පිහිටුවීම, ද්විතීයික අධ්යාපනය හා පාසල්
වැඩිහිටියන් සහ ළමයින් සඳහා වේගය කියවීම. වේගය හා කියවීම මතක සංවර්ධන: ක්රම සහ අභ්යාස
නියත වශයෙන්ම ඔබ එවැනි වේගය කියවීම ලෙස ප්රකාශනයක් අසා ඇත. එහෙත්, ඔබ වේගය කියවීම කුසලතා ප්රගුණ කිරීම සඳහා ඕනෑම දෙයක් නම්? හා කියවීම සාමාන්ය වේගය කුමක්ද, සහ එය මැනීමට කෙසේද? අප හා කියවීම කොහොමද ඔබ එය වැඩි විය හැකි වේගය දේ ගැන කතා කරමු. මීට අමතරව, අපි එවැනි කියවීමේ ශිල්ප ක්රම පරීක්ෂා ලෙස ප්රශ්න සම්බන්ධයෙන් ස්පර්ශ කරනු ඇත, වර්ග, සහ ද පෙළ තොරතුරු සංජානනය වේගය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි කර ගැනීමට උපකාරී වන බව වඩාත් ඵලදායී අභ්යාස බලන්න.
කියවීමේ තාක්ෂණය යනු කුමක්ද?
අපි ඔබ ඉක්මනින් කියවිය හැකි ආකාරය දෙස බලන කරන්නම් පෙර, මතක තබා ඇති ද්රව්ය, හා කියවීමේ ආකාරය එය මනිනු ලබන්නේ වේගය දේ ගැන කතා කරමු. එසේම එය ඉතා ඉක්මනින් හා කාර්යක්ෂමව පෙළ සැකසීමට වන පරිදි වේගය කියවීම තාක්ෂණය, මත ස්පර්ශ කරන්න. වේගය හා කියවීම මතක සංවර්ධන තරමක් සමීපව සම්බන්ධ බව ද සලකන්න.
වේගය කියවීම - ඔවුන් විසින් කියවනු ලබන කාලය කියවීමේ චරිත අනුපාතය. මෙම ගිණුමට බව පාඨකයාට එය කියවා එය මතක තබා ආකාරය සමීපව, වන අතර, එම පෙළ අවබෝධය ගනී.
පාසල් ප්රායෝගිකව කියවීම වේගය වචන වලින් මනින, නමුත් වචන දිග වෙනස් වන බැවින්, විශේෂඥයන්, සංකේත එය මනින නිර්දේශ කරමු.
වේගය කියවීම - විශේෂ තාක්ෂණික ක්රම හා ක්රම කට්ටලයක්, කියවීමේ වේගය සැලකිය යුතු ලෙස වැඩි විය හැකි අතර, එම පෙළ අන්තර්ගතය විට එ. පුළුල් කර වේගයෙන් කියවීම ශිල්ප ක්රම අයිති අය, දැක්ම ක්ෂේත්රය මූලික වර්ණවත්, ද්රව්යමය කියවා පෙරහන් කිරීමට හැකි. එසේම වඩා වැදගත්, ඉක්මනින් පෙළ තුළ අපේක්ෂිත තොරතුරු සොයා ගත හැකි වනු ඇත. එය වේගය කියවීම මෙම තාක්ෂණය විය සහ කෙටි කාලයක් තුළ එය ප්රගුණ කරන ආකාරය දැන ගැනීමට ඒ නිසා ඉතා වැදගත් වේ.
ආකෘති පත්ර රීඩර්
ඉගෙනුම් වේගය කියවීම නිරත Psycholinguists සහ ජනතාව, පෙළ හා දැනුවත් කිරීම වර්ග කිහිපයක් හඳුනා. මේ අනුව, අප ගැඹුර, වේගවත්, දර්ශණයක්, තෝරාගත්, මෙන්ම, කියවීම බැලීමෙන් සහ ස්කෑන් කියවීම වෙනස හඳුනා ගත හැක.
ගේ කෙටියෙන් මෙම විශේෂ එක් එක් විස්තර, ඔවුන්ගේ ලක්ෂණ විශ්ලේෂණය කරමු.
- මේ අනුව, ගැඹුරු කියවීමට කියවීම, සියලු විස්තර විශ්ලේෂණය, නිගමන සකස් කරන ලෙස විවේචනය කළේය. සාමාන්යයෙන් එසේ විද්යාත්මක අවසන්ය.
- වේගයෙන් කියවීම ක්රියාවලියේ අධිවේගී, පමණක් නොව, විශිෂ්ට කියවීම අවබෝධය පමණක් නොවෙයි. මෙම ප්රබන්ධ හඳුන්වා ඇතුලත් විය හැකි ය.
- මෙම කෘතිය පුළුල් දර්ශනයක් විදහා දක්වන කියවීමේ තාක්ෂණය පර්යන්ත දැක්ම පුළුල් භාවිතා කරන විට. ඒ, මේ ආකාරයට කියවීමෙන් පුද්ගලයා වන අතර, ඇස් වේගය බොහෝ සෙයින් බලපාන පෙළ, සාපේක්ෂ වශයෙන් විශාල කොටසක් ආවරණය කරයි. මේ අනුව, ඔබ ඕනෑම පොතක් ඉගෙන ගත හැක.
- තෝරාගත් කියවීම සමහරක් පෙළ කොටස් පමණක් කටයුතු විට. මෙම එක් එක් පරිච්ඡේද, අංශ, සහ ඡේද වාක්ය පවා විය හැක. කියවීම මේ ආකාරයේ විභාග සඳහා සූදානම් සිසුන් විසින් භාවිතා කරනු ලබයි.
- සාමාන්යයෙන් යම් සාහිත්ය තෝරා ගැනීමේ දී විශේෂඥයින් හා සිසුන් විසින් කියවීමට දැක්ම භාවිතා කරයි. පොත හරහා බලා - කාරක සභාවකින්, පෙරවදන, වගුවෙහි අන්තර්ගතය මිනිසෙකු ඔහු එය අවශ්ය නැද්ද තීරණය කරයි.
- කියවීම-ස්කෑන් විට පිටතට පිටු ඉක්මන් දළ විශ්ලේෂණය සඳහා ඇතැම් අර්ථ දැක්වීම්, දින, නම් සහ වාසගම සොයා ගැනීමට සිදු වේ.
අප ඊළඟට ඉක්මනින් කියවා වැඩසටහන් මේ අපට හැකි දේ සොයා ගැනීමට ඔබ ගැන කතා කරමු. එහෙත්, පළමු, ගේ කියවීමේ වේගය හා එහි පරාමිතීන් ගැන ටිකක් කතා කරමු.
කියවීම වේගය මූලික සංරචක
අප කළ යුතු වේගය කියවීම තාක්ෂණය සාකච්ඡා කිරීමට පෙර, ගේ ක්රියාවලිය වේගය අංග ගැන කතා කරමු. ඔබේ කියවීම වේගය පරීක්ෂා කිරීමට නම්, ප්රථමයෙන් ඔවුන් දැනුවත් විය යුතුය.
ඒ නිසා, පහත සඳහන් පරිදි ඒ සඳහා සාමාන්යයෙන් කියවීම වේගය ගණනය කරනු ලැබේ මෙම සූත්රය:
- V = Q x කේ: ටී
දැන් අපි මෙම සංකේත එක් එක් දැමීමට ඉඩ දෙන්න.
ඒ නිසා, V - කියවීමේ වේගය, විනාඩියකට චරිත මනිනු ලබන. - ලිපිය Q ඔබ කියවීම වේගය මැනීමට කෙසේද යන්න මත පදනම්ව, පෙළ තුළ කියවීමට අක්ෂර හෝ සංකේත සංඛ්යාව දක්වයි. ඔබ හරියටම විනාඩියක්, දෙක, තුන ලකුණු මැනීමට පෙළ කියවීමට නම්, ඔබ යම් නිශ්චිත කාලයක් සඳහා කියවීමට චරිත අංකය පමණක් ඔබට පෙනී යනු ඇත. ඔබ මුළු පෙළ, එය හුරු පුරුදු බව සඳහා කාලය සටහන් කියවීමට නම්, ඔබ පෙළ අක්ෂර සංඛ්යාව ගණන් කළ යුතුය.
- ටී පෙළ කියවීම සඳහා වැය කාලය යි මේ. දැනටමත් සඳහන් කර ඇති පරිදි, ඒ දෙකම ස්ථාවර හා එහි ප්රතිඵලයක් ලෙස පූර්ණ පෙළ සැකසුම් කළ හැකිය.
- පසුගිය අංගයක්, එය කියවීමේ වේගය ගණනය කිරීමට ඉතා දුෂ්කර වන තොරව - අවබෝධය K සංගුණකය. මෙන්න අපි එය සාමාන්යයෙන් අවශ්ය වටිනාකම පරීක්ෂා කිරීම සඳහා වැඩ සටහනේ දී භාවිතා කරන බව කරුණාවෙන්. ස්වයං-චෙක් සමග ගෙදර කියවීම ගියේ විය හැක. සත්ය, ප්රතිඵල සම්පූර්ණයෙන්ම නිවැරදි නොවේ
කියවීම වේගය ප්රමිතීන්
අප කියවා මේ සම්බන්ධයෙන් ප්රමිති පවතී දේ ගැන කතා කරන ආකාරය වේගයෙන් ගැන කතා කරන්න කලින්. මෙම දත්ත පදනම මත, ඔබ මෙම හැකියාව වර්ධනය කිරීමට අවශ්ය නැද්ද යන්න තීරණය කළ හැකි, හෝ ඔබේ කාර්ය සාධන බෙහෙවින් වැඩි ය.
කියවීම වේගය කිහිපයක් හඳුනාගන්න. එය, චරිත වලින් මනින එවැනි පරාමිතිය වචන එවැනි මිනුම් වඩා අරමුණ ලෙස.
මෙම විනාඩියකට චරිත 900 ඉතා මන්දගාමී වේගයන් ලෙස සැලකේ විට. මන්දගාමී විනාඩියකට චරිත 1200 ට සමාන වේ. මිනිසා මධ්ය වේගය කියවීම, විනාඩියකට චරිත 1500 කියවීම. සාමාන්ය ඉහත චරිත 1800 සැලකේ. අති-වේගයෙන් කියවා වේගය ප්රගුණ සලකා 5000, සහ අකුරු 10,000 ඉහත විනාඩියක් ප්රගුණ අය, - වේගයෙන් කියවීම චරිත 3000 වේගය, ඉතා වේගවත් බවයි.
කියවීමේ වේගය පරීක්ෂා කරන්න
අපි ඔබට සැලකිය යුතු ඔබේ කියවීම වේගය වැඩි දියුණු කිරීමට උදව් කරන බව අභ්යාස ගැන කතා කරන්න කලින්, එය පරීක්ෂා වටී. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, එය සම්පූර්ණයෙන්ම නිවැරදි දත්ත විය නොහැකි වුවත්, විශේෂ වැඩසටහන් වාසිය ලබා ගැනීමට හා ඔවුන්ගේ ම එය පරීක්ෂා කරන ආකාරය. ඔබ දෙවන විකල්පය භාවිතා කිරීමට අදහස් කරන්නේ නම්, එවිට ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම ඥාතීන් හෝ මිතුරන් ඕනෑම උපකාරය අවශ්ය, එය stopwatch කෙටි පණිවිඩ.
අප නාඳුනන පෙළ අතට ගන්න, එවිට ඔබට එය කියවීමට කාලය කරුණාවෙන් සලකන්න යන කාරනය සමග ආරම්භ කරන්න. අප කියවා ඇති වීමට පටන් ගනියි. අවසානයේදී ඔබ පෙළ මත ප්රශ්න කිහිපයක් ඇසිය යුතුය. ඔබ ඔවුන් පිළිතුරු නම්, එය ඉතා හොඳයි. එසේ නොවේ නම් - එය නරක ය. මාර්ගය වන විට, වේගය කියවීම සහ මතකය සංවර්ධන බව කරුණාවෙන් - වෙන් කල නොහැකි දේවල් දෙකක්. ඔබ සෑහෙන්න වේගවත් කියවා කියවා මතක තබා කරන්නේ නම්, වේගය කියවීම ගමන් හා කතා කරන්න බැහැ එකක් වත්.
ඊළඟට, පෙළ කියවා චරිත සංඛ්යාව (ඔබ, වචනය (Stats) සමග අපේක්ෂිත පරතරය උද්දීපනය කළ හැක) ගණන් කරන්න. එවිට, ඉහත සූත්රය භාවිතා කිරීම සහ අපගේ කියවීම වේගය ගණනය. මෙන්න අපි අවබෝධය සංගුණකය සලකා නොකළ යුතු බව අවධාරණය කළ යුතුය.
මේ අනුව, ඔබ සඳහා තීරණය කළ හැකි, ඔබ කියවීමේ වේගය වැඩි කර යුතු නොවේ.
වේගය කියවීම දියුණු ඇයි
වේගය කියවීම කුසලතා වර්ධනය කිරීමට ඇති ප්රධාන හේතුව, - තොරතුරු සංජානනය වැඩි. අප නිරන්තරයෙන් අප සංජානනය හා මතක තබා ගැනීම සඳහා වරින් වර ඇති බව තනතුරු විවිධ වට, සහ තරමක් වැදගත් වේ. ශ්රව්ය හා දෘශ්ය තොරතුරු සංජානනය ඉතා ඉක්මනින් සිදුවන අතර මෙම හැකියාව වර්ධනය කරන්නේ නම් පාහේ කළ නොහැකි වන අතර, පෙළ පණිවිඩ සංජානනය ලස්සන මන්දගාමී වන අතර, අපගේ කියවීම වේගය මත රඳා පවතී. එය වේගය කියවීම කුසලතා වර්ධනය කිරීම අවශ්ය වන අතර, එය, සිදු කළ යුතු වැඩිහිටියන් පමණක් නොව, දරුවන් පමණක් නොවේ. ඉතා නිවැරදි කුසලතා - හා කුඩා දරුවන් සඳහා ඇයි වේගය කියවීම ය.
මීට අමතරව, මෙම ක්රියාවලිය මතක හා අවධානය වර්ධනය වේ. එය පුද්ගලයෙකු කියවන වඩා, වඩා ඔහු දක්ෂ හා සංවර්ධන බව කවුරුත් හොඳින් දන්නා කාරණයකි. හා ගොඩක් කියවා ගැනීම සඳහා, ඔබ ඉක්මනින් කියවිය හැකි විය යුතුය.
ජනතාව හැම විටම ආවේනික බව සෑම විශේෂ කුසලතා අත්පත් කර ගැනීමට උත්සාහ කරන බව ද අවධාරණය කළ යුතුය. ඒ නිසා, වේගය කියවීම ද ඔවුන්ගෙන් එක් කෙනෙක් ය. හිත මිතුරන් ඔවුන්ගේ ජයග්රහණ ගැන කියන්න හෘදය සාක්ෂියට අනුව හැකි ඔබ, එය ප්රගුණ කළ.
මන්දගාමී කියවීම වේගය සඳහා හේතු
පළමුව, කියවා වේගය මානව කොටස් වාග් මාලාවේ මත විශාල වශයෙන් රඳා පවතී. කුඩා - අමාරු ඇති එය පාඨමය ප්රගුණ කිරීමට, සෑම නව වචනය හදවතට ලබා ගැනීම අවශ්ය වේ. - අපි සෙමින් කියවා තවත් හේතුවක් - inattention. නියත වශයෙන්ම, ඔබ එම පිටුව වාර කිහිපයක් නැවත කියවනු ආකාරය දෙස මා අල්ලා නැහැ.
- කියවිය හැකි පෙළ තොල් උච්චාරණය. ස්වල්ප දෙනෙකු දන්නවා, නමුත් යම් කියවමින්, අපි තොල් සියුම් උච්චාරණය කිරීම් ව්යාපාරය කරන්න. මෙම කියවීමේ වේගය වේගය අඩුවේ.
- මන්දගාමී කියවීම සඳහා තවත් හේතුවක් නම්, නැවත පැමිණෙන වචනය හෝ වාක්ය ඛණ්ඩය කියවීමට ඇති පුරුද්දක් වෙයි.
මේ හා තවත් බොහෝ දේ බොහෝ සෙයින් ඉක්මනින් වේගය කියවීම ඉගෙන ගැනීමේ හැකියාව අවම කර ඇත. දරුවන් සහ වැඩිහිටියන් සඳහා, මේ ප්රශ්න විසඳීමට උපකාර වන විශේෂ අභ්යාස ඇත.
කියවීම තාක්ෂණය සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ශිල්ප ක්රම
ඔබ ක්ෂණික කියවීම ක්රමය ප්රගුණ කිරීමට අවශ්ය නම්, ඔබ අනිවාර්යයෙන්ම ඔබ සැලකිය යුතු තොරතුරු සංජානනය වැඩි දියුණු කිරීමට උදව් කරන බව විවිධ ක්රම සහ තාක්ෂණය පිළිබඳව දැන ගැනීමට අවශ්ය වේ.
ප්රතිපත්තියක් වශයෙන්, එක් එක් psycholinguist හා මෙම ප්රදේශයේ විශේෂඥ අභ්යාස යනු යම්කිසි අවධානය යොමු, ඉගැන්වීම වේගය කියවීම තමන්ගේ ම ක්රමය වර්ධනය වේ.
ඔවුන් වඩාත් ප්රසිද්ධ - වේගයෙන් කියවීම ඔලෙග් Andreev තාක්ෂණයට, පුතුගේ Spodina.
ඔවුන් සියලු දෙනාගේ ම හරය යම් මූලධර්ම ඇත - එක් මනුෂ්ය දැක්ම ක්ෂේත්රයේ හා කෝණය regressions වළක්වා ගැනීමට ඔහුට උගන්වන්න, උච්චාරණය කිරීම් ව්යාපාර කියවන විට, මතක හා චින්තනය වර්ධනය, පෙළ බරපතල විපර්යාස හා මතක තබා ගැනීම සඳහා ඇති හැකියාව පුළුල්.
එය කාගේ ක්රමය ඔබ භාවිතා කරන ප්රධාන දෙයක් ප්රශ්නයක් නොවේ, - එය ඇය සමඟ කටයුතු කිරීමට පහසු හා විනෝද විය හැකි බව.
අපි පහත ඔබ වේගය කියවීම පාහේ සෑම පාඨමාලාව අනුව බව අභ්යාස ලබා දෙයි.
වේගය කියවීම සංවර්ධනය සඳහා අභ්යාස
ඒ නිසා, අපි ඉක්මනින් කියවන්නට ඉගෙන නම්, අපි කියවීමේ මතකය, අවධානය හා සංජානනය සංවර්ධනය කිරීමට සහාය වන බව අභ්යාස සමහර ඉටු කිරීමට අවශ්ය වේ.
ඔබ වේගයෙන් කියවීම ඔබේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට අවශ්ය නම්, ඔබ සෑම දිනකම එය මත වැඩ බව නිර්දේශ කරමු. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, ඔබ නිදහස් කාලය අවම වශයෙන් පැය ප්රගුණ කොට, අපි මේ දැන් ඔයාට කියන්නම්, ඒවායින් සමහරක් සැහැල්ලු ව්යායාම, කරන්න කැප කිරීමට අවශ්ය වේ.
- පෙළ කියවීම, හිස් කඩදාසියක එක් එක් කියවා මාර්ගය ආවරණය කරයි. ඒ වෙනුවට කඩදාසියක, ඔබ අතින් භාවිතා කළ හැකිය. ප්රධාන දෙයක් - නැවත ගොස් නැත නැහැ විවෘත කිරීමට මාර්ග ඔබ කියවා ඇති.
- සමඟ වැඩ Schulte වගුව ක්රමයෙන් දැක්ම කෝණය පුළුල් වෙනවා. මේ අතර, වේගය කියවීම ද පුළුල් දෘෂ්ටි කෝණයක් දැක්ම බවයි.
- කියවීම, තොල් මත ඇඟිල්ල තබා ගැනීමට වග බලා ගන්න - මෙම උච්චාරණය කිරීම් වළක්වා උපකාරී වනු ඇත, පෙළ කියවීමට තොල්වල උච්චාරණය සමුදායයි.
- බාහිර ශබ්ද අවධානය වෙනතකට යොමු වෙන්න එපා, පෙළ පිළිබඳ අවධානය යොමු කිරීමට නිශ්ශබ්දතාව හා හැකි කියවා ගැනීමට උත්සාහ කරන්න.
- කියවීමට, ඔබ මතක තබා යන්න පරීක්ෂා කිරීමට හෝ ඔබ අහිමි දෙයක් දැනට retell කියවීම මත.
ඔබ ඉක්මනින් පිටපත් කියවිය කිරීමට අවසර ලබා දෙන බව විශේෂ වැඩසටහන් ස්ථාපනය කරන්න. ඒ නිසා ඔබ ඒ සඳහා යොදා ගන්නා ක්රම ක්රමයෙන්, කියවීමේ වේගය වෙනස් කළ හැක. අපි ඔබට මෙම වැඩසටහන් කිහිපයක් ලබා, සහ එහි දරුවන් සඳහා වේගය කියවීම මොන වගේ ගැන ටිකක් කතා අඩු වීම.
වේගය කියවීම කුසලතා සංවර්ධන වැඩසටහන
අප සියලු දෙනා එවැනි කියවීම, එහි වේගය, අපට එහි කාර්ය සාධනය වැඩි දියුණු කිරීමට උදව් කරන බව ඉතා සරල අභ්යාස කිහිපයක් සිහි කියලා. දැන් අපට ඉක්මන් කියවීම සඳහා මෙම වැඩසටහන ගැන අපි දැන් සලකා බලමු. වඩාත් හොඳින් දන්නා සහ රැකියා නියුක්තිකයන්ගේ තුනක් මෙන්න.
- Spritz වැඩසටහන ඉක්මනින් පිටපත් කියවිය කිරීමට උපකාරී වේ. ඔබ අපේක්ෂිත කෑල්ලක් සහ වේගය වැඩසටහන එය සඳහන් වන්නේ සමග ඇතුල් කරන්න. ද්රව්යමය ප්රගුණ කිරීමට ඔබේ කියවීමේ වේගය, පමණක් නොව, වාර්තාගත කාලයක් තුළ පමණක් නොව, පරීක්ෂා කිරීමට ඉතා හොඳ.
- දෙවැනි වැඩසටහන - ගෙදර දොර දසුන් ක්රීඩා. මෙය, දැක්ම ක්ෂේත්රයේ පුළුල් මතක හා අවධානය, ප්රතික්රියා වැඩි දියුණු කිරීමට උදව් කරන බව අභ්යාස සංකීර්ණ විවිධ වේ.
- ස්පීඩ් කියවීම මෘදුකාංග - සටහන ද තවත් එක් කියවීම කුසලතා වැඩි දියුණු කිරීම සඳහා සංකීර්ණය. ඒ සමග, ද සැලකිය යුතු කියවීමේ වේගය තද හැක.
අපි වේගයෙන් කියවීම සඳහා දරුවන්ට ඉගැන්විය
සඳහන් කරනු වටී අවසන් දේ - වේගය කියවීම පුහුණු දරුවන්. අපි පවසා ඇති පරිදි, මෙම හැකියාව මතකය, අවධානය, ඔබේ දුව හෝ පුතා හෝ සංවර්ධනය සඳහා, සහ පාසල් හෝ විශ්ව විද්යාලයේ වැඩිදුර අධ්යාපනය සඳහා ඉතා ප්රයෝජනවත් වනු ඇත.
ඉක්මනින් කියවීමට දරුවාට කියා දිය කරන ආකාරය ඉගෙන ගැනීමට කැමති අය සඳහා ඉඟි කිහිපයක්. ඉක්මනින් කියවීමට දරුවන් ඉගැන්වීම සඳහා, ඒ සියල්ල අවශ්ය පළමු ඔවුන් එය කළ හැකි බව ඔවුන් පෙන්වන්න. මෙය සිදු කිරීම සඳහා, පහත සඳහන් අත්හදා බැලීම සිදු කළ හැක. පෙළ කියවීමට ලිවීමට, එය එක විනාඩියක් කියවන ලද කාල සීමාවක් තිබිය යුතුය. එවිට එම පෙළ කියවීමට කොටසක් වචන ගණන ගණන් කොට එය නැවත කියවීමට ඔබේ දරුවා කියලා. මේ අවස්ථාවේ දී, නැවතත්, කාලය සැලකිල්ලට ගන්න. දෙවන වතාවට පෙළ ඔබ තව තවත් කියවීමේ වේගය වැඩි වන තරමට, කියවන කල්හී ඔහු, දරුවා ඔප්පු කිරීමට හැකි වනු ඇත, ඉන් අදහස් වන්නේ, වේගවත් කියවනු ලබයි.
දරුවා ඔහු පෙළ ඉගෙන දේ ගැන කියවීමෙන් පසු ප්රශ්න කෙරෙනු බවට වග බලා ගන්න. මෙය කියවිය ඉගෙන ගැනීමට උපකාරී වනු ඇත වේගවත්, නමුත් ප්රවේශමෙන් පමණක් නොවේ.
දරුවන් සඳහා වේගයෙන් කියවීම ඕනෑම ක්රමයක් රසවත් ඔබ දරුවා උනන්දු කිරීමට උත්සාහ නම් පමණක්, චරිතයයි ආකාරයෙන් ඔවුන් සමඟ කටයුතු කරන්න, ඔහු කැමති නැහැ යමක් කිරීමට බල තොරව වනු ඇත බව සටහන් කර ගන්න.
සොයා ගැනීම්
ඒ නිසා, අපි ඒ ගැන හොඳ අවබෝධයක් ලබාගන්න වේ වේගය හා කියවීම කෙතරම් වැදගත් එය ප්රගුණ කිරීමට ය. අපි අත්සන්, කුමක් ඉක්මනින් හා මෙම බාධක ජය ආකාරය කියවීමට අපට වළක්වයි කියවීම කුමන ආකාරයේ සොයා. සහ ඔහුගේ කුසලතා වර්ධනය කිරීමට, කියවීමට දරුවාට කියා දිය යුතු ආකාරය ගැන අපි කතා කළා.
අපේ ලිපිය ප්රයෝජනවත් වී ඇත බලාපොරොත්තු වෙනවා.
Similar articles
Trending Now