අධ්යාපනය:, විද්යාව
විකලාංග අධ්යයනය යනු කුමක්ද? ඕතෝපියාවේ කොටස් මොනවාද?
පාසලේ විනිසුරුවන්ගෙන් සෑම කෙනෙකුම හැඳින්වෙන ඕතෝපියාවේ සංකල්පය සෑම කෙනෙකුම දැන සිටියහ. විද්යාවේ මෙම කොටස කුමක්ද? විකලාංග අධ්යයනය යනු කුමක්ද? මෙම සහ වෙනත් ප්රශ්නවලට පිළිතුරු පහත දැක්වේ.
Orthoepy සංකල්පය
"ඕතෝපියය" යන වචනය ග්රීක මූලයන් සහ "නිවැරදිව කථා කිරීමේ හැකියාව" ඇත. කෙසේ වෙතත්, මෙම පදය ද්විත්ව තේරුමක් ඇති බව සෑම දෙනාම තේරුම් ගනී. පළමුවැන්න - භාෂාවේ සම්මතයන් ලෙස, දෙවනුව - වාග් විද්යාවෙහි එක් අංශයක් සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති අතර, මුඛයෙන් කථා කිරීමේ නීති රීති අධ්යයනය කිරීම මෙහි අරමුණ වේ.
"ඔර්තෝපිය" සංකල්පයෙහි සම්පූර්ණ විෂයය මේ වන තෙක් ස්ථාපිත කර නැත. බොහෝමයක් වාග්වේදීන් සංකේතාත්මකව ඉදිරිපත් කරන ලද සංකල්පය අර්ථ දැක්වීය. එබැවින් විචක්ෂණ කවයන් තුල ව්යාකූලත්වය පැනනැඟිය හැකිය. සාමාන්යයෙන් මෙම පදය වාචික කතා, ව්යාකරණ සහ නීති රීති ඇතුළත් කර ඇති ආචාර ධර්ම හා නිර්වචන විය හැකිය. ඕතෝපියාවේ නියමයන්, වචනවල උච්චාරණය කිරීමේ නිවැරදි වචන සහ වචනවල ආතති ප්රකාශයන් නිවැරදිය.
Orthoepy කොටස
ශබ්දකෝෂයේ විකාශනය වෙන් කිරීම ඉතා වැදගත්ය. වැදගත් වන්නේ ශබ්ද කෝෂය අධ්යයනය කිරීම සඳහා වූ වාග් විද්යාවෙහි එක් අංශයකි. මෙම අවස්ථාවේ දී, ඕතෝපියය භාෂාවේ මුළු ශබ්ද කෝෂය ආවරණය කරයි.
කථන සහ වාක්යයන් උච්චාරණය කිරීමේ නියමයන් වන්නේ ඕතෝපියාවේ විෂයයයි. "සම්මත" යනු කුමක්ද? රුසියානු උච්චාරණ පද්ධතියේ මුලික නීති සමඟ සම්පාතව සමපාත වන එකම නිවැරදි ප්රභේදය ලෙස භාෂාව පිළිබඳ සම්මතයයි.
පහත දැක්වෙන කොටස් විද්යාව ලෙස අප හඳුනා ගත හැකිය.
- වෙනත් භාෂා වලින් ලබාගත් වචන;
- උච්චාරණ විලාසයෙහි ලක්ෂණ;
- සමහර ව්යාකරණ ක්රමවල උච්චාරණය කිරීමේ ලක්ෂණ;
- රීතිවලට අනුකූලව ස්වර වචන හෝ ව්යාංජනාක්ෂර උච්චාරණය කිරීම.
ඉදිරිපත් කරන ලද අංශවල නිපුණ සංයොජනයක් පමණක් විකල වූ සංකල්පයකි.
විකලාංග නියමයන්
ඕතෝනික් සම්මතයන් හෝ, ඔවුන් හඳුන්වන පරිදි, කථන සම්මතයන්, සමස්ත නූතන සාහිත්යමය භාෂාවන්ගෙන් සමන්විත වන අතර සාහිත්යමය, සම්භාව්ය රුසියානු නඩත්තු කිරීම සඳහා පමණක් අවශ්ය වේ. උගත් හා සංස්කෘතික පුද්ගලයෙකු සිය කතාවේදී සාහිත්යමය සම්මතයන් සෑම විටම භාවිතා කරයි. ඇතැම් ශබ්දවල ශබ්ද නගා ඇති සමහර රීති නිසා මිනිසුන් අතර ගුණාත්මක සන්නිවේදනයක් ස්ථාපිත කෙරේ.
ඕතෝපිය අනුවාදයන් සමඟ අක්ෂර වින්යාසය සහ අක්ෂි ප්රමිතීන් ද ඇති බව ද සඳහන් කළ යුතුය. මිනිසුන් විවිධ ආකාරවලින් විවිධ වචන පවසනවා නම් අප සියල්ලන්ම එකිනෙකා තේරුම් ගැනීම හෝ වැදගත් තොරතුරු මත යැවිය නොහැකිය. වාචික පණිවිඩ තේරුම් ගැනීමට, සලාහකයාගේ කථාව විශ්ලේෂණය කිරීම සඳහා, ඕටෝපීය නියමයන් නොමැතිව කරන්න බැහැ.
ඇත්ත වශයෙන්ම, කාලයත් සමඟම මිනිසුන් උච්චාරණය කරන ලද නීතිවලින් ඉවත් වී ඇත. ඇත්ත වශයෙන්ම හොඳ අධ්යාපනයක් ලැබූ සාක්ෂරතාවන් පමණක් නොව, ඕතෝනික් ප්රමිතීන්ගෙන් ඉවත් වීමට උත්සාහ නොකරන්න.
අරමුණු, අරමුණු සහ අර්ථකථනයේ අරමුණු
විකලාංග අධ්යයනය යනු කුමක්ද? ශබ්දය නිවැරදිව උච්චාරණය කිරීම හා ආතතිය පිළිබඳ ප්රවීණ ප්රකාශයක් දැනටමත් ලබා දී ඇත. ප්රතිපත්තිමය වශයෙන්, මෙම වාග් විද්යා අංශයෙහි ප්රධාන පරමාර්ථය මෙය විය හැකිය. බොහෝ විට වචනවල වැරදි උච්චාරණය අසන්නට ලැබෙනවා. නිදසුනක් ලෙස "කොරිඩෝරර්" යන වචනය වෙනුවට "කොලඩෝරර්" වෙනුවට "පුටුව" - "ටියුඩේට්" යනාදියයි. අක්ෂි විද්යාවෙහි කර්තව්යයන් තුළ සාහිත්යමය, සාහිත්යමය උච්චාරණය කිරීමට ඉගෙනීම පමණක් වේ.
වචනවල වැරදි වචන උච්චාරණය කිරීම බොහෝ විට මහජනයා විසින් හෝ ගම්වැසියන් විසින් සිදු කරනු ලැබේ. ගැටලුවක් ඇති විය හැක්කේ කුමක් ගැනද? අවාසනාවකට මෙන්, එවැනි පවුල්වල ජීවත් වන තරුණ පරම්පරාව බොහෝ විට වචනවල වැරදි ලෙස උච්චාරණය කරන ආකාරය අනුගමනය කරයි. නමුත් වැරදි, විකෘති කථාව කිසිසේත් නොසිටියේය. මෙහිදී පාසැල්වල විකලාංග අධ්යයනය කිරීම අවශ්ය වේ. සාහිත්ය භාෂාව පිළිබඳව දැනුම ලබාගත හැකි අතර, දේශපාලනය, ව්යාපාරයේ හෝ වෙනත් කම්කරු දිශාවකින් කොතැනකවත් නැත.
එබැවින්, ඕතෝපියාවේ වටිනාකම ඉතා අද්විතීය ය: මෙම කොටසේ විද්යාව උපභාෂාව නිවැරදි කරන අතර සාහිත්යමය, සම්භාව්ය රුසියානු භාෂාව වර්ධනය කිරීමට උපකාරී වේ.
විකලාංග ශෛලීන්
අධ්යයනය කිරීම අත්යවශ්ය වන්නේ මන්දැයි ප්රශ්න කිරීමේදී, එය වැදගත් නොවන ගැටලු වෙත ගමන් කිරීම වටී. සැලකිල්ලට භාජනය වන වාග් විද්යාවෙහි කොටසකි.
ඊනියා කථන විලාසය ගැන කුමක් කිව හැකිද? Orthoepy යනු දැනට පවතින යථාර්ථයන්ට නිරන්තරයෙන් අනුගත වෙමින් ඉතා පුළුල් විද්යාවකි. සමලිංගිකයන් බිහිවීම, එය සරල රාමුවක් හෝ ධර්මයක් විය නොහැකි බැවින් එය පහසුවෙන් යථාර්ථයක් ලෙස ගත හැකිය. බොහෝ විද්වතුන් විශේෂ වර්ගීකරණයක් මගින් මෙහෙයවනු ලබන්නේ එබැවින් ය. ඕතෝයිපික් සම්මතයන් ප්රධාන ස්තර දෙකකට බෙදා ඇත.
- සංවාදශීලි කතාව. එය සියලුම අවශ්ය නීති අනුකූලව ක්රියාවට නංවනු ලැබේ නම්, එහි භාවිතය තහනම් කර ඇති අතර, එය සම්පූර්ණයෙන්ම සාධාරණීකරණය කර ඇත;
- විද්යාත්මක කතාව. බොහෝ ප්රකාශන භාවිතා කිරීම තහනම් කරන ඉතා දැඩි භාෂාවකි. එය තදින්ම තහවුරු කර ඇති අතර, එහි ප්රධාන ලක්ෂණය වන්නේ උච්චාරණයෙන් පැහැදිලි කිරීමයි.
වාග් විද්යාව ක්ෂේත්රයේ බොහෝ විශේෂඥයින් විවිධාකාර ස්වරුපය හඳුනාගනී.
විකලාංග නීති
විද්යාවේ අත්තනෝමතික අංශය සරලව නොපවතින සමහර රීති ගැන සඳහන් කිරීම වටී. විශේෂයෙන්ම විවිධ නීතිවලට අවධානය යොමු කිරීම පමණක් අදාළ වන භාෂාවේ කොටස් සමග කථා කරන දෙය පිළිබඳ ඕතෝපිය ප්රශ්න අධ්යයනය කිරීම සඳහා අවශ්ය වේ.
සියලු සාහිත්යමය ප්රබන්ධීය සම්මතයන් ප්රධාන වර්ග දෙකකට බෙදා ඇත.
- ව්යාංජනාක්ෂර හෝ ස්වර ශබ්ද ශබ්දයන් ("com [n]", "t'e] rmin" ආදිය සඳහා රීති;
- ආතතිය පාලනය කිරීම ("නාද කිරීම", "obyazat", ආදිය).
විකලාංග අධ්යයනය, එහි ලක්ෂණ මොනවාද? ඕනෑම අක්ෂර සාම්පලයක් සඳහා පහත දැක්වෙන අංග ලක්ෂණයක් වේ:
- විචල්යතාව;
- තිරසාරභාවය;
- විශ්වීය
- භාෂාමය සම්ප්රදායන් වලට අනුකූල වේ.
ශත වර්ෂ ගණනාවක් පුරාවට උච්චාරණය කිරීමේ නීති ස්ථාපිත කර ඇති බව සැලකිල්ලට ගැනීම වැදගත් වේ. ඔවුන් සම්භාව්ය රුසියානු භාෂාවේ සම්ප්රදායට අනුකූල විය යුතුය. ඕතෝයිපී පිළිබඳ සම්මතයන් වාග් විද්යාඥයින් විසින් සොයා නොගනී. මේ විද්යාඥයින්, ඒවා පාලනය කරන්න.
ව්යාංජනාක්ෂර ප්රකාශ කිරීම
ඕතෝපියා අධ්යයනය කරන ආකාරය සහ මේ විද්යාව අවශ්ය වන්නේ කුමන කාරණාව සමඟද යන කාරණය සමඟ කටයුතු කිරීම අවසාන වශයෙන්, වඩා නිශ්චිත යමක් ගැන අවධානය යොමු කිරීම වටී. වාග් විද්යාවෙහි ව්යුහාත්මක අංශවල ව්යාකරණ ශබ්දයන් ප්රකාශ කිරීම ගැන අපට කුමක් පැවසිය හැකිද? උදාහරණයක් ලෙස, මූලික නීති කිහිපයක් පහත දැක්වේ:
- රුසියානු භාෂාවෙන්, ශබ්දය සංකේන්ද්රනය කිරීම සඳහා දිගුකාලීන ප්රවණතාවක් පැවතුනි: ඇත්ත වශයෙන්ම, කණගාටුදායකයි.
- මම [ශු] වෙනුවට ඝන උච්චාරණය කිරීම - මම යන්නෙමි, කෑගසනවා, ස්පෑෂ්, ආදිය;
- ශබ්දය බොහෝ විට [Thurs] සංයෝජනයකින් සමහර වචන භාවිතා කරයි: එනම්,
හොදම විකලාංගය අවශ්ය වන්නේ ඇයි දැයි ප්රශ්න කිරීම සඳහා හොඳම පිළිතුර මෙයයි. එපමනක් නොව, බොහෝ සම්මතයන් ව්යාංජනාක්ෂර සකස් කිරීම සඳහා වෙනත් නීති රීති පූර්වෝපායන් අනුගමනය කරයි. ශබ්ද ස්පන්දනය කුමක්ද?
ස්වර කතා
ඕතෝටිපි හි සියලු නියමයන්, මුලින්ම, ශබ්ද කෝෂවල පදනමක් මත ගොඩ නගා ඇත. නිදසුනක් වශයෙන්, ස්වර ශබ්දවලදී, ශබ්ද ග්රන්ථවල [o] හෝ [e] ශබ්දය (මෙය E අකුරේ අයිස්, උපාමාරු, භාරකාරත්වය, අසුන්දර ආදියෙහි අසාමාන්ය උච්චාරණය කිරීම යන්නෙන් අදහස් කෙරේ) මෙන්ම, ඝෝෂාකාරී ස්වරයෙන් පසු ස්වර ශබ්දය තෝරා ගැනීමේ අපහසුතාව.
මේ අනුව, සරම්ප අධ්යයනය කිරීම සඳහා අවශ්ය වන්නේ ඇයිද යන්න, වහාම නිශ්චිත වචන උච්චාරණය කිරීමේ මූලික නීති සහ නිදසුන් නිදර්ශනය කිරීමෙන් පසුව අතුරුදහන් වනු ඇත.
Similar articles
Trending Now