පාලනය කරගත නොහැකි හැසිරීම ලෙස ගැටුම් උත්සන්න කිරීම

අනිවාර්යයෙන් ම සිය ඉතිහාසය පුරා මිනිස් වර්ගයා ගියේ තනිවමය බව ගැටෙන හමුදා හා අවශ්යතා පිළිබඳ ගැටුමක් ලෙස ගැටුම්. එකම නම ඇති - පුද්ගලයෙකු රාජ්යයන් දෙකක් හෝ ඊට වැඩි සම්බන්ධය සොයා යන්න. අපි ඇති බව සලකා නම් වුවත් එක් අයෙකු, ප්රමාණවත් intrapersonal ගැටුම්. පාහේ හැම විටම ගැටුමේ කලින් කිව නොහැකි වුවත්, සහ ප්රතිවිපාක සැටි පෙර කළ නොහැකිය.

හිතන්නේ නැහැ ගැටුම් බව එපා - සෑම විටම නපුරු. රාශිභූත සිට ප්රශ්නය යටපත් කිරීමට හෙළි සහ දක්ෂ සමහර අවස්ථාවල එය පවා අවශ්ය වේ ගැටුම් කළමනාකරණය ධනාත්මක ප්රතිඵලයක් ලබා ගැනීමට අවස්ථාවක් තියෙනවා. කෙසේ වෙතත් ගැටුම් උත්සන්න, බොහෝ විට නොවිසඳිය පරස්පර ඉවහල් වන, කිසිදු සාධනීය වටිනාකම, එය මෙම අවස්ථාවට සහභාගී ප්රමාණවත් තත්ත්වය තක්සේරු හා වෙච්ච දේ දැන ගත කිරීමට හැකියාව අහිමි ලෙස ගෙන එයි. ඇත්තෙකි දී දයාව හැඟීම්, දෙක පැති වන්නේ නැත හැකි කිරීමට සිතන වාස්තවික, ඒවා පාලනය විසින් සම්පූර්ණ ප්රතික්ෂේප ප්රතිවාදියාගේ, අකමැති වීම සහ නොහැකියාව සවන් දෙන්න ඔහුට. මතභේදයට විෂයයක් දැනටමත් එහි අර්ථය නැති අතර, පළමු ස්ථානයේ සතුරාගේ වෛරය නැත. තර්ක තනි පුද්ගල සංක්රමණය වෙනුවට ඇත.

ඒ නිසා උත්සන්න කුමක්ද? මෙම වචනය පැමිණෙන්නේ සිට ඉංග්රීසි හා උත්සන්න කිරීම මාර්ගයෙන් මුළු "තරකිරීම, වැඩි කරන්න, පුළුල් කිරීම, උග්රවීම" කියන්නේ භාවිතා, එය නොවේ පමණක් මනෝ. ඕනෑම දෙයක් සඳහා හිමබෝල ක්රමයට මෙන් ස්වයංසිද්ධව සහ ආපසු හැරවිය නොහැකි පරිද්දෙන් සිදු වැඩි කිරීම.

තීව්ර වීමක් කිරීමේ ක්රියාවලිය තුළ එනම්, මෙම ආරවුල විෂය හා විෂය පථය මත පදනම්ව, පරිවර්තනය සමහර රටාවන් නිරීක්ෂණය කිරීමට හැකි වේ

• කුඩාම සිට විශාලතම. ගැටුම් උත්සන්න වන තරමට, තව දුරටත්
  විරුද්ධවාදීන් දෙයක් දිගු අමතක නොවැදගත් සිහි කිරීම, එකිනෙකාට පැනවීමට කියති.
• මෘදු සිට දෘඩ කිරීමට. තුල දී ආරවුලක් ආරම්භයේදී අනුග්රහය, මන්ත්රයක් නම් සහ
  උපක්රමය, ටිකෙන් ටික ආදිය සන්නිවේදනය තර්ජන, කප්පම්, ක්රමයක් බවට වර්ධනය
• විශේෂයෙන් සිට ජනරාල් වෙත. විශේෂ නඩුව ප්රවනතා ළඟා වෙමින්, විරුද්ධවාදීන් සතුරන්, නොතකා විෂය හා ආරවුලක් ප්රතිඵලය වශයෙන් එකිනෙකා බලන්න.
• ප්රතිඵලය සඳහා ඇති ආශාව. දැන් ගැටුමේ පාර්ශවකරුවන් ප්රතිවාදියාගේ පරාජය කිරීමට නම්, එහි පක්ෂව ප්රශ්නය විසඳීම සඳහා වඩා බොහෝ දේ වැදගත් වේ.
• ආධාරකරුවන් ආකර්ෂණය කර ගැනීම සඳහා සහභාගී ඒකක. අනුගාමිකයන් පැති දක්වා එළඹෙත්ම නොවන අවස්ථාවක, නමුත් ඔවුන් එසේ කිරීමට බල කෙරී ඇත ඊනියා "යුද හමුදා" නිර්මාණය කිරීමට උත්සාහ විරුද්ධවාදීන්, එක් එක්.

මනෝ හා සමාජ විද්යාඥයන් ගැටුමේ මූලික අදියර හතරක් වෙන්:

1. පෙර-ගැටුම් අදියරේදී. ගැටුමක් තත්වය යම් අවස්ථාවක පෙරමුණ දී ඒ නිසා, සීමා මායිම් නොමැතිව එකිනෙකා මත අතුරන බව ආතතිය හා ගැටුම් හඳුනා ගැනීම වර්ධනය මගින් සංලක්ෂිත.
2. ගැටුම්කාරී තත්ත්වය. මෙම අදියරේ දී, ගැටලුව පැහැදිලි බවට පත් වෙයි, සහ ගම්ය අතර පක්ෂ, ගැටුමක් බවට ඇතුලත් කරන්න.
3. ගැටුම්. ආරම්භය විවෘත පියවර, ප්රතිපල තත්වය උත්සන්න වීමේ ගැටුම්. මෙම පියවර ඉතා කෙටි කාලයක් විය කල්පනාකාරීව හා එක් හෝ පිටත සිට සියලු සාමාජිකයන් හෝ සහන හරහා තමන් විසින් සම්පූර්ණ කර තිබීම හා ඉතා දීර්ඝ කාලයක් තිස්සේ බලයේ රැඳීමට නොහැකි හැකි, කලින් කලට මාත්රයක හෝ අවස්ථාවට නැවත පිරිහීමට බව, නිවී ඇත.
4. පශ්චාත් ගැටුම් අදියරේදී. පක්ෂ කිහිපයක් නිගමනයකට එන්න, නමුත් එය සෑම විටම ගැටුම් පදිංචි කරන බව ඉන් අදහස් කරන්නේ නැහැ. එහෙත් ගැටුමට විසඳුමක් සොයා ගැනීමට එම පක්ෂ සාධාරණ ප්රවේශයක් සහ කැමැත්ත සම්පූර්ණ ලෙස සැලකිය හැකිය.

ගැටුම් උත්සන්න සෑම විටම ආන්දෝලනයක් ඇති නඩුව නොවේ. එක්කෝ ප්රශ්නය ගැන මේ අවස්ථාවේ දක්වා පරිවර්තනය පෙර විසඳිය ඇත, එක්කෝ ඇය පැත්තේ දක්ෂ ලෙස මඟහැර. එය සෑම විටම විනාශකාරී තීව්ර වීමක් ද? ඇය ක්රියාකාරී කිසිවක් ඉටු කළේ නැහැ, පමණක් සෘණ හැඟීම්, නමුත් එය සමහර අය සෘණ ශක්ති එවැනි නිදහස් කර ගත යුතුයි බව සඳහන් වටිනවා. සඳහා ඔවුන්, අඩු බලශක්ති රණ්ඩු යමෙකු, වඩා ගැනීමට උත්සාහ කිරීමට ප්රවණතාව වළක්වා "පිපිරීම". අපචාර චෝදනා හිතාමතාම අවුලුවා තනි පුද්ගලයන් හෝ මුළු කණ්ඩායම් සහ පළමු වන තමන් ගැටුම් කවදාවත් දාලා යන්නේ නිර්මාණය.