සංවර්ධනය, නමුත් අපි සෑම ළමයෙක් වෙනස් බව අමතක නොකළ යුතුයි, ඒ වන අතර, එහි සංවර්ධන එහි ම ලක්ෂණ හැක.

ඒ නිසා එම මාසයේ 1 දරුවා කිරීමට හැකි විය යුත්තේ කුමක්ද? , නිරන්තරයෙන් කකුල් හා අවි ආයුධ chattering, හිස හරවා පිටුපස අතර.

මාස 2 දී

හිනා. කථානායක මඟ පෙන්වීම් ප්රධානියා කරන්න. සෙල්ලම් බඩු සලකා බලන ලදී. ස්වාධීනව හිස ඔසවා පැවැත්වීමට උත්සාහ කරනවා. චලනය වන වස්තූන් නිරීක්ෂණය කරන්න.

ඒ මාස 1 සහ මාස 2 හැකි ළමා විය යුතු, අප සමාලෝචනය කර ඇත, අපි වැඩිහිටියන් වැඩි ළමයි කිරීමට හැකි විය යුතු දේ කියලා.

මාස 3 තුළ

මහ ශබ්ද විමෝචනය, හඬ ප්රතිචාර. ඔහුගේ වැළමිට ගැනීමෙන්ද, ඇගේ බඩ මත බොරු අමුතුවෙන් කිව තබන්න.

මාස 4 දී

Gulit, වස්තූන් උදුරා ගන්න හැකි විය. මෙම හඬ හඳුනාගැනීමට. ස්වාධීනව කඳුවැටියේ ඔහුගේ ආපසු හැරී.

මාස 5

සහාය ඇතිව වාඩි වෙන්න. සිට ආපසු බඩ වෙත රෝල් කරන්න.

මාස 6 තුළ

අවම වශයෙන් බඩගාමින් උත්සාහ ගන්න. අතින් අනෙක් අතට එම මාතෘකාව ප්රචාරය. උදරය සිට ආපසු රෝල් කරන්න. ඇතැම් ඕවා ගන්න් සල්ලි උච්චාරණය. සෑම් ආහාර ඉදිරියෙහි දී ඇගේ මුවින් විවෘත කරන ලදී. හැන්දක් කන්න.

මාස 7 ට.

ළමා ෙපනී සිටිය හැක. ඔහු බැලුවේ නැත, සියලු සතුන් දක්වා ලබා ගැනීමට හැකි වේ. තොටිල්ලක් සඳහා උදාහරණයක් ලෙස ස්ථාවර, පැවැත්වීම,. ලිෆ්ට් වස්තූන්. Gulit දිගු.

මාස 8

වාඩි වී සිටිය යුතු අතර, නිදාගන්න. ක්රොස්, තොටිල්ලක් පැවැත්වීම. ළදරු සෙල්ලම් භාන්ඞ ගැන උනන්දුවක් පෙන්වන්න.

මාස 9 දී

ගෘහ භාණ්ඩ අල්ලාගෙන ඇති අතර ඇවිදින්න. වචන ප්රතිචාර: බායි කොවුල් නාදය "මට පෑනක් දෙන්න!" "", ""!. ඔබ ඔහුගේ සෙල්ලම් බඩු සමග සෙල්ලම් කිරීමට: රෝල්, ඒවා ඉවත් කර ව්යාප්ත විය.

මාස 10 දී

වැඩිහිටි මිටෙන් පැවැත්වීම, තනිවම ඇවිදින්න. පඩි පෙළ දක්වා සියලු සතුන් තරණය. බිම සහ රෝල් (විසි) පන්දුව මත වාඩි වෙන්න. දැඩි ලෙස සෙල්ලම් පැවැත්වීමට. කැට දෙන්න හා ගන්න, විවෘත හා කොටුව වැසීමට: සමහර කාර්යය ඉටු. සහ විවිධ වස්තූන් නම් සමහර අය ගේ නම් දන්නවා. එය වැඩිහිටි කිහිපයක් ශබ්ද සහ ඕවා ගන්න් සල්ලි පසු නැවත නැවත සිදු කරන්න.

මාස 11 දී,

සහයෝගය නොමැතිව සිටීමට. කීපදෙයි. පළමු ස්වාධීන shazhochkami කරන්න. වැඩිහිටි අස්ථාවර සහාය සමඟ ගමන්. සරල කාර්යයන් ඉටු කිරීමට. සෙල්ලම් කිරීමට සාන්ද්රණය. ඊළඟ වස්තුව එක් වස්තුවක් පැනවීමට. , ඉවත් කිරීම හා මුද්ද මත ය. නිවසේ භාණ්ඩ බොහෝ නම් දන්නවා. දැනුවත්ව "තාත්තා", "දෙන්න", එවැනි "අම්මේ" ලෙස කිහිපයක් වචන, කථා නොකෙරෙති.

මාස 12 දී

ස්වාධීනව ගමන් කිරීම. නැවත නැගී, කීපදෙයි, සහයෝගය නොමැතිව නැගී සිටිමු. ඒ වෙනුවට සියලු සතුන් ගෙන්වා වඩා වස්තූන් ඉසිලීමේ, නැවීම,. එවැනි එසේ මත "වේගය අඩු", "වේගයෙන්" හා කිහිපයක් සරල වියුක්ත සංකල්ප, ඇත. පන්දුව තබන්න.

ඒ සියල්ල දරුවන් වෙනස් බව ඔහු සිහි වටිනා වන අතර, එක් එක් සංවර්ධන තමන් කැමති ආකාරයට සිදු කිරීමට නියමිතය. ළමා මාසික 1 කිරීමට හැකි විය යුතුය යන කාරණය, මාස 3, මාස 5, එය ඔබගේ දරුවා කරන්න අවශ්ය නොවේ. හුදෙක් කාලය තුළ, නුදුරු අනාගතයේ දී එය හැකි වන්නේ අවශ්යයෙන්ම - සංවර්ධනය, භෞතික සංවර්ධනය විවිධ දර්ශක පමණයි, ඔබේ දරුවාට ඒවා අත් කරගන්න නම් හැකි වී ඇති බව ඔබ දැන ගැනීම සඳහා නිර්මාණය කර ඇත. කෙසේ වෙතත්, කාලය පරතරය සැලකිය යුතු නම්, ඔබ ඔබේ ළමා රෝග පිළිබඳ විශේෂඥ වෛද්ය උපදෙස් ලබා ගත යුතුය.