යොවුන් වියේ සාමාන්ය වයස, හෝ වැඩෙන ගැටලු වළක්වා ගන්නේ කෙසේද?

සාමාන්ය පාසැල් වයසේ වයස අවුරුදු ළමයා වැඩෙන කාලය තුළ ඉතා කුතුහලයෙන් සිටි අවධියක, යෞවනයෙකුගේ වේදිකාවට යෑමට යන්තම් කාලයක් විය. මෙම යුගයේ දරුවන් තුළ වර්ධනය වන ඇතැම් ලක්ෂණ ඇත. සමහර අවස්ථාවලදී දෙමව්පියන්ට ඒ ගැන දැන ගැනීමට නොහැකියි. තම දරුවන්ගේ දරු දැරියන්ගේ දුෂ්කරතාවයන්ට මුහුණ දීම සඳහා දෙමව්පියන්ට සැලකිය යුතු ලෙස මැදි වයස්ගත මනෝවිද්යාව ඇති බවට ඇති කාරණය.

යෞවනියන්ගේ සාමාන්ය වයස අවුරුදු

සාමාන්ය වයස අවුරුදු ළමාවියේ සිට වැඩිහිටි දක්වා වෙනස් වීමකි. මෙම කාලය බොහෝ විට අවුරුදු 12 සිට 15 දක්වා වයස්වල දරුවන් මත පැටවෙනු ඇත. තවද, ශාරීරිකව හා සදාචාරාත්මකව, මුළු සිරුරේම සාමාන්ය පරිදි ප්රතිව්යුහගත කිරීම මගින් නහඹරයන්ට අසීරු හැඟීම් ලබා දිය හැකිය. මුලින්ම වයසින් මුහුකුරා ගිය වැඩිහිටි විය හැකි බව බොහෝ දෙමාපියන් දන්නවා. ගැහැණු ළමයින් මෙම කාලයට පිරිමි ළමයින්ට වඩා ටිකක් කලින් පැමිණේ. මේ මොහොතේදී, යෞවනයාගේ මනසේ සාමය, ඔහුගේ හැසිරීම, විරුද්ධ ලිංගයේ අය සමඟ සන්නිවේදනය වෙනස් වීමක් සිදුවිය හැකිය.

වැඩෙන සමහර ලක්ෂණ

ඇත්ත වශයෙන්ම, මේ අවධියේදී, විවේචනය යොවුන් වියේ විශේෂ ලක්ෂණයකි. වැඩිහිටියන්ගේ මතය සමඟ බොහෝවිට එකඟ නොවුනු ඔවුන්ගේම මතයක් තිබේ. අතිශයින්ම ප්රකාශ වන අත්යවශ්යතාවය අවට පරිසරයේ අදහස්වලට අනුව හැඩගැසීමට නොහැකි වීම අස්ථාවර විය හැකිය. සමාජය විවේචනය කරන විට සමාජය හැම විටම අප්රසන්නව සිටින නිසා නව යොවුන් වියේ සමාජය අනිවාර්යයෙන්ම සමාජයෙන් ඉවත් වනු ඇත. යෞවනයෙකුගේ ඇස් හමුවේ දෙමව්පියන් තම විශ්වාසනීයත්වය නැති කරගන්නේ නම්, මෙය සිහිපත් කළ යුතුය. නිසි වේලාවට කුඩා දරුවා නිරන්තරයෙන්ම දෙමාපියන් අනුගමනය කරන අතර, ඔවුන් සමඟ එකඟ වූ අතර, දැන් වෙනත් ආකාරයකින් එය අනුගමනය කරයි. දෙමාපියන්ගේ අධිකාරිත්වය පිළිබඳ යම් නිශ්චිත මාර්ගෝපදේශනයක් ලබා ගැනීමට ප්රමාණවත් විය හැකි නම් තරුණ වයසේදී යම් යම් පාඩුවක් සිදු විය හැකි බවට සැකයක් නැත.

දෙමව්පියන් සඳහා ඉඟි

දෙමව්පියවුන්ගේ සාමාන්ය වයසේදී යෞවනයා විවේචනාත්මක පමණක් නොව, අනුකරණයන් ද ඇති බව දෙමාපියන් සැලකිල්ලට ගත යුතුය. ඔහුගේ සම වයසේ මිතුරන්ගේ හැසිරීම පහසුවෙන් පිටපත් කර ගැනීම සඳහා මෙම හේතුව නිසාය. එමනිසා, ඔබේ දරුවාට සමීපව සිටින්නන් වටා සිටින අය දෙස සමීපව සිටින්න. ඔබගේ විශ්වසනීයත්වය තරමක් දුර්වල වන බැවින්, සම වයසේ මිතුරන් පිටපත් කරන ආකාරය නරක සමාගමකට නරක සමාගමකට වැටෙනු ඇති බවට හේතු විය හැකිය. මෙම කාල පරිච්ඡේදය තුළ ඔබේ දරුවා ඇතැම් විට ඔවුන්ගේ හැඟීම් හා හැඟීම් වැරදි ලෙස ප්රකාශ කළ හැකිය. බය නොවිය යුතුය. එවැනි හැසිරීම්වල පූර්වාවශ්යතාවන් සහ සලකුනු වන්නේ:

ආත්මාර්ථකාමිත්වය;

- වසා ඇත;

කෝපය නමැති කෝපය;

මුරණ්ඩුකම;

- තමන්ම

අධි ක්රියාකාරීත්වය;

- නායකත්වයේ පැතිරීම ;

- ආක්රමණශීලී හා උග්ර විරෝධතාවක්;

- ස්වයං-ප්රමාණවත් ස්වයංපෝෂිත භාවයකි.

දෙමව්පියෝ, සෑම විටම මතකයේ තබා ගත යුතු කරුණක් වන්නේ, ඔහුගේ හැදී වැඩුණු කාලය තුළ ඔබේ දරුවා චිත්තවේගීය හෝ කෝපාවිෂ්ට කෙසේ වුවත්, කෙසේ හෝ මිථ්යා දෘෂ්ටික සහ අප්රමාණ ලෙස ක්රියාකරන නමුත්, එය ද්විතීයික පාසල් යුග කාලය සඳහා නියත වශයෙන්ම සාමාන්ය ප්රකාශයන් වේ. යෞවනයන්ට ඔවුන්ගේ නිගමන පැනවීම සඳහා, කිසිවක් ඇණවුම් කිරීම අවශ්ය නොවේ. එවැනි අවස්ථාවල දී, ඔබේ දරුවා නිවැරදි හා නිවැරදි දිශාව ඔස්සේ මඟ පෙන්වනු ලබන අළු කාඩිනල්වරයෙකු විය යුතුය.