පරිකල්පනය වර්ග, ඔවුන්ගේ ලක්ෂණ සහ සමාජ කටයුතු

හැමෝම අප අවට ලෝකය අතර, අපි ඔහුගේ හැගීම් ඇති කරන්නේ බව එම රූප, ඉතා සැලකිය යුතු වෙනසක් නැති බව දන්නවා. මේ සඳහා හේතුව ලෙස එම සංසිද්ධිය පුද්ගලයෙකු පැමිණ ඇත පරිකල්පනය. පරිකල්පනය එය ප්රධාන කොටස් දෙකකින් සමන්විත විය මිනිසෙකු වේ. එහි පළමු මූලද්රව්යය - යම් පුද්ගලයෙකු රැඳී පසුගිය යථාර්ථය, රූප ගබඩා කර ඇති වන මතකය. දෙවන - ෆැන්ටසියක්, සංවර්ධන මට්ටම තනි කොහෙද. නිසා මෙම ගුණ දෙකම එක් එක් සුවිශේෂී වන අතර, පරිකල්පනය ද ආත්මීය දේපල බව යන කරුණ

මෙම අනන්යතාව පළාෙත් මහනුවර දිස්තික්කෙය් උඩුනුවර පාෙද්ශීය ෙල්කම් විසින්, එය පරිකල්පනය පහත දැක්වෙන ආකාරයේ ප්රතිපාදන වෙන් කිරීමට තීරණය කර:

1) ඒ බව පිළිබිඹු පැරලැක්ස් වන පරිකල්පනය, මේ වර්ගයේ තාර්කික මනඃකල්පිත, මනුෂ්යයාගේ මනස පමණක් වස්තුවක ඉතාම වැදගත්, වඩාත් අමතක නොවන කොටසකි. එය, බොහෝ දුරට එම වස්තුවේ (හෝ සිහි නොවේ) ලක්ෂණ තීරණය රූප මෙම වර්ගය, මතක ප්රදර්ශනය වස්තුව ප්රමාණාත්මකභාවය කරන උපාධියක් ය;

2) මායාව - පරිකල්පනය කරුණාවන්ත, සැබෑ සාරය දර්ශනයේදී සම්මත ආවේනික වන;

3) වන යථාර්ථය හිතාමතා විකෘති ඇති ප්රෝඩාවක්.

පරිකල්පනය, සියලු වර්ගවල ද ඔවුන්ගේ හේතු විවිධත්වය පදනම මත වර්ගීකරණය කළ හැකිය. මෙහි එක් එක් එහි ම විශේෂයෙන් පරිකල්පනය කර ඇති ලෙස හුදකලා විශේෂ වේ. ඔවුන් කිහිපයක් මෙන්න:

- රීතියක් ලෙස, ලක්ෂණ වන ස්ව කැමැත්තෙන් පරිකල්පනය, පුද්ගලයෙකු තමන්ගේ සිතුවිලි හා අවධානය මත පාලනය අඩු විට. එවැනි පරිකල්පනය "තමන් විසින්" ජනතාවට ආවේනික ජීවිතයේ මුල් අදියරේ දී, ළමා සහ මුල් නව යොවුන් වියේ සඳහන් වන අතර. බොහෝ විට, එය සිහිනයක් හෝ අර්ධ නින්ද රාජ්ය තුළ හට ගනී. එවැනි ස්වකැමැත්තෙන් තොරව සිදුවන නිරූපණයන් ක විශේෂ ලක්ෂණයක් කාර්ය සාධනය ඉතා දුර්වල වන එල්බී නිසා, විඥානයේ වෙනත් "අවශේෂ" රූප තම සම්බන්ධතාව ය;

- අත්තනෝමතික පරිකල්පනය සක්රිය ලෙස මනෝ විද්යාව ගැන සලකා ඇත. හිතාමතා පරිකල්පනය. එය ඕනෑම භූමිකාව මත ගැනීම අවශ්ය බව මෙම ක්රීඩා තුල දී, මුල් ළමාවිය සංවර්ධනය කිරීමට ආරම්භ වේ. "භූමිකාව සත්යතාව" වෙත ආශාව ඉක්මනින්, පසුව, යම් පුද්ගලයෙක් තමන්ගේ තීරණ, ඉලක්ක තබාගෙන ඒවා විසඳීමට මාර්ග සිතියම් කිරීමට අවශ්ය වූ විට ජීවිතයේ අයදුම් සම්බ වන ක්රියාකාරකම්, ප්රවර්ධනය කෙරෙයි:

- පරිකල්පනය එතනින් නතර වෙන්නේ පුද්ගලයෙක් මීට පෙර ඔහු කවදාවත් දැකලා බව ඇති අතර කුමක් අත්විඳ නැති, නමුත් ඇය ස්වභාවය පවතී හරියටම දන්නා, එවැනි දෙයක් රූපයක් නිර්මාණය කිරීමට අවශ්ය විට ප්රකාශයට පත් විය. ඔහුට ස්තුති, පුද්ගලයෙකු ඈත රටවල අතීත හා වර්තමාන භූ දර්ශන යළි ප්රතිසංස්කරණය සඳහා දැරිය;

- නිර්මාණාත්මක පරිකල්පනය, යථාර්ථය නව රූප සහ රටාවන් නිර්මාණය, ප්රතිනිර්මානය විරුද්ධ ලෙස. එපමනක් නොව, ඔහු ඔබේ මනස තුළ නිර්මාණය දෙයක් දැනටමත් මීට පෙර වෙනත් /, ඔවුන්ගේ ජනතාව නිර්මානය කල නමුත්, එය දැනගත නොහැක කළ හැකි වන පරිදි මේ මිනිසා දී පිහිටුවන ගත හැක.

- මානව සිහිනය වන එය තිරසාර වේවා, පාරිශුද්ධ වූ අර්ථ දැක්වීම තුළ පරිකල්පනය, සියලු වර්ගවල ඔහුගේ අභිලාෂයන්, ජීවිතය මඟ පෙන්වීම්, වටිනාකම් පිළිබිඹු සංකේන්ද්රනය එකට ගෙන එයි ලෙස ප්රපංචයකි.

සංකීර්ණ, කිසියම් එක් ප්රමුඛත්වය, නමුත් එක් හෝ තවත් ආකාරයකින් බලන, පරිකල්පනය, සියලු වර්ගවල, ඔහුගේ ජීවිතයේ මුළු කාලය පුරාම පුද්ගලයා සමග. මෙය ඔවුන් එය සිදු ක්රියා, කාර්යයන් විවිධ පැහැදිලි කරයි.

කාර්යය සලකා , මනෝ විද්යාව, පරිකල්පනය පහත සඳහන්:

පරිකල්පනය දැනුම සමුච්චය හා රඳවා තබා ගැනීම සඳහා දායක වන බව ඇත්ත බැදිමට ප්රජානන.

පරිකල්පනය මිනිස් මනසේ විවිධ තොරතුරු, රූප, කරුණු සමුච්චය කර ගැනීමට දායක වන බව ඇත්ත සමන්විත පරම්පරාව.

කෘතිම පරිකල්පනය, මුළු රූපයේ හුදකලා සංරචක කට්ටලයක් සිහිනයක් "නමන්න" හැකියාව ගසයි.

කාර්යය බලාපොරොත්තුවෙන් පෙර අපේක්ෂා පවා අනාගතයේදී විය හැකි වර්ධනයන් අනාවැකි පළ රූප තුල අන්තර්ගත අත්දැකීම මත පදනම් පුද්ගලයෙකු හැකියාව ලබා දෙයි.

කාර්යය නියාමනය, නැවත මත පදනම් ඔහුගේ සමාජ අත්දැකීම් පවතින ප්රතිරූපය මානව චින්තනය හා හැසිරීම නිවැරදි කර ගැනිම සඳහා මෙවලමක් ලෙස පෙන්වා ඇත.

මානසික බලපෑම කාර්යය එදිනෙදා සඳහා පවතින අතාත්වික රූප බලපෑම ගසයි මිනිස් හැසිරීම්, උදාහරණයක් ලෙස, ප්රවර්ධනය කරන ආකාරය හා ඔවුන්ට හැකි හැඟීමක්, සහ වෘත්තීය රාජකාරි කාර්ය සාධනය අපවාද නැගීමක්.