ශබ්ද ෙවනස් "sh", "ඇ". ශබ්ද නගමින් සහ hissing

නිවැරදි කතාව ගස්වමින් - එය අධ්යාපනය කොටසකි. සමහර විට, මෙම ක්රියාවලිය ඕනෑම සාධක වැළැක්වීම, පසුව අඩුපාඩු වේ. පෙර පාසල් දරුවන් වඩාත් පොදු ප්රශ්න එකක් - "A", "sh" ශබ්ද. කොහොමද දුෂ්කරතා ජය කළ හැක්කේ කෙසේද?

දරුවන් තුළ භාෂා සංවර්ධන

කිසිදු දරුවා එකවර කතා කරන්න ඉගෙන ගෙන ඇති නොවේ. ඒ කෙසේ වුවත්, කතා ගොඩනැගීමට - පාහේ උපතේ දී ආරම්භ කරන ක්රියාවලිය. දරුවා එක්ක කතා, දෙමාපියන් ඔහුට විවිධ හඬවල් හා ශබ්ද දේ සෙනඟ සමඟ සන්නිවේදනය කරන ආකාරය ගැන තේරුම් ගැනීමට උපකාර කරන්න. එවිට දරුවා වැඩිහිටියන් වචන නැවත නැවත කිරීමට උත්සාහ ආරම්භ, මව මත පදනම් වූ, තමන්ගේම භාෂාව, සාදයි. කුඩා මිනිසා දෙමාපියන් සහ වෙනත් අය වාක්ය තේරුම් සහාය සමඟ සන්නිවේදනය කිරීමට ආරම්භ - අවසාන වශයෙන්, පෙරලීමේ ලක්ෂයක් නැත. එහෙත් මෙම වර්ධනය අවසන් නොවේ. වදන් මාලාවේ, උච්චාරණය කිරීම්, කන ලෙස ශබ්ද සහ වචන වෙන්වී, සහ සංවාදය වැඩි දියුණු - මේ සියල්ල නිසි අවධානය ෙයොමු කළ යුතුය. බොහෝ විට, මේ සියලූ ක්රියාදාමයන් විසින් ම සිදු, නමුත් සමහර දරුවන් උදව් ඕන. මේ අවස්ථාවේ දී, ප්රධාන දෙයක් - වැරදි, සඳහන් කළ යුතු හා වැරදි ආදර්ශ මතකය තුල අවකාශයක් දෙන්නේ නැහැ කාලය. එසේ නොමැති ලිඛිත භාෂාව සියලු ගැටලු පැවරීම අවදානමක් පවතින අතර, එය ඉවත් ඉතා අපහසු වනු ඇත.

ශබ්ද නගමින් සහ hissing

කතාව ගොඩනැගීමට කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ ඔබේ වදන් මාලාවේ පුළුල්, එය බොහෝ විට එය සිදු වන ස්වර උපකරණ දරුවා හරි දේ කියන්න ඉඩ දෙන්නේ නැහැ. ෆොනටික් ක්රමය ක්රියාකාරී උකහා ගැනීම 1.5 ක් ආරම්භ කිරීම හා වසර 5 ක් පමණ අවසන් වේ ය යන කරුණ නිසා. මේ අවස්ථාවේ දී, විවිධ අවස්ථා හඳුනාගැනීමට.

දරුවා, සහ එය සමඟ වර්ධනය - සහ එහි හැකියාවන්. පළමු, සමහර ශබ්ද අධ්යාපනය වෙනුවෙන් වැඩි සරල සමඟ මිශ්ර කිරීමට හෝ නැවත ලැබේ. ඇත්ත වශයෙන්ම, velar, සිස්ල් සහ වෙව්ලීම [පි] සහ [පි '] ළමයින් සඳහා ශ්රේෂ්ඨතම අපහසු නියෝජනය කරයි. 5-6 වසර දක්වා - ඔවුන්ගේ සංවර්ධන පාහේ අවම වේ. මෙම කිරීමට පෙර, මෘදු කිරීමට ප්රවණතාවක්, විදුලි කම්පන හා සරල නැත. ඒ නිසා, ශබ්ද නගමින් ඉතා සාර්ථකව hissing වෙනුවට. කෙසේ වෙතත්, වඩාත් දුෂ්කර, තමන් සඳහා phonemes නිවැරදි උච්චාරණය ඉගෙන, දරුවා ඒවා භාවිතා කිරීමට, එය අවශ්ය නොවේ පවා එහිදී ආරම්භ කළ හැක. සහ ඉන් අනතුරුව, ඔහු පුරුද්දක් වන තෙක් එය නිවැරදි උදව් කිරීමට අවශ්ය වේ.

එය, කථන චිකිත්සකයකු වෙත හා ඇයි

කතාව ප්රමාණවත් සංවර්ධන - නිතර, ගැටළුව, උදාහරණයක් ලෙස, ද්විභාෂා පවුලකින් පැවත ආ ලබන දරුවන්. මීට අමතරව, එක් එක් දරුවා සුවිශේෂතා, නමුත් හිතුවාට සමහර ලකුනු, ඔබ විශේෂඥ සංචාරය කරන ආකාරය ගැන හිතන්න ආරම්භ කළ හැක. කථන චිකිත්සකයකු නිවැරදි අවශ්ය බව ප්රශ්න හෙළි කරනු ඇත, රෝග නිදානය. [S], [පි] - - [පෙළ], [ඌ] - [s], සහ තවත් අය මේ අනුව, එය බොහෝ විට ශබ්ද අවශ්ය විභේදනයේ [W] වේ. විශේෂඥ යුගල ප්රශ්නය මත පුළුල් වැඩ ඇතුළු සුදුසු වැඩසටහන, වර්ධනය වේ.

එය නිවැරදි කිරීම පවා නොසලකා හැරියොත් ඔවුන් වැඩිහිටි හැකි වුවත්, එය වඩාත් පහසු වන අතර, වඩාත් කාර්යක්ෂමව වසර 12 දක්වා වූ කාලය තුල සිදු බව ඔහු සිහි වටී. ගැටලුව පවතී දීර්ඝ කාලයක් සඳහා, ඔබ අන්ධ ඇස් හැරී නොකළ යුතු බව සඳහන් කරමිනි. මෙම මානවයා කායික හේතු හෝ මානසික ගැටලු මගින් ඇති කළ හැක.

උච්චාරණය කිරීම් හා නිවැරදි කිරීම වැඩි දියුණු කිරීම

කතා, මිනිසුන් ඇතැම් ශබ්ද කියමින්, ඔවුන් මාංශ පේශි විශාල ප්රමාණයක් සම්බන්ධ වෙයි කියලා මම හිතන්නේ නෑ. ඒ සිට, කෙසේ මුල් වයස අවුරුදු දරුවාගේ සංවර්ධනය ඔහු අනාගතයේ දී ප්රශ්න මුහුණ දෙනු ඇත යන්න මත රදා පවති විය.

විශේෂ තිබෙනවා උච්චාරණය කිරීම් අභ්යාස, දිනකට කිහිප වතාවක් සිදු කළ යුතු. එය නගමින් හා සමග hissing ඇතුළු ඇතැම් ශබ්ද, නිවැරදිව උච්චාරණය කිරීම දරුවාගේ හැකියාව මත ධනාත්මක බලපෑමක් ඇති බව වන අතර මුහුණේ මාංශ පේශී වර්ධනය හා ශක්තිමත් කරනු ඇත.

විභේදනයේ

[C] - [මීටර්] - වෙන්වී අවශ්ය කතාව චිකිත්සකයින් යුවළ ප්රායෝගිකව ඉතා සුලභ වේ. ගේම් ක්රම, ඇඟිල්ල, ජිම්නාස්ටික්, පවා නටමින් හා අභ්යාස, වර්ණ පින්තූර සහ උපමා, සියලු - කතාව දෝෂ සහිත අරගලයේ දී අවි විශේෂඥයන්, පන්ති කම්මැලි විය යුතු නැති නිසා.

ඔවුන් එකට වචන සබැඳෙයි නිසා ස්වර ශබ්ද නිවැරදි උච්චාරණය නොසලකා හැරීම, වරදක් විය හැක. අවශ්ය නම්, එය මුහුණේ මාංශ පේශී ලිහිල් කිරීම හා නිවැරදි ව්යාපාරය කුසලතා ගොඩනැගීමට කටයුතු සිදු කළ යුතු ය. මේ සඳහා, එය, කථන චිකිත්සකයකු සිරුරු ශබ්ද නිෂ්පාදනය ඇතුලත් විය යුතු තැන පැහැදිලි, exaggeratedly හා සෙමින් සියලු phonemes පවසයි.

යාන්ත්රණයක් සහ පියවර

විසඳුමක් පුළුල් විය යුතුය. එය සංජානනය බහු නාලිකා භාවිතා කිරීමට අවශ්ය වේ: auditory, දෘශ්ය, ස්පර්ශය, ආදිය ඒ නිසා, සාමාන්යයෙන් පහත සඳහන් පරිදි පූර්ව නිවැරදි සිදු:

• ශබ්ද උච්චාරණය පැහැදිලි. කැඩපත් ෙහෝ ගුරුවරයා ද සහාය ඇතිව දරුවා, මුහුණේ මාංශ පේශී වැඩ කිරීමට අවශ්යතාව බලන්න පුළුවන් ඒ හෝ මේ වන වචන ඒකකය නිසි උච්චාරණය කරන ආකාරය අසා, මේ ප්රශ්වාස වාතය ගලා දැනෙනවා, පසුව, මොකක්ද, දිව තත්වය තොල් හා එසේ මත වේ. ඩී
• එය syllable දී ඒකලනය නාද කරන්න. අභ්යාස දරුවා කන් විසින් phonemes ඉගෙන සහ ඔවුන් නැවත නැවත කිරීමට හැකි විය යුතුය, කථාවේ අනුරූපන ඇතුළත් වේ.
• මෙම වචනය ඒකලනය නාද කරන්න. කර්තව්යය පනත polysyllabic බවට ලබා නිසා සංකීර්ණ වේ භාෂා ඒකක. phonemes සමාන ධ්වනි දේපළ උදාහරණ වලින් ඉවත් කළ යුතුය.
• වෙනත් ශබ්ද කිරීමට සම්බන්ධ. මෙම අදියරේ දී, දරුවා යන වචනය කොටසක් පෙර හෝ ඉන් පසුව එන phoneme දේ තීරණය කරයි.
• වැකියකින් ඒකලනය නාද කරන්න. මෙම අවසාන අදියර වේ.

සංසන්දනය මාර්ගයෙන් විසින් කරන ලද [s], - කාර්යයට බොහෝ බව, ශබ්ද සෘජු විභේදනයේ [W] වේ. මෙම නඩුවේ වැදගත් භූමිකාවක් මූලික අදියරේ දී අත් කර ශබ්දයන්ට විශ්ලේෂණය කුසලතා සෙල්ලම් කරන්න.

වයස අවුරුදු 8 ට අඩු දරුවන් සමග සම්මත ක්රියාකාරකම් plodding මත පදනම්ව, පැය පවතින අතර, ඒ එකිනෙකාගේ ක්ෂේත්ර තුළ, operability.

ස්වයං රැකියා

නිවැරදි කතාව සමස්ත කාර්ය සාධනය, සැබැවින්ම, දරුවාගේ දෙමාපියන් පුරුදු වේ සමග විශේෂඥ අමතරව නම් වැඩි දියුණු කළ. ගෙදර අභ්යාස කථන චිකිත්සක ක්රම ගැන අහන්න හෝ තමන්ගේම සංවර්ධනය. auditory විභේදනයේ [A] සිදු කරනු ලැබේ පසුව - [W] ශබ්ද අතර සහ උච්චාරණය අර්ථයෙන් ඇති වෙනස පැහැදිලිව තේරුම්ගත යුතුයි. නිතිපතා මෙම ඕවා ගන්න් සල්ලි sa අනුකරනය කිරීමට, බැල්ලියෝ සමග,,, ක්රියාත්මක කිරීමට ෂා sho ෂූ එකිනෙකා අවශ්යතාව phonemes පත් කිරීමට දරුවාට ඉගැන්වීමට. එම ක්රියාවලිය දිගටම කරගෙන යාමට, ඊනියා chistogovorki, වචන හා වාක්ය දී සකස් ඒකක ඒකාබද්ධ කිරීම සඳහා වේ. අවසානයේ දී, එක් එක් පුද්ගලයා සම්බන්ධයෙන් ශබ්ද නිවැරදි උච්චාරණය ඕනෑම කරදර ඇති නොවන හා බැලීමකින් බවට පත් වනු ඇත. [A] සම්පූර්ණ - එහෙනම් අපි [W] ශබ්ද බව විභේදනයේ උපකල්පනය කළ හැකිය.

නිවැරදි ආකල්පයක් ඇති වැදගත්කම

ඇත්ත වශයෙන්ම, බොහෝ මව්වරුන් ඉතා එහි සංවර්ධනය ළමා පරිපූර්ණ නොවන බව සොයා, අත්දැකීම්. ඕනෑවට වඩා මානසික ආතතිය එය කතාව දෝෂ ස්වරූපයෙන් ගැඹුරෙන්ම ඇතුළු දරුවන් බලපෑ හැකිය. එහි පළමු පියවර perfectionism හසුරවන ඉල්ලුම අඩු කිරීමයි (ඔව්, මේ මිනිසා, නමුත් කුඩා!), කුමක් විය පැමිණ, එය ආදරය කරන බව අවබෝධ කර ගැනීමට දරුවා ලබා දෙන්න.

ශබ්ද ෙවනස් [W] - [s], හෝ වෙනත් ඕනෑම සුහද වායුගෝලයේ සිදු විය යුතු, ඔබ නොදැනුවත්ව වැරදි සඳහා දරුවන් බනින්න නොහැකි හෝ දඬුවම්, එහෙත් ඔබ පමණක් වෙනස් හා නිවැරදි උච්චාරණය මත අවධාරනය කළ හැකිය. එය ආදරය සහ ඉවසීම අවශ්ය වේ.