ගුණ හා දාර්ශනික දැනුම ව්යුහය (කෙටියෙන්)

ගෝලීය අර්ථයෙන්, දර්ශනය - ලෝකයේ සංකේන්ද්රිත දැනුම වේ. දර්ශනවාදී දැනුම මේ රටේ සාමාන්ය සැලකිය යුතු වෙනස් වන - එහෙත් එහි ව්යුහය හුදකලා වෙනම ප්රදේශයකි. දර්ශනවාදී දැනුම ව්යුහය, ප්රධාන ලැයිස්තුවක් ඇතුළත් කෙටි විස්තරයක් දර්ශනය කොටස්, ජීවිතයේ විවිධ ප්රදේශවල විශේෂ තැනක් අවබෝධයක් ක්රියාවලිය සමඟ ක්රමයෙන් පිහිටුවා ගත්හ.

දර්ශනවාදී දැනුම පිළිබඳ සංකල්පය

ඓතිහාසිකව, දර්ශනය සියල්ල පිළිබඳ මූලාශ්රය ද මෙය වේ. එහි ව්යුහය තුල doantichnye කාලයේ විද්යාව, ගණිතය, කාව්යමය, ලෝකයේ සංකල්ප සමන්විත විය. ඉන්දියාව, චීනය, චින්තකයින්, ඊජිප්තුව හා ලෝකය ගැන සාමාන්ය දැනුම එවැනි තාරකා විද්යාව හා ව්යුහ විද්යාව ලෙස සමහර ප්රදේශවල හුදෙකලා නොමැති සමුච්චය සියල්ල වටා සංකල්පය. ආගම හා කලාව වෙත යොමු වන්න නැති බව සියලු, දර්ශනය විය.

අග පුරාණයේ දී විශේෂිත තොරතුරු සංවර්ධනය කිරීම සඳහා ආරම්භ, ක්රම ක්රමයෙන් දර්ශනවාදී දැනුම නිදහස්, විද්යාත්මක සිට සහමුලින්ම වෙනස් ය. දර්ශනවාදී දැනුම හා ව්යුහය නිශ්චිතභාවයකින් ලෙස කෙටියෙන් ඉදිරිපත් කළ හැකි දැනුම පිළිබඳ න්යාය ලෝකය හා ආත්මය ලෝකයේ දේවල් මනුෂ්ය,. දර්ශනවාදය පිළිබඳ සංකීර්ණ දැනුම සාදයි වෛෂයික සත්යය මිනිසා ස්වාධීන වන, නමුත් විශ්වයේ නීති අනුව ඔවුන්ගේ හැසිරීම ඔහුට උගන්වයි. විෂය දර්ශනය දර්ශනවාදී දැනුම ව්යුහය කෙටියෙන් වචනය දෘෂ්ටිය ලෙස හැඳින්විය හැක. එහි ප්රධාන කාර්ය සාධක - සමස්තයක් ලෙස ලෝකයේ පැවැත්ම තුළ රටාවන් හඳුනා ගැනීමට.

දාර්ශනික දැනුම විශේෂාංග

නිශ්චිතභාවයකින් දර්ශනවාදී දැනුම සර්වත්ර වේ. එය සංකල්ප හා සමග ක්රියාත්මක වන අතර බල ඉතා ඉහළ මට්ටමින් දියුණු වී ඇත. කෙටියෙන් විස්තර, දාර්ශනික දැනුම ව්යුහය, මිනිසා තමා හා අවට යථාර්ථය පිළිබිඹු ආකාරයකි. දර්ශනවාදී දැනුම - යථාර්ථය යම් කොටසක් ගැන තොරතුරු එකතු කරන ලද ලෝකය ගැන දැනුම, මෙන් නොව විද්යා,. ආගම මෙන් නොව, දර්ශනය තර්කය මත පදනම්ව ඇත, නමුත් විද්යාව මෙන් නොව, දර්ශනවාදී දැනුම වූයේ පර්යේෂණ වඩා තර්ක මත පදනම් වේ.

දාර්ශනික දැනුම විශේෂාංග හා ව්යුහය සැබෑ හා නිසි ලෙස පිළිබිඹු ලෙස කෙටියෙන් නම් කළ හැකිය. දර්ශනය යථාර්ථය වන්නේ කුමක්ද, පමණක් නොව, එය විය යුතු ආකාරය පිළිබඳ පමණක් නොව කියලා. දර්ශනය බොහෝ විට සමස්තයක් ලෙස මානව වර්ගයාගේ වියුක්ත ප්රශ්න විසඳා ගැනීමට උත්සාහ, ජීවිතයේ ගෝලීය ප්රශ්නවලට ප්රතිචාර දක්වයි. මෙම දර්ශනය එය තර්කනය සහ තර්ක, එසේ දර්ශනවාදී දැනුම හා විෂය මූලික විමසා බැලිය භාවිතා කරයි. මෙම එක් විෂය අනුව අත්තිඩියේ නොවේ, සහ තර්කානුකූලව ප්රශ්නයට පිළිතුරු පැහැදිලි කළා. දර්ශනවාදී දැනුම තවත් වැදගත් අංගයක් වන්නේ reflexivity වේ. එය පිටත සිට තමා මනුෂ්ය අයැදීම් දෙවියන් වේ.

දර්ශනවාදී දැනුම ව්යුහය: සාරාංශය සහ ලක්ෂණ

දැනුම ක්ෂේත්ර ලෙස දර්ශනය මානව පැවැත්ම සාරය අර්ථ බව ප්රධාන කරුණු ගණනාවක් ප්රතිචාර දක්වයි. දර්ශනවාදී දැනුම යථාර්ථය ප්රධාන පක්ෂ අර්ථ අනුව විවිධ ක්රියාකාරී අංශ දෙකකට බෙදා ඇත. ඔවුන් ලෝකය ගැන දැනුම අත්යවශ්ය අංග වේ. දාර්ශනික දැනුම හා ව්යුහය දර්ශනයේ කාර්යය සමීපව බැඳී ඇත. එය දාර්ශනික දැනුම පහත් භේද සඳහා පදනම දක්වයි.

, දෘෂ්ටිමය ප්රජානන, වටිනාකම සෑම වසරකම මෙන්, විවේචනාත්මක, සන්නිවේදන, ඒකාබද්ධ prognostic, අධ්යාපන, සහ එවැනි අනෙකුත්: සියලු වැලඳ ගැනීමෙන්, ලෝකයේ විශ්ව දැනුම ඉදිරිපත් කිරීමට දරන උත්සාහයේ දී, දර්ශනය ආදී කටයුතු සිදු කරයි. එක් එක් කාර්යය දර්ශනය විශේෂ ශාඛා විසින් නායකත්වය හා දාර්ශනික දැනුම ව්යුහය අංශුමාත්රයක් වේ.

මෙම ontology, axiology, මානව විද්යාව Gnoseology, Praxeology, ආචාර ධර්ම හා තර්ක: ව්යුහය දර්ශනවාදී දැනුම වඩාත් සාමාන්ය ආකාරයෙන්, කොටස්වල මූලික දර්ශනය වන අතර සමස්ත සමාන කොටස් ලෙස නියෝජනය කරනු ලැබිය හැක. මේ අනුව, දර්ශනවාදී දැනුම (පනතේ දර්ශනය) ව්යුහය ජීවිතය හා මේ ලෝකයේ මිනිසාගේ ස්ථානය ස්වභාවය හා අරමුණ ගැන විද්යාත්මක චින්තනයේ සියලු ප්රදේශ ආවරණය වන.

දැනුම ව්යුහය තුල Ontology දාර්ශනික

මුල් පිටුව හා පළමු උපන් දර්ශනය - එය ontology වේ. දර්ශනවාදී දැනුම ව්යුහය ඒ මොකක්ද විද්යාව කෙටියෙන් හැඳින්විය හැක. , ලෝකය ක්රියා කරන ආකාරය ගැන ප්රශ්න ඒ මේ කාලය සිදු වූ ආකාරය, දර්ශනය පිළිතුරු, අවකාශය, ඇති වන පැවැත්ම පවතින ආකාර. Ontology, සියලු දේ අවබෝධ කර, එය ගෝලීය ප්රශ්න අතිශය බහුකාර්ය පිළිතුරු ලබා දෙන ලෙස එය, ලෝකයේ සියලු විද්යා ඉහත වේ. Ontology දර්ශනවාදී දැනුම කොටසක් ලෙස අප අවට ලෝකයේ තේරුම් ගැනීමට හා පරිවර්ථනය කිරීමට පළමු මිනිස් උත්සාහය එක නැත. Ontology එහි භවයන්හි රාශියක් ඇති යථාර්ථය සලකා ඇත: කදිම, ද්රව්ය, අරමුණ, ආත්මීය හා ලෝකයේ සිදුවීමක් හා සංවර්ධන පොදු රටාවන් සොයමින්.

ව්යුහය තුල Axiology දර්ශනවාදී දැනුම

දර්ශනයේ තවත් වැදගත් කර්තව්යයක් - වස්තු හා තත්වය සංසිද්ධි ධුරාවලියක් ගොඩනැගීම, එය අගයන් ලෝකයේ මානව දිශානතිය වේ. කෙටියෙන් ඉදිරිපත් දාර්ශනික දැනුම ව්යුහය, මානව වර්ගයාගේ මූලික සාරධර්ම පිළිබඳ තොරතුරු ඇතුළත් වේ. එය කිරීමත්, කාර්යය සිදු කරන අතර, Axiology සිදුවීම් සහ වස්තූන් වැදගත්කම තේරුම් ගැනීමට උපකාරී වේ. වටිනාකම් න්යාය මිනිස් ජීවිතයේ ආත්මික හා ද්රව්යමය සංසිද්ධි ඇති වැදගත්කම අවබෝධ කර, එය විශ්වීය, මිනිස් වටිනාකම් පිළිබිඹු සහ විශේෂයෙන් සමාජ, වාර්ගික, සහ ජන ප්රජාවන් ආත්මීය වටිනාකම් සමූහයක් වේ. විෂය පිළිබඳ දර්ශනය ව්යුහය තුල Axiological සංරචකය වටිනාකම් ධුරාවලියක් ගොඩනැගීම සහ එය පරිපූර්ණ කිරීමට එහි වත්මන් රාජ්ය ආසන්න උපාධිය හඳුනා උදව් කිරීමට සැලසුම් කර ඇත.

ව්යුහය තුල Gnoseology දර්ශනවාදී දැනුම

දැනීම් - මිනිස් ජීවිතයේ සහ විශේෂයෙන් දර්ශනය තුළ වඩාත් වැදගත් කොටසක්. ව්යුහය දර්ශනවාදී දැනුම, කෙටියෙන්, ලෝකය ගැන තොරතුරු එකතුවක් ලෙස වර්ගීකරණය Gnoseology ලෙස සැලකිය යුතු අංගයක් ඇතුළත් වේ. දැනුම පිළිබඳ න්යාය මූලික වශයෙන් ලෝකයේ සහ එහි දැන ගැනීමට ඇති හැකියාව ගැන ද යන ප්රශ්නය පිළිතුරු ඇත මිනිස් සාරය. ඒ නිසා එක් අතකින්, ලෝකය පැහැදිලි නොවන බව තර්ක කරන, කාලීන, සහ අග ඇත, ඊට ප්රතිපක්ෂව, මිනිස් මනසේ ද සීමිත වන අතර, විශ්වයේ නීති තේරුම් නො හැකි බව ඔවුහු තර්ක කරති. මීට අමතරව, සමට බලපෑම් එම දැනුම විෂය සහ පරමාර්ථය ලක්ෂණ ලෙස ප්රශ්න වටහා, ඉගෙනුම් හා එහි වර්ග, දැනුම ලබා ගැනීම හා ක්රම ගැන දැනුම සීමා මායිම් ගැන සාකච්ඡා කිරීමේ ක්රියාවලිය ව්යුහය අධ්යයනය සැබෑ දේ.

තර්කනය ව්යුහය දර්ශනවාදී දැනුම

තර්කය මත පදනම්ව ව්යුහය හා නිශ්චිතභාවයකින් දර්ශනවාදී දැනුම, කෙටියෙන් දැනුම ලබා ගැනීමට ක්රම මාලාවක් ලෙස අර්ථ,. දර්ශනයේ මෙම ශාඛාව දැනුම, සාක්ෂි ලබා ගැනීමට ඇති නීති හා ක්රම සම්පාදනය. ඇත්ත වශයෙන්ම, තර්ක ඇය විශ්වාස දැනුම ලබා ගැනීමේ ක්රියාවලිය කළමනාකරණය, චින්තනය සම්මතයන් ද නිර්දේශ කරයි. එය සත්යය ළඟා කර ගැනීම සඳහා සුදුසු මගක් සොයා ගැනීමට පුද්ගලයකු උපකාරී වේ, සහ එම ප්රතිඵල කිරීමට ඉගෙන තුල දී භාවිතා කරන ක්රම වෙනස් පුද්ගලයන් හේතු විය යුතුය. මෙය සත්යෝක්ෂ්යතාව හා දැනුම අභිප්රාය ගැන කතා කිරීමට හැකි වේ. තර්ක නීති මෙම තර්කනය පිළිබඳ වූ දර්ශනවාදී වැදගත්කම, විශ්ව ඕනෑම විද්යාව අදාළ වේ.

ව්යුහය තුල Praxeology දර්ශනවාදී දැනුම

දර්ශනවාදී දැනුම ව්යුහය මානව පැවැත්ම විවිධ පැතිකඩ කෙටියෙන් විස්තර කරයි. මෙම නඩුවේ වැදගත් අංගයක් මානව ක්රියාකාරකම් දාර්ශනික පරාවර්තන වන අතර, මෙම කොටස praxeology ලෙස හැඳින්වේ. දර්ශනය මෙම කොටස පිළිතුරු කිරීමට උත්සාහ දරන ප්රධාන ප්රශ්න - මෙම මිනිස් ක්රියාකාරකම් දේ කුමක් කටයුතු මානව සංවර්ධන බලපාන ආකාරය, අපේ ජීවිත කම්කරු හා කුසලතා ඇති වැදගත්කම ය. විෂය හා දාර්ශනික දැනුම ව්යුහය කෙටියෙන් ප්රායෝගිකව ප්රතිඵල ක්රම සාක්ෂාත් කර ගැනීම මානව ලක්ෂණ නියෝජනය කරනවා.

ආචාර ධර්ම හා දර්ශනවාදී දැනුම

දර්ශනවාදී දැනුම ව්යුහය තුල ආචාර ධර්ම තැන මිනිස් හැසිරීම් රටාව රෙගුලාසි ලෙස සාරාංශ ගත කළ හැක. ආචාර ධර්ම - හොඳ හා නරක දේ පිළිබඳ ප්රශ්න සඳහා පිළිතුරු දීම උත්සාහ කරන දර්ශනය පිළිබඳ normative කොටසක්, සදාචාරය සාර්වත්රික නීති මොනවාද, පළාෙත් මහනුවර දිස්තික්කෙය් උඩුනුවර පාෙද්ශීය ෙල්කම් සහ එය කෙසේ සාක්ෂාත් කර ගැනීම එයයි. ආචාර ධර්ම විය යුතු දේ පිළිබඳ අදහස් ස්වරූපයෙන් විශ්වීය නීති ප්රකාශයට පත්. ඒ නිසා ඔහුට කදිම දෙසට ගමන් කිරීමට සහාය වන බව හැසිරීම සමහර තත්වයන් හා සම්මතයන් මනුෂ්යයාට ද නිර්දේශ කරයි. ආචාර ධර්ම, ස්වභාවය හා සදාචාරය විභාග ඔවුන්ගේ ජීව විද්යාත්මක සාරය නැඟී හා ආත්මික පැවැත්ම සඳහා වන මාර්ගය සොයා ගැනීමට පුද්ගලයකු උපකාරී වේ.

ව්යුහය තුල මානව විද්යාව දර්ශනවාදී දැනුම

දර්ශනවාදී දැනුම හා ව්යුහය මානව වර්ගයාගේ සම්භවය හා සංවර්ධනය පිළිබඳ පිළිබිඹු ලෙස කෙටියෙන් අර්ථ දැක්විය හැකිය. මානව දැනුම මෙම ක්ෂේත්රයේ එය verbalization හා ජීවිතය තුළ ඉටු කරන ලද කාර්යභාරය හා සංවර්ධන වෙත භාර නොවේ ආකාරය ඇය අධ්යාත්මික සහ මානව sociality උපාධිය මත පිළිබිඹු, ශාක විශේෂ නියෝජිතයකු ලෙස මිනිස් ස්වභාවය දැනගෙනමයි, සහ වඩාත්ම වැදගත් ලෙස, එය මිනිස් ජීවිතයේ අර්ථය ගැන මෙනෙහි කිරීම වන අතර, පුද්ගලයා. ගැටලු ප්රධාන පරාසය, වටහා දාර්ශනික මානව විද්යාව, මානව වර්ගයාගේ සංවර්ධනය සහ පරිපූර්ණත්වය ඇති හැකියාව ගැන විශ්වය සමග මානව සම්බන්ධතා ගැන හිතන කෙනෙක් සාරය හා පැවැත්ම මත පිළිබිඹු, ඇතුළුව.