යොවුන් වියට පා තබන අර්බුදය හා එය සමඟ සාර්ථකව කටයුතු කළ යුත්තේ කෙසේද?

යෞවන යෞවනියන්ට අද්විතීය ලක්ෂණයක් තිබේ - ඔවුන් වචන විශ්වාස කිරීමට නැඹුරු නොවේ. ඔවුන් සෑම දෙයක්ම පරීක්ෂා කර ගැනීමට කැමැත්තක් දක්වයි. ඇතැම් අවස්ථාවලදී දුක්ඛිත ප්රතිඵලවලට තුඩු දිය හැකිය. දරුවා යොවුන් වියට පා තබන අර්බුදයකට මුහුණ දෙන විට , ඔහු තම සම වයසේ මිතුරන් සමඟ සන්නිවේදනය කරයි. ඔහුගේ ක්රියා පාලනය කිරීමට දෙමව්පියන්ට නොහැකි ය. වැඩිහිටි අවස්ථාවන්හිදී, නව යොවුන් වියේ වැඩිහිටි පරම්පරාවට ඇහුම්කන් නොදී, බොහෝ විට බොහෝ විට ප්රතිරෝධය සඳහා සියල්ල කරන්නේය. සමහර විට වැඩිහිටියන් තම දරුවා කරන්නේ කුමක්දැයි දන්නේ නැත.

සංඛ්යාලේඛන සෑහෙන්න කනගාටුවට කරුණකි. වයස අවුරුදු 12 ත් 15 ත් අතර වයසේ ළමයින් බොහෝ දෙනෙක් ඉදි කිරීම් ස්ථානවල මිය යන අතර, මෝටර් රථ රෝද යට හෝ ගිලී ඇත. ඔවුන් විදුලි දුම්රියවල වහළේ ගමන් කරනවා, බස්රථ ඇඳීම, උසින් පැන පැනීම, ආරවුලක් මත ඇතිවන දේවල් ඉවත්ව යනවා. අනදාල ක්රියාකාරකම් සහ තීරණ දරුවන්ගේ අනාගත ඉරනම කෙරෙහි බලපායි. ඒ නිසා දෙමව්පියන්ට ප්රංශයේ වයස්ගත වූ මොහොතේ අතපසු නොකිරීමටම ඉතා වැදගත්ය . මීට අමතරව, යොවුන් වියේ අර්බුදය නිතරම ප්රිය කරන ප්රේමයක් වේ. එය සාමාන්යයෙන් හැඟීම්බර හා සංවේදී ය. එවැනි ප්රබල සහ හැඟීම්බර හැඟීම් සමහර අවස්ථාවලදී සියදිවි නසාගැනීම් වලට තුඩු දෙයි (ආදරය හැරුණු විට හෝ යම් හේතුවක් නිසා යම් සම්බන්ධතාවයක් ඉවත්ව යන විට). වැඩිහිටියන්ගේ පැත්තෙන් කුඩා දරුවෙකුගේ ආදරය තාවකාලික ප්රපංචයකි, නමුත් දරුවාගේ ඇස් පමණක් බැරෑරුම් පෙනුමක් පමණක් නොව වැදගත් ය. යෞවන යෞවනියන්ට වෙනත් ආදරයක් නොලැබෙන බවක් පෙනී යයි. එබැවින් සම්බන්ධතාවය එකතු නොකරන්නේ නම් (සහ විශේෂයෙන් ඔවුන් හවුල්කරුගේ පාවාදීම මගින් සංකීර්ණ නම්), තවදුරටත් ජීවිතයේ අර්ථය නැතිවෙයි.

මීට අමතරව, නව යොවුන් වියේදී , පෞද්ගලිකත්වය හා සමාජ තත්වය ගොඩනැගීම , ඔවුන්ගේ ජීවිත කාලය ඉතිරිව පවතී. සියලු වෙනස්කම් වලට අනුව, දෙමාපියන්ගේ ආකල්පයන් ඇතුලුව තාවකාලික කාල පරිච්ඡේදයෙන්, පුද්ගලයාගේ අනාගත ඉරණම වර්ධනය වන්නේ කෙසේද යන්න මත රඳා පවතී: දරුවා නායකයෙකු හෝ සාමාන්ය පුද්ගලයෙකු ලෙස පවතිනු ඇත.

අනෙක් සියලු අර්බුදයන් සමඟ යොවුන් වියට පා තැබීමේ අර්බුදය සසඳා ඇත්නම්, එය සෙමෙන් හා වර්ධනීය ලෙස සංවර්ධනය කර ඇත. දරුවා ක්රමයෙන් අකීකරු හා නිර්දෝෂී යයි. පුතා හෝ දුව කීකරු කෙනෙකුට නොපෙනෙන අයෙකු බවට පත්වීමෙන් පසු එම ආකෘතිය වෙනුවට දෙමාපියන්ට ඉතා දුෂ්කර වන්නේ එබැවින්ය. පළමුවන ලක්ෂණය වන්නේ එහි ස්වාධීනත්වය ප්රදර්ශනය කිරීමයි. මෙම සංසිද්ධිය සම්පූර්ණයෙන්ම වෙනස් ආකාරයකින් ප්රකාශයට පත් විය හැකිය. දරුවා පාසලේ නොපැමිණෙන අතර නිවසේ රැඳී නොසිට ඔහුගේ කාමරයේ සමීපව සිටින අතර ඇතැම් විට රහසිගත සංවිධාන හා නිකායන්හි සාමාජිකයන් බවට පත් වේ. සියලුම වැඩිහිටි උපදෙස් හා නිර්දේශයන් සුළුතරයක් නැත. යෞවනයන්ගේ අර්බුදය අතිශයින්ම සංවේදීතාවකින් යුක්ත වේ. දරුවා ඔහුගේ ශරීරයේ වෙනස්කම් ගැන කණගාටු වන අතර (පිරිමි ළමයින්ගේ කටහඬවල්, වැඩිවිය පැමිණීම සහ ගැටළු සමේ හා හිසකෙස්).

කැරට් හා පොල්ලෙ ක්රමය සරලවම පිළිගත නොහැකිය. නින්දා සහ රළුය යනු වැඩිහිටියන් සමඟ සම්බන්ධතා කිරීමේ උත්සාහයක් සහ අවිනිශ්චිතභාවය සහ ව්යාකූලත්වය පිළිබඳ විශේෂිත වෙස් මුහුණු විය හැකි අතර, එය මුලින්ම බැලූ බැල්මට තරම් නරක නැත. දරුවාට කතා කිරීමට අකමැති නම් සෑම දෙයක්ම වඩාත් නරක ය. ඍණාත්මක ආකල්පයක් දැනටමත් යම් ආකාරයක අන්තර් ක්රියාකාරීත්වයක් සහ ඔවුන්ගේ ගැටළු වාර්තා කිරීමට උත්සාහයක්. යෞවනය ගොඩනැගීමේදී වැදගත් කාර්යභාරයක් ඉටු කරන ස්වභාවික ප්රපංචයක්, නව යොවුන් වියේ අර්බුදයට බිය නොවී බිය නොවන්න. දරුවාගේ ජීවිතයේ ඉතිරි කාලය සහ අවම වශයෙන් අහිමි වීම සඳහා සියලු දෙමාපියන් සූදානම් විය යුතුය. ප්රධාන ආයුධය යනු ඉවසීම, අවබෝධය සහ බලහත්කාරි විධික්රම, ළමා අපහසු සැලකුම් හැසිරීම් හේතු කොට ගෙන අපහාස හා වේදනාව තිබිය හැක.

ඔබ මනෝවිද්යාවේ පැත්ත දෙස බලන විට, නහඹරයාට ඔහුගේ තත්වය වඩා දරුණු ය. ඇත්ත වශයෙන්ම, ඔහුට සිදුවන්නේ කුමක් ද යන්න ඔහු සම්පූර්ණයෙන්ම තේරුම් ගෙන නැත. දෙමව්පියන්ට වැදගත් කාර්යභාරයන් පැවරී ඇති අතර ඔවුනට විශිෂ්ට අත්දැකීමක් හිමිවන පරිදි, නව යොවුන් වියේ අර්බුදය අනාගතයේදී සාර්ථක හා ප්රීතිමත් ජීවිතයක් සඳහා ආරම්භ කිරීමට උපරිම ප්රයත්න දරා ගත යුතුය. උපත සිට වටිනවා. ජීවිතයේ මුල් දිනවල ආදරය, විශ්වාසය හා අන්යොන්ය අවබෝධය මත පදනම් වූ සබඳතා ගොඩනගා ගැනීම වටී. ඔබ මුරකරුවෙකු පමණක් නොව, සැමවිටම ඔබට උපකාර කිරීමට සහ ඔබට අවශ්ය කරන මිතුරෙකු විය යුතුය. පාසැලේ අවසන් දිනයට අවසන් වන දරුවාගේ පළමු දිනවල සිට එය දරුවාට කතා කිරීම වටී. ප්රධාන මොඩියුලය නැති වුවහොත්, කිසිවක් සිදු නොවනු ඇත. දරුවාගේ ජීවිතයේ සෘජු කොටසක් ගත යුතුය. සිදුවීම් පිළිබඳ දැනුවත් වීම සහ ඔහුගේ සියලු මිතුරන් දැන ගන්න. ගැටලු ගැන ඉගෙනගන්න, දුක දැනෙන්න, ජයග්රහණය ගැන ඉගෙනගෙන ප්රීති වන්න. දරුවා ලෙස දරුවන්ට සලකන්න එපා. දරුවාගේ මතය ආරක්ෂා කිරීමට අයිතිය ඇති ස්වාධීන පුද්ගලයෙකු ලෙස ඔබට පෙනී යයි. හැසිරීම් වල තියුනු වෙනස් වීමක් ඇතිව, උපද්රව සමග නැගීමට උත්සාහ නොකරන්න, එය පමණක් තුවාල විය හැකිය. මිතුරන් සමඟ කතා කිරීම වටී, එය අධ්යයනය කිරීම වටී. දෙමව්පියන්ගේ මූලික නීතිය අනුගමනය කරන්න - එය දරුවාට ආදරය කරන්න, එය කුමන ආකාරයකින් හෝ තේරුම් ගත යුතුය. සියලු ගැටුම් නිරාකරණය කිරීමට හොඳම විසඳුම වන්නේ අමතක කරන්න එපා. එතකොට හැම දෙයක්ම අනෙක් පැත්තට යනවා. නායකත්ව තනතුරු කරා. නිවැරදි ප්රවේශය සමඟ යොවුන් වියට පාත්ර වීමේ අර්බුදය දරුවා සමඟ කිට්ටු බැඳීමක් ඇති විය හැක. අවශ්ය සියලු දිශාවන්හිදී සෑම ක්රියාවක්ම මෙහෙයවිය හැකි වුවද, එය ස්වාධීනව විසඳා ගැනීම අවශ්ය නොවේ. මෙම සම්බන්ධතාවය සාර්ථකත්වයට අන්යෝන්ය සහයෝගයක් හා අන්යෝන්ය අවබෝධයකි.